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《人民日報》強調，不許歪曲歷史美化侵略 2001年4月6日 08:08 中新社北京四月五日電將在四月六日出版的《人民日報》發(fā)表評論員文章，指斥日本，不許歪曲歷史美化侵略。 文章說(shuō)，日本右翼團體“新歷史教科書(shū)編撰會(huì )”編寫(xiě)的二00二年版初中歷史教科書(shū)，近日由日本政府審定通過(guò)。這本公然宣揚“皇國史觀(guān)”，蓄意歪曲歷史、美化侵略的教科書(shū)出籠表明，時(shí)至二十一世紀的今天，日本右翼勢力仍然冥頑不化，拼命為軍國主義招魂。日本政府置中方的多次嚴正交涉于不顧，無(wú)視日本國內和亞洲各國人民的正義呼聲，執意為該書(shū)的合法出版開(kāi)放綠燈，中國人民對此表示強烈憤慨。 文章指出，日本政府在審定過(guò)程中雖曾指令編撰者對原書(shū)進(jìn)行多處修改，但經(jīng)審定后的教科書(shū)，其否認和美化侵略的基調并無(wú)改變。對于舉世震驚的南京大屠殺慘案，該書(shū)竟輕描淡寫(xiě)地說(shuō)成是“南京事件”，并暗示南京大屠殺慘案“尚無(wú)定論”，極力否認侵華日軍的野蠻暴行。 文章認為，此次教科書(shū)事件，是日本繼二十世紀八十年代發(fā)生的兩次教科書(shū)問(wèn)題之后，在歷史認識問(wèn)題上出現的又一次嚴重事態(tài)，再次說(shuō)明日本國內至今仍存在著(zhù)一股極力否認和美化侵略歷史的右翼勢力，其活動(dòng)十分囂張。近年來(lái)，他們借日本經(jīng)濟長(cháng)期低迷、民眾情緒不振的社會(huì )背景，打出反對“民族自虐”、恢復民族自尊的旗號，煽動(dòng)狹隘的民族主義情緒，妄圖將日本重新拖入軍國主義化的泥潭，這一險惡用心和危險動(dòng)向，應當引起包括日本人民在內的全世界愛(ài)好和平人士的高度警惕。 《人民日報》文章強調，像這樣一本有著(zhù)嚴重問(wèn)題的教科書(shū)最終被審定通過(guò)，日本政府負有不可推卸的責任。在這次教科書(shū)的審定過(guò)程中，日本政府曾多次表示將按照一九八二年承諾的“鄰國條款”即在審定中要考慮亞洲各國人民的感情，以及一九九五年村山首相代表日本政府所做的談話(huà)精神加以對待處理，也表示右翼學(xué)者的歷史觀(guān)在日本是極少數，不代表廣大日本國民的意志。日本政府的表態(tài)言猶在耳，這本嚴重歪曲歷史、傷害亞洲各受害國人民感情的教科書(shū)卻被審核通過(guò)。日本政府明顯違反了自己的承諾，不能不使人們懷疑日本當局在歷史問(wèn)題上的真實(shí)立場(chǎng)。 文章認為，學(xué)校教育承擔著(zhù)培育未來(lái)國民的重責。從十九世紀末到二十世紀中，軍國主義的“皇民教育”毒害了幾代善良的日本民眾，使他們心甘情愿走上對外侵略的戰場(chǎng)，淪為炮灰，也使日本遭到空前劫難。如果今天繼續把這種宣揚“皇國史觀(guān)”、美化侵略的教科書(shū)引進(jìn)課堂，將對日本青少年造成嚴重毒害，也將阻礙日本繼續走和平發(fā)展的道路，既誤國又誤民，損害日本人民的根本利益。 文章最后指出，正確認識和對待日本軍國主義發(fā)動(dòng)侵略戰爭的歷史，是中日關(guān)系的政治基礎。只有正視歷史，以史為鑒，才能面向未來(lái)。使中日關(guān)系在新世紀里得到健康發(fā)展。 (完) |
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