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    壓歲錢(qián)不妨當成教子工具:培養合理消費觀(guān)念
2009年02月02日 09:36 來(lái)源:廣州日報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  現在過(guò)年,家長(cháng)給孩子的壓歲錢(qián)越來(lái)越闊綽,少則幾百元,多則上萬(wàn)元。(2月1日《青島早報》)

  如何對待孩子的這筆“巨款”?眼下的家長(cháng)們大都是采用兩種極端的做法:一是認為既然錢(qián)是別人給孩子的,就應該由孩子自己說(shuō)了算。所以無(wú)論孩子怎么花,他們都不過(guò)問(wèn);二是怕孩子亂花,于是干脆粗暴地將其全部收繳。應當說(shuō),這兩種做法都是不正確的,前者容易讓孩子養成亂花錢(qián)的不良習慣,甚至形成道德缺失;而后者則表現為對孩子的權利不夠尊重,無(wú)形之中造成自己和孩子之間的隔閡。

  其實(shí),如果家長(cháng)們對孩子的花銷(xiāo)加以正確指導和必要的管理,壓歲錢(qián)完全可以成為一種教育孩子的工具。

  首先,它可以培養孩子的勞動(dòng)意識。家長(cháng)可以把這筆壓歲錢(qián)作為獎勵基金,激勵和強化孩子一些有益的行為。比如,孩子付出了什么勞動(dòng),做出了什么貢獻,取得了什么成績(jì)等,家長(cháng)可以按照事先的約定,讓孩子從這一筆獎勵基金中自行提取一部分,作為對自己的獎勵,使他們腦子里有勞動(dòng)所得光榮、不勞而獲可恥這樣一種概念。

  其次,可以培養孩子合理的消費觀(guān)念。家長(cháng)只有放手讓孩子自己掌握、使用壓歲錢(qián),他們才有可能知道什么錢(qián)該花,什么錢(qián)不該花,才有可能學(xué)會(huì )合理消費。

  再有,它還可以培養孩子的自立能力。許多家長(cháng)也許還沒(méi)意識到,讓孩子花錢(qián)也是“成長(cháng)需要”。讓孩子自己去選購簡(jiǎn)單的學(xué)習用具和生活必需品,可以通過(guò)購物這種最基本的生活技能,培養孩子社會(huì )交際以及獨立生活的能力。(程紹德)

【編輯:高雪松
直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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