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　作者：程中原

　

　以才華出眾而又溫和謙遜備受矚目

　　1925年10月28日到11月23日，張聞天從上海抵達莫斯科，1931年初回國，在莫斯科學(xué)習、工作、戰斗了6個(gè)年頭。

　　這一批(也是第一批)赴莫斯科中山大學(xué)留學(xué)的中國青年共一百多人。他們大多是共產(chǎn)黨員或共青團員，也有若干國民黨政要的子弟。帶路的楊明齋，長(cháng)期僑居俄國，曾于1920年陪同俄共干部維經(jīng)斯基來(lái)華，參與中國共產(chǎn)黨的建黨活動(dòng)。

　　在這批人中間，有些后來(lái)成了共產(chǎn)黨內以至整個(gè)中國政治舞臺上的風(fēng)云人物，如云澤(烏蘭夫)、王稼祥、吳亮平、伍修權(與張同住一室)、孫冶方以及陳紹禹(王明)等。蔣介石的兒子蔣經(jīng)國也屬這一批。

　　辦理入學(xué)手續后，每個(gè)學(xué)生都得到一個(gè)俄文名字。張聞天名叫“伊凡·尼古拉耶維奇”，姓“伊思美洛夫”。他的筆名“思美”、“洛甫”(后來(lái)成為在黨內長(cháng)期通用的別名)，就是取了這姓氏中間的音節。

　　12月中旬，中山大學(xué)第一期學(xué)生就開(kāi)始上課了，張聞天編在第一班，通稱(chēng)英文班。同班同學(xué)大多在國內受過(guò)高等教育，能夠聽(tīng)蘇俄教員用英語(yǔ)講課。張聞天是他們中惟一留學(xué)過(guò)美國的人。竺廷璋的英語(yǔ)水平也好。他們兩人以譯員身份在學(xué)生名單之外單列。

　　中山大學(xué)開(kāi)設的主要課程有六門(mén)：一、語(yǔ)言：俄語(yǔ)；第二外語(yǔ)：英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)；二、歷史：社會(huì )發(fā)展史、中國革命運動(dòng)史、俄國革命運動(dòng)史、東方革命史、西方革命史；三、經(jīng)濟學(xué)：政治經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟地理、《資本論》；四、哲學(xué)；五、列寧主義；六、軍事學(xué)。此外還有實(shí)踐教育。

　　對學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)課程，張聞天都學(xué)得很好。他還擔任學(xué)校的英文翻譯，同時(shí)又集中力量學(xué)俄語(yǔ)。4個(gè)月后，張聞天就開(kāi)始充任學(xué)校的俄文翻譯了。他還是“中大”墻報的編委會(huì )成員、經(jīng)常撰稿人。1926年2月，張聞天被批準為中大聯(lián)共(布)支部局下設的兩個(gè)委員會(huì )(組織委員會(huì )和宣傳鼓動(dòng)委員會(huì ))的組成成員，3月又被批準為教育會(huì )議成員。

　　張聞天在國內本來(lái)就已經(jīng)是頗有名氣的新文學(xué)家了，又先后留學(xué)日本和美國，讀過(guò)不少馬列著(zhù)作和社會(huì )科學(xué)書(shū)籍。以他原有的學(xué)識和名望，再加上勤奮、坦誠，很快就成為“中大”的突出人物，為師生所矚目。但他生性?xún)认�，并不是個(gè)活動(dòng)家。富有煽動(dòng)性的演說(shuō)，交際來(lái)往，不是他之所長(cháng)。他之深孚眾望，是因為才華出眾而又溫和謙遜。

　

　同“旅莫支部”的斗爭

　　莫斯科中山大學(xué)并不是一所風(fēng)平浪靜的高等學(xué)府，這里各種矛盾交織，充滿(mǎn)著(zhù)尖銳、復雜的斗爭�！爸写蟆眲�(chuàng )辦時(shí)是一所國共合作的統一戰線(xiàn)學(xué)校，學(xué)生成分復雜。1925年至1927年，中國從大革命勝利發(fā)展到遭致失��；在蘇聯(lián)，“中大”從1925年秋創(chuàng )辦到1930年夏結束這5年間，聯(lián)共黨內反對托洛茨基派的斗爭，從黨內矛盾發(fā)展到公開(kāi)斗爭，直至進(jìn)行“清黨”。中國革命問(wèn)題是斯大林和托洛茨基爭論的焦點(diǎn)之一�！爸写蟆笔兹涡ｉL(cháng)拉狄克，又是托派的一個(gè)頭頭。這樣，“中大”的學(xué)生，包括張聞天在內，卷入這場(chǎng)斗爭就是不可避免的了。當然，斗爭的引發(fā)與進(jìn)行的方式，又有著(zhù)“中大”這所學(xué)校和中國這批學(xué)生自己的特點(diǎn)。

　　1925年底或1926年初，原來(lái)留法、留歐的一批學(xué)生到達莫斯科以后，按中共旅歐支部和東方大學(xué)旅莫支部的格式，成立了中共中山大學(xué)旅莫支部。領(lǐng)導人是從法國來(lái)的任卓宣(即葉青)。任卓宣認為，來(lái)中山大學(xué)的主要任務(wù)不是系統學(xué)習理論，而是改造思想，經(jīng)過(guò)短期訓練回國參加實(shí)際工作。

　　按照這一指導思想，旅莫支部的工作注重于開(kāi)展“戰斗生活”即嚴格的組織生活，并反對“學(xué)院派”研究，即不要系統學(xué)習馬列主義理論與俄語(yǔ)。為此，還制訂了一份包括許多條款的《訓練工作指導綱要》，要求大家遵循。

　　張聞天在旅莫支部?jì)葥�任黨小組長(cháng)，起初，是執行支部決定的。但實(shí)施旅莫支部訓練辦法的結果，造成了黨內生活的緊張和不正常。只三四個(gè)月，旅莫支部的這一套就引起了廣大黨團員與學(xué)校領(lǐng)導的不滿(mǎn)。

　　大約在1926年5月間，召開(kāi)黨員大會(huì )對旅莫支部工作進(jìn)行辯論。張聞天在實(shí)際工作中認識到旅莫支部的這一套影響學(xué)習和同志關(guān)系，因而成了“反旅莫支部的積極分子”。由于任卓宣不接受批評，還為自己的錯誤辯解，辯論會(huì )連續開(kāi)了4天。在最后一次會(huì )議上，校長(cháng)拉狄克作長(cháng)篇講話(huà)，嚴厲批評旅莫支部的做法，宣布解散中共旅莫支部。

　　可是，旅莫支部的問(wèn)題，在1927年夏于塔拉索夫卡學(xué)期總結大會(huì )上教務(wù)派和支部派之爭中又被提起。有人把支部派同旅莫支部聯(lián)系起來(lái)，說(shuō)什么“支部局落入旅莫支部分子的影響之下”。張聞天原是反對旅莫支部的，但這次卻甚至被說(shuō)成是“旅莫支部的領(lǐng)袖之一”。

　　張聞天乃于1928年1月用俄文寫(xiě)成《旅莫支部及其他》，對此污蔑進(jìn)行答辯和澄清。張聞天就旅莫支部造成的黨內生活的緊張和不正常寫(xiě)道：

　　我記得，我們剛到這里時(shí)是如何整天坐在小組里進(jìn)行自我批評，評價(jià)誰(shuí)有百分之幾的或大或小的個(gè)性，研究每個(gè)同志的行為，互相在本子上記錄所言所行，作為在會(huì )上討論的材料，我們剩不下時(shí)間來(lái)研究理論。如果有誰(shuí)拿起書(shū)來(lái)讀幾分鐘，下次會(huì )上就會(huì )批評他，證明他有百分之幾的學(xué)院傾向。我們做得很多，而又保持在恐怖之中，可是所有這些都不知道為什么，我們都被某種迷霧所迷惑了……這就是旅莫支部的實(shí)質(zhì)。

　　文章還呼吁，同“口頭上反對旅莫支部習氣，實(shí)際上保留旅莫支部習氣殘余”的反黨傾向進(jìn)行斗爭。文章指出旅莫支部習氣殘余的表現：對同志的評價(jià)不是根據其工作，而是根據道德?tīng)顩r，把研究列寧主義和馬克思主義當成學(xué)院主義，憑借親戚、朋友、同鄉關(guān)系聯(lián)系，相互請喝啤酒或上中國飯館，并把這些看成是“走進(jìn)群眾”等等。

　

　支持“支部派”

　　1927年六、七月間，中山大學(xué)內部又爆發(fā)了教務(wù)處與支部局之間的斗爭。這時(shí)，張聞天是支部局的候補委員、宣傳鼓動(dòng)委員會(huì )的委員。此時(shí)，拉狄克因參加托洛茨基反對派而被解除校長(cháng)職務(wù)，由教務(wù)長(cháng)阿戈爾接任代理校長(cháng)。阿戈爾和支部局書(shū)記西德尼可夫對學(xué)校工作的一些問(wèn)題存在嚴重分歧，又各有一批支持者，逐漸形成了派別，稱(chēng)為“教務(wù)派”和“支部派”(或稱(chēng)“黨務(wù)派”)。

　　六、七月間，中山大學(xué)在莫斯科郊外塔拉索夫卡舉行學(xué)期總結會(huì )議，兩派就學(xué)校的教務(wù)工作和黨政工作展開(kāi)激烈爭論，互相攻擊，各不相讓。會(huì )議開(kāi)了5天5夜，沒(méi)有作出結論。張聞天和沈澤民、王稼祥參加了這場(chǎng)辯論。他們是支持支部局的。會(huì )上，教務(wù)派方面曾有人提議開(kāi)除李卓然、傅鐘(他們二人是支部局委員)、張聞天、沈澤民的黨籍，付表決都沒(méi)有通過(guò)。斗爭之尖銳激烈于此可見(jiàn)。

　　恰在兩派爭得難解難分之時(shí)，“中大”副校長(cháng)米夫和王明于8月初返回莫斯科。米夫是在王明(作為翻譯)陪同下于1927年率宣傳工作者小組往訪(fǎng)中國，并在武漢出席了中共“五大”(1927年4月27日至5月9日)以后，啟程返回蘇聯(lián)的。米夫和王明返校后，采取控制第三勢力、聯(lián)合“支部派”打擊“教務(wù)派”的辦法，奪取了中山大學(xué)的領(lǐng)導權。暑假后，支部局書(shū)記西德尼可夫、教務(wù)長(cháng)阿戈爾都被調離學(xué)校，從東方大學(xué)調來(lái)貝爾曼、庫丘莫夫(中國人，首席翻譯)接替，米夫則在1927年底接任中山大學(xué)校長(cháng)。對雙方活動(dòng)分子，米夫采取分散和拉攏的兩手。李卓然、傅鐘、蔣經(jīng)國等派往列寧格勒軍事政治學(xué)院學(xué)習，俞秀松、董亦湘、周達文等派到列寧學(xué)院學(xué)習，張聞天與沈澤民、王稼祥等留校。

　　1927年秋季開(kāi)學(xué)，畢業(yè)留校的人組成“教員班”(稱(chēng)“三年級第一班”)，共20人，張聞天任班長(cháng)。教員班的主要任務(wù)是培養教員，在蘇聯(lián)或到中國任教。張聞天參加了列寧主義研討組，同組的有潘問(wèn)友、曾洪易、陳原道、王明。指導教師為弗拉索瓦。

　　張聞天先后講授“列寧主義”和“聯(lián)共黨史”兩門(mén)課程。他還是《國際一周》編委會(huì )主席，并且兼任1927年10月入學(xué)的一年級二班(又稱(chēng)“工人班”)的副指導員，每星期六下午到班上講時(shí)事和答疑。這個(gè)班的學(xué)員大多是參加過(guò)上海三次武裝起義的工人。張聞天的弟弟張健爾從日本東京帝國大學(xué)來(lái)莫斯科后，起初也在這個(gè)班學(xué)習。健爾畢業(yè)后進(jìn)了蘇聯(lián)軍事學(xué)院，以后當過(guò)新聞?dòng)浾�，�?0年代蘇聯(lián)大“肅反”中被迫害致死。

　

　反對托派受到打擊

　　張聞天留校工作以后，中山大學(xué)內的派別斗爭因受聯(lián)共黨內反托派斗爭的影響而日益尖銳起來(lái)。

　　從1925年秋中山大學(xué)創(chuàng )辦起，黨支部局就依靠中國學(xué)生黨員中的積極分子，宣傳以斯大林為代表的聯(lián)共中央的觀(guān)點(diǎn)，反對托派的觀(guān)點(diǎn)，因此，托派觀(guān)點(diǎn)在中國學(xué)生中沒(méi)有多少市場(chǎng)。

　　1927年發(fā)生“四一二”反共政變和“七一五”寧漢合流，中國革命由于蔣介石、汪精衛叛變而失敗，以斯大林為首的聯(lián)共中央以及共產(chǎn)國際，在指導中國大革命過(guò)程中的右傾錯誤就顯著(zhù)地暴露出來(lái)了：放棄統一戰線(xiàn)領(lǐng)導權、忽視革命武裝重要性以及對國民黨新老右派妥協(xié)退讓等。托洛茨基反對派緊緊抓住這些錯誤發(fā)起進(jìn)攻。

　　在1927年5月開(kāi)始的這場(chǎng)圍繞著(zhù)中國大革命失敗原因的爭論中，“中大”的一部分中國學(xué)生接受了托派觀(guān)點(diǎn)，其中有少數學(xué)生加入了托派的秘密組織。在十月革命10周年紅場(chǎng)上舉行的慶祝游行中，“中大”的托派分子梁干喬、陸淵等與俄國的托派分子一道，在游行隊伍經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，在斯大林等人的面前，突然打出“打倒斯大林”、“擁護托洛茨基”等橫幅標語(yǔ)，并高呼這些口號，一時(shí)造成混亂，“中大”兩派學(xué)生發(fā)生了斗毆。

　　“紅場(chǎng)事件”加劇了聯(lián)共黨內的斗爭。12月18日，聯(lián)共第十五次代表大會(huì )通過(guò)《關(guān)于反對派》決議，批準開(kāi)除托洛茨基、季諾維也夫出黨�！爸写蟆眱确磳ν信煞肿拥亩窢幵凇凹t場(chǎng)事件”后也緊急開(kāi)展起來(lái)，對“紅場(chǎng)事件”進(jìn)行了嚴格的清查。查出參與其事的托派分子十多人，立即開(kāi)除學(xué)籍、黨籍，將他們遣送回國。

　　張聞天積極參加了這場(chǎng)尖銳的反對托派的斗爭。他和沈澤民堅決地批駁托洛茨基反對派的種種錯誤觀(guān)點(diǎn)，在思想上分清是非，對“中大”反托派斗爭起了很大的作用。為此，張聞天、沈澤民遭到一些同情托派觀(guān)點(diǎn)的人和屬于“教務(wù)派”的人的忌恨。在一次全校黨員大會(huì )上，這些人突然提出要支部局處罰張聞天與沈澤民。他們把張、沈痛罵一頓，造謠說(shuō)張、沈是“旅莫支部殘余”，又參加1927年夏天的派別斗爭，還誣蔑張、沈怕死，不愿回中國去。會(huì )前，他們就在新生中做了廣泛的宣傳動(dòng)員。在這批人的集中進(jìn)攻面前，支部局書(shū)記貝爾曼作了無(wú)原則的讓步，給了張聞天一個(gè)“勸告”處分。

　　過(guò)不多久，中國共產(chǎn)黨第六次全國代表大會(huì )于1928年6月18日至7月11日在莫斯科近郊五一村召開(kāi)。張聞天“事先毫無(wú)所知”。會(huì )議期間在米夫的安排下，“中大”的王明、潘問(wèn)友、沈澤民、李培之、孟慶樹(shù)、朱自純、秦曼云、杜作祥、瞿景白等作為“指定參加及旁聽(tīng)代表”參加了大會(huì )秘書(shū)處的工作，張聞天等則在城內參加“六大”的文件翻譯工作，直到秋天。

　

　屬于“二十八個(gè)半布爾什維克”那一派

　　1928年9月，張聞天同王稼祥、沈澤民、郭紹棠4人，由共產(chǎn)國際東方部與聯(lián)共中央選送，進(jìn)入蘇聯(lián)的最高學(xué)府紅色教授學(xué)院深造。被旅莫中國學(xué)生戲稱(chēng)為“四大教授”。

　　按紅色教授學(xué)院的規定，每個(gè)學(xué)員都要擔任一項黨的工作。張聞天在共產(chǎn)國際執委會(huì )東方部任研究員，其經(jīng)常任務(wù)是，到東方部閱讀從中國秘密送來(lái)的中共文件，閱讀中國報紙，將重要的譯成俄文或用俄文寫(xiě)成綜合報告，供共產(chǎn)國際領(lǐng)導人參閱。共產(chǎn)國際執委會(huì )主席團和東方部討論中國問(wèn)題的會(huì )議，他也經(jīng)常參加。在共產(chǎn)國際執委會(huì )第十次全會(huì )期間(1929年7月3日-19日)，他和沈澤民被調去擔任中共代表團的翻譯�！　�

　　此后一直到回國之前，原來(lái)很感興趣但“苦無(wú)時(shí)間”加以特別研究的“中國革命問(wèn)題”，成了張聞天學(xué)習、研究的重點(diǎn)，并寫(xiě)出受到導師高度評價(jià)的研究論文和報告。但張聞天并沒(méi)有完全脫離“中大”這塊是非之地，還是卷入了這里的斗爭。

　　從1929年春天起，擁護支部局的一派和反對支部局的一派，爭論與斗爭愈來(lái)愈尖銳，爭論的焦點(diǎn)一是有關(guān)政治的，主要是“富農問(wèn)題”，中國革命的對象、動(dòng)力問(wèn)題；二是學(xué)校工作問(wèn)題，主要是“中大”的教育方針要不要“中國化”，進(jìn)而檢討“中大”支部局的工作方針是否正確。對這些問(wèn)題的認識，共產(chǎn)國際東方部(以米夫為代表)和中共駐共產(chǎn)國際代表團(1928年7月成立，以瞿秋白為代表)，也有著(zhù)嚴重的分歧。

　　張聞天按照東方部的方針，在中國問(wèn)題研究所參加過(guò)富農問(wèn)題及三個(gè)營(yíng)壘問(wèn)題一類(lèi)的爭論，不贊成瞿秋白的觀(guān)點(diǎn)。中共代表團對張聞天很不滿(mǎn)，說(shuō)他“加入過(guò)最反動(dòng)的‘新中國黨’”，甚至說(shuō)他“是國民黨的殘余”。

　　兩派的尖銳斗爭，在1929年6月17日開(kāi)始舉行的總結工作的全校黨員大會(huì )上總爆發(fā)。辯論焦點(diǎn)是支部局的路線(xiàn)是否正確。辯論持續了十天十晚，通稱(chēng)“十天大會(huì )”。兩派尖銳對立，秩序混亂。最后表決，擁護支部局的中國同志約有九十余人、俄國同志三十余人，反對的二十余人，還有二三百人表示懷疑。會(huì )后，擁護支部局的一派，以“布爾什維克”(俄語(yǔ)譯音，意為多數派)自命。反對支部局的一派，認為他們并非真正的多數，連骨干分子算起來(lái)才只有29人，其中一人還有點(diǎn)動(dòng)搖，就給他們起了個(gè)綽號，譏之為“二十八個(gè)半布爾什維克”。

　　其時(shí)，張聞天和沈澤民、王稼祥因在紅色教授學(xué)院學(xué)習，沒(méi)有參加“十天大會(huì )”；王明、曾洪易已回國內。而實(shí)際上擁護支部局的也不止29人，吳玉章、林伯渠、徐特立、董必武均在擁護者中。所以，這“二十八個(gè)半布爾什維克”的名詞與“十天大會(huì )”的事實(shí)相去甚遠。

　　然而，莫斯科中國留學(xué)生中確實(shí)有一批人思想觀(guān)點(diǎn)比較一致，包括“十天大會(huì )”雖不在場(chǎng)而被指為“二十八個(gè)半”的大多數人，他們是堅決擁護共產(chǎn)國際、堅決貫徹“國際路線(xiàn)”而與中共代表團不一致的。這批人后來(lái)逐漸形成為教條“宗派”。

　　按張聞天當時(shí)的情況，可以說(shuō)是這個(gè)教條宗派中的主要成員之一，而且其地位的重要性后來(lái)還有提高。不過(guò)，他同這個(gè)教條宗派為首的王明，個(gè)人之間并沒(méi)有私交，在品格和作風(fēng)上也大相徑庭。

　　“十天大會(huì )”沒(méi)有解決矛盾反而加劇了矛盾，所以，1929年暑假以后，聯(lián)共(布)中央改組了學(xué)校領(lǐng)導班子，1929年10月起，在“中大”進(jìn)行清黨。到1930年暑假前，清黨才結束。七百多學(xué)生只二百多人順利通過(guò)為黨員，開(kāi)除黨籍者達七八十人，團員大多被開(kāi)除團籍，其余分別受警告、勸告等處分。學(xué)校就此停辦。中共代表團亦由共產(chǎn)國際監委宣告取消。

　　張聞天當時(shí)不是“中大”支部的黨員，沒(méi)有在“中大”清黨委員會(huì )中擔任職務(wù)，也沒(méi)有正式參加“中大”的清黨，但有時(shí)也應邀出席清黨會(huì )議，在會(huì )上發(fā)過(guò)言，當過(guò)一二次大會(huì )的口頭翻譯。

　　張聞天日后曾這樣評述這次清黨：這是米夫、王明宗派反對中共中央領(lǐng)導的第一次決戰的“勝利”，這“勝利”為米夫、王明宗派奪取中共中央領(lǐng)導權提供了基礎。

　

　反對“立三路線(xiàn)”

　　李立三“左”傾冒險主義錯誤，是在共產(chǎn)國際“第三時(shí)期”理論及其“左”的錯誤路線(xiàn)、策略指導下產(chǎn)生的。1928年7月，共產(chǎn)國際“六大”依據斯大林對世界革命形勢的分析，正式提出“第三時(shí)期”理論。這種理論將第一次世界大戰后的世界革命劃分為三個(gè)時(shí)期，第三時(shí)期從1928年開(kāi)始，是戰后資本主義總危機的最后一個(gè)時(shí)期，必將出現世界性的革命時(shí)機。

　　1928年2月、6月、8月，共產(chǎn)國際執委先后給中共中央發(fā)出三封指示信，對“立三路線(xiàn)”的形成都有影響，1929年10月26日的第四封信，則起到了決定性作用。這封信是在1929年7月發(fā)生“中東路事件”的背景下寫(xiě)的，信中認為，“中國已進(jìn)到了深刻的全國性危機底時(shí)期”，提出“變軍閥戰爭為階級的國內戰爭”的“緊急口號”，作為中共在當時(shí)的中心任務(wù)。

　　李立三控制的中共中央作出決議，表示完全同意國際的指示，并向全黨發(fā)出第70號通告，規定“目前總的政治路線(xiàn)”就是動(dòng)員全黨“變軍閥戰爭為國內的階級戰爭”，并將“武裝保衛蘇聯(lián)”列為黨的中心任務(wù)之一。李立三又在《紅旗》上發(fā)表數篇文章，系統論述以城市暴動(dòng)為中心，取得“一省或幾省首先勝利”的“左”的路線(xiàn)，他還提出了全國武裝暴動(dòng)的計劃。

　　當時(shí)在上海的共產(chǎn)國際遠東局代表羅伯特，對李立三的一些估計、主張有不同看法，雙方發(fā)生爭論。羅伯特認為中共黨內既要反對右傾，也要反對“左”傾，而李立三則強調主要危險是右傾。

　　因工作關(guān)系，張聞天了解到了爭論的情況、雙方的觀(guān)點(diǎn)，于1935年5月19日寫(xiě)下理論文章《論兩條路線(xiàn)的斗爭》。文章認為，中共自六大以后，盲動(dòng)主義的“殘余在黨內還是存在著(zhù)的”，其主要表現是：

　　最近南方各省游擊隊的勝利，使一部分同志過(guò)于估計了自己的力量，以為中國現在已到了直接革命的形勢，可以到處舉行武裝暴動(dòng)，以為只要依靠紅軍力量就可以取得中國革命一省或數省的勝利。在蘇維埃區域內，因為反對富農，所以也不顧到中農的利益；在黃色工會(huì )中，不用赤色工會(huì )的政綱奪取他們的群眾，卻想把赤色工會(huì )支部同黃色工會(huì )做組織上的對立等等“左”的主張。

　　張聞天提出：“在反對黨內主要的危險右傾時(shí)，黨是一刻也不能放松反對‘左’傾的�！薄皩τ谶@種‘左’傾，我們的黨必須給以嚴重的打擊�！边@些論述，是對正在形成中的李立三“左”傾冒險主義理論的尖銳批評，雖然并不徹底。

　　張聞天寫(xiě)成這篇論文后，立即向國內黨中央的刊物寄發(fā)。但論文還沒(méi)有走出蘇聯(lián)的國境，李立三就在“會(huì )師武漢，飲馬長(cháng)江”一類(lèi)浪漫想象中，發(fā)動(dòng)了爭取“一省數省首先勝利”的全國武裝暴動(dòng)。

　　“立三路線(xiàn)”是短命的。僅3個(gè)月，慘痛的失敗就宣告了“左”傾冒險主義的破產(chǎn)。中共六屆三中全會(huì )結束了“立三路線(xiàn)”在黨內的統治地位。隨后，李立三被共產(chǎn)國際召回莫斯科學(xué)習、檢討。

　　李立三在1930年12月下旬到達莫斯科，張聞天同張國燾、郭紹棠等一起到車(chē)站迎接。一路交談，感到李立三對錯誤認識不足。張聞天等生怕在開(kāi)會(huì )時(shí)形成頂牛，出乎意料的是，在東方部召開(kāi)的會(huì )議上，大家進(jìn)行一番激烈的批評之后，李立三立即痛痛快快地承認錯誤，檢討相當深刻。東方部向國際執委會(huì )寫(xiě)了書(shū)面報告。緊接著(zhù)，共產(chǎn)國際執委會(huì )主席團專(zhuān)門(mén)舉行了關(guān)于“立三路線(xiàn)”問(wèn)題的討論會(huì )。在這前后，張聞天還領(lǐng)導列寧學(xué)院的中國同志開(kāi)展反對“立三路線(xiàn)”錯誤的斗爭。

　　“立三路線(xiàn)”很快得到了糾正，但導致“立三路線(xiàn)”錯誤的指導思想“第三時(shí)期”理論和“進(jìn)攻”路線(xiàn)卻沒(méi)有被觸動(dòng)，而且還在繼續發(fā)展和擴充。這就決定了共產(chǎn)國際所選拔和任用的中共新的領(lǐng)導集團，必然在“左”傾的歧路上跑得更遠。

　　張聞天也是被共產(chǎn)國際所選中的一個(gè)。經(jīng)過(guò)在莫斯科5年多的學(xué)習與工作，1930年底，他受命回國。在當時(shí)，這是一種光榮，也是一種重托。張聞天感到自己為中國人民的解放事業(yè)作出貢獻的機會(huì )到了，但事實(shí)上，參與領(lǐng)導中國革命的這副擔子，對于缺乏實(shí)際經(jīng)驗的張聞天來(lái)說(shuō)，是過(guò)于沉重了。(摘自《張聞天傳》)