
3月15日,全國人大代表、四川省副省長(cháng)黃彥蓉接受了央視《中國法治報道》"小撒探會(huì )"節目組的獨家專(zhuān)訪(fǎng)。黃彥蓉表示,四川的職業(yè)教育將出現變局,三年內接受職業(yè)教育的學(xué)生比例要大于普通高中教育,直接為四川的西部經(jīng)濟高地建設提供人才支撐。這位主管教育的副省長(cháng)還呼吁盡快研究解決教師的津貼問(wèn)題,出臺基層教師津貼制度。
黃彥蓉:教育不舍得花錢(qián)是沒(méi)有戰略眼光的
四川在省情介紹中必提的三個(gè)詞是工業(yè)大省、生物醫藥大省、科技教育大省。作為主管教育的副省長(cháng),黃彥蓉告訴小撒,四川有4萬(wàn)所學(xué)校,有1800萬(wàn)名在校生,這相當于有些省份一半的人口。黃彥蓉說(shuō),作為教育大省的四川雖然并不是財政大省,但是在教育方面是舍得投入的。她解釋說(shuō),"在教育不舍得花錢(qián),那是沒(méi)有戰略眼光的"。
黃彥蓉對溫總理在政府工作報告中提出的"教育優(yōu)先"表示贊同。她說(shuō),教育優(yōu)先首先就要求優(yōu)先考慮教育投入。她透露說(shuō),四川把優(yōu)先發(fā)展教育作為八大民生工程之一,首先就是解決農村孩子讀書(shū)難、讀書(shū)貴的問(wèn)題。她說(shuō),2007年四川省為農村義務(wù)教育"兩免一補"投入了35億元,有一千萬(wàn)孩子免除了學(xué)雜費,三百多萬(wàn)學(xué)生拿到免費教科書(shū),將近一百萬(wàn)學(xué)生領(lǐng)到了生活困難補助。另外,四川還啟動(dòng)民族地區十年教育行動(dòng),現在已經(jīng)進(jìn)展到第七年,七年中四川省各級財政投入了30多億元。
黃彥蓉談教育公平 四川以3%的教育經(jīng)費支撐了6%的教育任務(wù)
今年兩會(huì )期間,"小撒探會(huì )"節目組赴四川大涼山采訪(fǎng)。一所寄宿制學(xué)校的黎族孩子托記者告訴黃副省長(cháng)一個(gè)好消息,現在每天早晨都能吃到一個(gè)雞蛋。
黃彥蓉說(shuō),四川啟動(dòng)民族地區十年教育行動(dòng)的初衷就是希望讓這些孩子得到公平的受教育機會(huì )。她介紹說(shuō),這一行動(dòng)啟動(dòng)七年來(lái),民族地區的孩子基本普及了九年義務(wù)教育,大多數孩子能夠在寄宿制學(xué)校學(xué)習生活,這既解決了他們長(cháng)途跋涉上學(xué)的問(wèn)題,學(xué)生集中以后學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也得到很大提升。黃彥蓉說(shuō),民族地區的孩子就讀寄宿學(xué)校后,政府免費提供臥具,免費提供一日三餐。
除了民族地區的孩子外,作為勞務(wù)輸出大省的四川還存在大量的農村留守兒童。黃彥蓉算了一筆賬,四川每年轉移的農村勞動(dòng)力有將近2100萬(wàn),其中1100萬(wàn)是從四川轉移到外地,四川省的留守兒童達280萬(wàn)之眾。對于這部分孩子,四川也建立了留守兒童采取寄宿制,2008年四川省財政為此專(zhuān)門(mén)拿出三億元資金,政府提出的工作目標是留守兒童要逐步進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書(shū)。
黃彥蓉說(shuō),西部地區給國家做出了很大的貢獻,包括提供大量資源和輸出大量勞動(dòng)力。她認為國家在考慮教育公平時(shí)完全有理由考慮如何促進(jìn)西部地區教育更快發(fā)展。這位女省長(cháng)說(shuō),"四川是用大約3%的教育經(jīng)費支撐全國將近6%的教育任務(wù),其實(shí)這是不公平的"。為此她建議,國家的教育經(jīng)費應該按學(xué)生規模、教育任務(wù)來(lái)分布。
黃彥蓉呼吁出臺農村教育津貼制度
在專(zhuān)訪(fǎng)黃彥蓉副省長(cháng)的過(guò)程中,主持人撒貝寧還代替一位在網(wǎng)上留言的四川基層教師提問(wèn),希望能夠更多地考慮教師的待遇問(wèn)題。
黃彥蓉感謝這位網(wǎng)友對人大代表的信任。她向小撒道出了這樣一個(gè)現實(shí)問(wèn)題,基層教師的待遇與政府公務(wù)員相比有一個(gè)較大的差異,教師與公務(wù)員雖然同樣都拿了工資,但對于公務(wù)員來(lái)說(shuō),除了工資之外還有國家規定的津貼,但是對于基層教師國家卻并沒(méi)有出臺津貼制度。
黃彥蓉說(shuō),作為教育大省的四川有一支90萬(wàn)人的教師隊伍,為了確保這支大隊伍的穩定,通過(guò)教師的素質(zhì)提升來(lái)培養高素質(zhì)的學(xué)生,四川在國家沒(méi)有出臺解決教師津貼的情況下果斷決策,從2007年開(kāi)始由省市縣三級財政共同出資,為每位基層農村教師每月提供150塊錢(qián)的津貼。黃彥蓉說(shuō),"這至少給了他一個(gè)信號,就說(shuō)黨委政府在開(kāi)始研究我們教師的津貼問(wèn)題了"。
黃彥蓉表示,這項給農民基層教師提供津貼的舉措目前還只是四川省的地方性政策。她說(shuō),作為一個(gè)全國人大代表,作為一個(gè)分管教育的副省長(cháng),呼吁中央政府在財力明顯增長(cháng)的情況下,快速研究教師的津貼問(wèn)題。她表示,在兩會(huì )上,這方面的提案和議案已經(jīng)提交。
四川職教變局:中職學(xué)生超過(guò)高中生 教育部聯(lián)手試點(diǎn)
今年53歲的黃彥蓉畢業(yè)于西南農學(xué)院,曾長(cháng)期在四川任職。2003年調任全國總工會(huì )副主席,2006年起出任四川省副省長(cháng),分管工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、國有資產(chǎn)和安全生產(chǎn)等經(jīng)濟領(lǐng)域的工作。
黃彥蓉告訴小撒,四川已經(jīng)提出要建成輻射西南、面向全國、融入世界的西部經(jīng)濟高地。她認為,對這個(gè)高地而言,教育是基礎,人才是支撐。目前四川正在大力發(fā)展直接為經(jīng)濟服務(wù)的職業(yè)教育,培養大批實(shí)用技術(shù)人才。黃彥蓉透露,四川省委省政府決定從2008年開(kāi)始啟動(dòng)職業(yè)教育三年攻堅計劃,也就是鼓勵初中生畢業(yè)后接受中等職業(yè)教育。黃彥蓉說(shuō),"我們希望職業(yè)教育要大于普通高中教育",具體比例是要達到5.2:4.8,這在全國是一個(gè)先例。她介紹說(shuō),這一計劃已經(jīng)得到教育部周濟部長(cháng)的重視,教育部表示這正是希望研究的課題,目前教育部已經(jīng)將四川省作為試點(diǎn)省份,共同推動(dòng)這一工作。
根據四川省提出的職業(yè)教育三年攻堅計劃,接受中等職業(yè)技術(shù)教育的在校學(xué)生將從目前的110萬(wàn)增長(cháng)到三年以后的160萬(wàn)以上,這些學(xué)生畢業(yè)后將直接為四川的電子行業(yè)、航空航天等10個(gè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)。
黃彥蓉還透露,四川的高等職業(yè)教育也將改變面貌。她說(shuō),目前四川有高等院校88所,其中高職院校30多所,四川希望高職在校生在三年以后也能超過(guò)大學(xué)本科生的50%以上,直接為四川建設西部經(jīng)濟高地提供智力支撐和人才支撐。
本期節目即將在央視社會(huì )與法頻道《中國法治報道》兩會(huì )特別節目"小撒探會(huì )"中播出。(央視《中國法治報道》供稿)
