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尋找“富過(guò)三代”的關(guān)鍵
畢竟有些家族打破了“富不過(guò)三代”的魔咒,富過(guò)三代甚至一直延續下去,那么,其中最核心的經(jīng)驗是什么呢?
★重視做人教育
做人是做事的基礎,無(wú)論家庭、家族、民族、國家,無(wú)論其興旺抑或持續興旺,其根本在于人。所以,凡有遠見(jiàn)卓識者,皆重視做人的教育。華人首富李嘉誠在談到子女教育時(shí)說(shuō),99%是教他們做人的道理,要讓他們知道苦難的生活。即使子女長(cháng)大了,也是三分之二教他們如何做人,三分之一教他們如何做生意。
做人是一門(mén)大學(xué)問(wèn),但最根本的是做人要有志氣。志氣、志向是人生進(jìn)步和成功的發(fā)動(dòng)機和助推器。做人要重視道德品質(zhì)教育。道德是處理人際關(guān)系的行為準則,只有具有良好的道德品質(zhì)的人才能在社會(huì )生活中具有良好的形象,贏(yíng)得他人的肯定和支持。良好的道德品質(zhì)最重要的是對他人、對社會(huì )的仁愛(ài)之心。曾國藩在其遺囑中寫(xiě)道:“孔門(mén)教人,莫大于求仁,而其最切者,莫要于欲立立人、欲達達人數語(yǔ)!
★重視勤勞節儉教育
亞當·斯密說(shuō):“一個(gè)出生在富有家庭的人,即使具有節儉天性,也是很難做到的!痹鴩募易搴我詳荡粌H沒(méi)有衰落,而且代代都有才?就在于他倡導了勤儉的良好家風(fēng)。他曾說(shuō):“有福不可享盡,有勢不可使盡。勤字工夫,第一貴早起,第二貴有恒;儉字工夫,第一莫著(zhù)華麗衣服,第二莫多用仆婢雇工!彼麖娬{節儉,說(shuō)“歷覽有國有家之興,皆由克勤克儉所致。其衰也,則反是”!坝蓛入奢易于下水,由奢反儉難于登天”。
★重視艱苦奮斗精神培養
西哲有言:“偉大源自苦難!睕](méi)有吃過(guò)苦的人,好比是溫室的花朵,一旦面臨外界的凄風(fēng)苦雨,就會(huì )萎靡不振。自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔不英雄。蘇聯(lián)教育家馬爾庫沙說(shuō):“昂貴的玩具、闊氣的穿戴——這是通向嚴重后果的最初階梯!庇腥苏{查過(guò)某地的50名失足青年,其家庭多是“奢門(mén)”。過(guò)去講“侯門(mén)多蕩子”,現在可是“奢門(mén)出敗子”。
★注重能力培養
俗話(huà)說(shuō):“嬌子不如殺子”,對子女的過(guò)分嬌養只會(huì )使他們喪失自立的能力,形成依賴(lài)心理,最終害了他們。培養后代的理財能力,是為了使孩子懂得金錢(qián)來(lái)之不易,珍惜已有的財富。猶太人堪稱(chēng)世界上最富有的民族,父母當孩子還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就教他們辨認硬幣和紙鈔,告訴孩子“錢(qián)是怎么賺來(lái)的”等觀(guān)念,以此進(jìn)行理財教育。
★積極參與慈善事業(yè)
一個(gè)人的財富是自己生命時(shí)光的凝結,能主動(dòng)捐出自己財富,是在善良心態(tài)的感召下的舉動(dòng)。這種善良情感的萌生和鞏固,對后代的成長(cháng)和成功是極有益處的。財富擁有者參與慈善活動(dòng)雖然減少了日后的遺產(chǎn),但對子孫后代只有好處,不會(huì )有害處。
先賢林則徐說(shuō)得好,“子孫若如我,要錢(qián)干什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢(qián)做什么?愚而多財,益增其過(guò)!崩罴握\、曾憲梓等人在醫療、衛生、教育等方面捐獻巨資就是很好的典范。上一代人的這種可貴的慈善之舉,不僅為社會(huì )作出了貢獻,而且對其后代產(chǎn)生了激勵作用。
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