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李義虎:為兩岸統一出謀劃策的著(zhù)名學(xué)者 2000年11月27日 10:53 陶嵐 常常在電視上看到李義虎就臺灣問(wèn)題發(fā)表看法,當我在北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院見(jiàn)到他時(shí),便幾乎沒(méi)有了那種陌生感。和他交談,深感他沉穩而不乏輕松,理性而不乏幽默,嚴謹而不乏坦誠。他給人的,就是這樣一種新型的學(xué)者形象。 多年來(lái),李義虎在臺灣問(wèn)題和國際戰略問(wèn)題兩個(gè)研究領(lǐng)域取得很大成就,科研成果突出。特別是在臺灣問(wèn)題研究方面,被國內臺灣研究領(lǐng)域公認為少數幾位取得較大學(xué)術(shù)成就的年輕學(xué)者,在該領(lǐng)域具有權威的學(xué)術(shù)地位。港臺媒體更把他與另外兩名學(xué)者一起稱(chēng)為大陸對臺研究的“三劍客”。 面對這一切,李義虎表現得很淡泊。他說(shuō):“教書(shū)是我的本職工作,不能忽視。而祖國統一大業(yè)也很重要。作為一個(gè)研究臺灣問(wèn)題的學(xué)者,我當然要傾情投入,做一些我應該做也能做的事情!薄 從小喜歡國際知識想當外交官 要說(shuō)成就感,大概可以追溯到小學(xué)時(shí)代。那時(shí)侯,連老師都要向李義虎請教有關(guān)國際方面的一些知識。 沒(méi)有什么外在的影響,李義虎好象天生就喜歡研究國際問(wèn)題。還是在小學(xué)一、二年級,親戚朋友到家里來(lái),總要考一考他這方面的知識。這難不倒他。很多國家的國名全稱(chēng)、首都、總統、總理甚至外交部長(cháng),他都背得滾瓜爛熟,脫口而出。 七十年代不象現在這樣資訊發(fā)達,那么李義虎通過(guò)什么渠道了解這些呢?看報紙。象《北京日報》,他只看時(shí)事和國際消息。父親偶爾從單位里帶回來(lái)幾張當時(shí)還是內部出版的《參考消息》,更讓他如獲至寶。 李義虎至今還保留著(zhù)那時(shí)侯買(mǎi)的《國際知識》,厚厚的一摞。那是他把家里給的糖果錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)的,F在已經(jīng)發(fā)黃的紙張,曾給了他多少的知識和快樂(lè ),全在上面記著(zhù)。五年級的時(shí)候,《北京少年》雜志的一名記者專(zhuān)門(mén)訪(fǎng)問(wèn)了他,把他樹(shù)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的榜樣。隨著(zhù)一篇題為《學(xué)習時(shí)事,放眼世界》的文章的發(fā)表,李義虎一時(shí)成為學(xué)校和住家周?chē)摹懊恕薄?/p> 那個(gè)年代,中國的外交也取得很大成就,比如中國重返聯(lián)合國、中美關(guān)系的重大突破、外國國家元首的來(lái)訪(fǎng)等等,都在報紙和新聞紀錄片上有所反映。喜歡看電影的李義虎,更熱衷于正片放映之前插播的那幾分鐘《新聞簡(jiǎn)報》,因為那里面很多是外交方面的內容。外交對于一個(gè)國家的重要,年幼的李義虎就已經(jīng)深切地感受到了。 于是,他給自己立下了理想:做一名外交官。因為外交官不但風(fēng)光,而且有時(shí)候甚至可以改變世界歷史的進(jìn)程。要當外交官,當然要懂外語(yǔ)。那時(shí)學(xué)校里不開(kāi)外語(yǔ)課,他就跟著(zhù)收音機自學(xué)。英語(yǔ)的基礎,就是那樣打下的。后來(lái)他還一度學(xué)過(guò)日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。 一九七九年,李義虎參加高考,成績(jì)位居北京前三十名內。以這樣的高分,讀北大、挑選專(zhuān)業(yè),都不成問(wèn)題。其實(shí)當時(shí)的國際政治專(zhuān)業(yè)在北大并不突出,老師也建議他選別的專(zhuān)業(yè),但是李義虎謝絕了,義無(wú)返顧地選擇了國際政治專(zhuān)業(yè)。 實(shí)際工作中開(kāi)始轉向學(xué)術(shù)研究 別看李義虎在中學(xué)里不但學(xué)習成績(jì)突出,而且還是班上的干部,但跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),他卻只想好好讀書(shū),不再參與學(xué)生事務(wù)活動(dòng)。所以,在填寫(xiě)檔案時(shí),他把曾經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng)、團支部書(shū)記的歷史統統忽略不計。 高考結束后,李義虎一度以為這是人生中的最后一次考試。進(jìn)入北大后,他才知道,其實(shí)還有很多考試在等著(zhù)他,而且,就文科的課程來(lái)說(shuō),不少內容是需要死記硬背的。他不習慣這種考試方法,對考試成績(jì)也不太在意。他有自己的想法,除了應付課堂學(xué)習外,他把重點(diǎn)放在了閱讀大量的課外書(shū)上。事實(shí)證明,這對他以后從事學(xué)術(shù)研究是極其重要的。 大學(xué)四年級面臨畢業(yè)分配時(shí),李義虎對將來(lái)職業(yè)的選擇產(chǎn)生了動(dòng)搖。他感到,從事理論研究,可能比做實(shí)際工作的貢獻更大。因為許多理論在歷史發(fā)展過(guò)程中對歷史的影響很大,甚至可以創(chuàng )造歷史。這個(gè)想法在他讀研究生時(shí)更加堅定。他想起曾在學(xué)校圖書(shū)館看到的現代國際關(guān)系研究所主辦的刊物,很有特色,不是純理論、純學(xué)術(shù)刊物,其中還有一些政策研究?jì)热,于是,他便報考了這個(gè)研究所。畢業(yè)后,留在所里工作了一年。 人往往是這樣,失去了某種東西,才知道它的可貴。遠離了學(xué)校,李義虎才感到學(xué)校的好處,因為學(xué)?梢再x予人最大的自由度。他相信,按照科研工作的規律,最好是由自己支配時(shí)間。他決定調回北大。 這時(shí)的李義虎,已經(jīng)開(kāi)始在報刊上發(fā)表文章及撰寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)。他撰寫(xiě)的《均勢演變與核時(shí)代》、《世界的裂變與彌合》、《世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系》、《臺灣十大政治事件研究》等著(zhù)作,引起同行關(guān)注,他也因此在學(xué)術(shù)界嶄露頭角。 李義虎現在是北大國際關(guān)系學(xué)院教授、國際政治系主任和臺港澳與世界事務(wù)研究所所長(cháng),北京高校國際政治研究會(huì )理事長(cháng)。他說(shuō):“教書(shū)和學(xué)術(shù)研究,將是我終生的職業(yè)! 多次為對臺部門(mén)提供政策咨詢(xún) 一九九二年,李義虎把研究重點(diǎn)轉向臺灣問(wèn)題。他意識到,臺灣問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題,值得深入研究。他曾看過(guò)其他臺灣問(wèn)題專(zhuān)家的文章,發(fā)現他們擁有很多資料,透露了不少信息,但是欠缺的是理論厚度,而研究的角度也多是“孤島思維”,也就是就臺灣問(wèn)題看臺灣問(wèn)題。其實(shí),影響臺灣問(wèn)題的因素很多,比如國際因素。而他的優(yōu)勢在于,可以從國際關(guān)系的角度出發(fā),為臺灣問(wèn)題研究開(kāi)辟新的視野,給臺灣問(wèn)題研究注入新的活力。 李義虎的想法與學(xué)校的計劃不謀而合。于是,他在北大開(kāi)辟了一個(gè)新的教學(xué)和研究領(lǐng)域。很快,他開(kāi)設的臺灣概論、臺灣政治經(jīng)濟專(zhuān)題等成為學(xué)生選修的熱門(mén)課程。 近幾年,李義虎曾四次訪(fǎng)臺,接觸了許多政界、學(xué)術(shù)界人士,和他們開(kāi)誠布公地交流統一的話(huà)題,甚至和一些臺灣高層人士建立了較為密切的個(gè)人關(guān)系。據說(shuō),直到現在,每逢新年和李義虎的生日,曾任臺灣;鶗(huì )副董事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)的焦仁和都要給他寄賀卡。 由于他在臺灣問(wèn)題研究領(lǐng)域獨特而權威的地位,自一九九五年臺海危機爆發(fā)以來(lái),李義虎多次參與國家對臺斗爭決策的咨詢(xún)工作,為國家有關(guān)部門(mén)對臺政策的制定出謀劃策。 [全文3565字,傳媒索稿請同中新社專(zhuān)稿部聯(lián)系電話(huà):68329955—3754或3745 傳真:68316637電子信箱:ZhuanGao@mail.chinanews.com.cn] |
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