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是打著(zhù)基金經(jīng)理“百萬(wàn)年薪”的招牌收取10萬(wàn)元的“天價(jià)學(xué)費”,還是以市場(chǎng)為導向培養人才、直面基金經(jīng)理的人才之缺?近日,由于率先在金融學(xué)研究生中設立“基金管理”方向、并把培養目標直指基金經(jīng)理,復旦大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院成為這場(chǎng)爭論中的主角,“基金經(jīng)理班”的模式遭遇激辯。
正方:
投資是可以學(xué)出來(lái)的
查閱復旦大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院2009年的招生簡(jiǎn)章,金融學(xué)基金管理方向被定位為“打造未來(lái)中國基金經(jīng)理的搖籃”。
該學(xué)院有關(guān)人士稱(chēng),現有金融學(xué)的教學(xué)體系并不能完全適應投資的實(shí)際需要,應該以市場(chǎng)為導向創(chuàng )新高校的人才培養模式,為此,他們?yōu)榛鸾?jīng)理的培養量身定做了一套“可操作性極強”的課程!罢n程設置中有60%到70%直接與投資實(shí)戰相關(guān)!
“設‘基金管理’方向,并不是說(shuō)一畢業(yè)就直接干基金經(jīng)理,也不是說(shuō)所有人都能當基金經(jīng)理,肯定也得從基層一步步做起!鼻笆鋈耸刻寡,基金經(jīng)理一般需要6-8年的證券從業(yè)經(jīng)歷。即使順利從“基金經(jīng)理班”畢業(yè),可能有一半人最終未必能進(jìn)基金公司,而成為基金經(jīng)理的人就更在少數!拔覀冎皇且曰鸾(jīng)理為培養目標,并提供最科學(xué)的人才培養體系和成長(cháng)環(huán)境!
也有網(wǎng)友認為,作為教育和市場(chǎng)經(jīng)濟直接接軌的產(chǎn)物,“基金經(jīng)理班”的創(chuàng )新值得肯定,比如風(fēng)行全球的工商管理碩士(MBA),就是市場(chǎng)經(jīng)濟的產(chǎn)物,它教授的是面對實(shí)戰的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”。
反方:
重投資實(shí)戰而非專(zhuān)業(yè)方向
一些基金從業(yè)人員的觀(guān)點(diǎn)則針?shù)h相對。
“學(xué)校就是拿基金經(jīng)理的‘百萬(wàn)年薪’作個(gè)噱頭,嘩眾取寵而已,不然3年10萬(wàn)的天價(jià)學(xué)費怎么收得到?”一家基金公司投資總監的觀(guān)點(diǎn)頗為尖銳。他表示,對“基金經(jīng)理班”的實(shí)際效果并不看好,因為從研究員成長(cháng)到基金經(jīng)理是一個(gè)漫長(cháng)而不確定的過(guò)程,預期過(guò)高的“基金經(jīng)理班學(xué)”員可能會(huì )“水土不服”。而且,總結別人的實(shí)踐經(jīng)驗和自己投資完全是兩回事,基金公司肯定更看重投資實(shí)戰而非專(zhuān)業(yè)方向,“投資不僅是技術(shù),而且是藝術(shù)”。
“今天設‘基金經(jīng)理班’,明天要不要開(kāi)個(gè)‘保薦人班’,‘研究員班’,甚至要不要細分到研究員地產(chǎn)行業(yè)、金融行業(yè)……”有金融行業(yè)人士笑談,研究生教育應該著(zhù)重于知識體系的完善和研究能力的培養,不應該拘泥于“一事一物”,沒(méi)有必要把專(zhuān)業(yè)方向劃得過(guò)細,該從實(shí)踐中積累的經(jīng)驗還是得“從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去”。另外,歐美國家的金融人才培養也是走“大專(zhuān)業(yè)、寬領(lǐng)域”的方向,投資經(jīng)驗都是從基層開(kāi)始積累。(見(jiàn)習記者 李湉湉 )
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