發(fā)表評論 
1月27日下午，在日本訪(fǎng)問(wèn)的蔡建國教授來(lái)到東京星期日漢語(yǔ)角，和日本朋友進(jìn)行交流。蔡建國教授介紹了中國改革開(kāi)放30年取得的成果，就中日文化交流、北京奧運會(huì )等話(huà)題進(jìn)行演講。蔡建國高度評價(jià)漢語(yǔ)角是促進(jìn)中日民間交流的好平臺，希望更多的中日朋友參加漢語(yǔ)角活動(dòng)，為中日友好作出更大貢獻。蔡建國博士原是日本新瀉國際情報大學(xué)教授、現任上海同濟大學(xué)亞太研究中心主任兼國際文化交流學(xué)院院長(cháng)、致公黨中央常委，日前當選第十一屆全國政協(xié)委員。 中新社發(fā) 段躍中 攝
|
中新網(wǎng)北京3月9日電 題：蔡建國談孔子學(xué)院促對外交流
記者 劉雨
“最新數據顯示，中國國家漢語(yǔ)辦(國家漢語(yǔ)國際推廣領(lǐng)導小組辦公室)自二〇〇五年起在不到三年的時(shí)間內已在六十八個(gè)國家的二百零五個(gè)城市，建立了二百三十一所孔子學(xué)院”，全國政協(xié)委員、上海同濟大學(xué)國際文化交流學(xué)院院長(cháng)蔡建國在此間透露。他認為，建立孔子學(xué)院具有里程碑意義。
蔡建國是著(zhù)名思想家、教育家蔡元培先生的侄曾孫。身為日本櫻美林大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(cháng)的蔡建國以日本為例指出，即使在中日關(guān)系較為緊張的情況下，日本的八個(gè)城市也建立了十所孔子學(xué)院和三個(gè)課堂。因此他認為，這種以孔子學(xué)院的中文教育形式深入傳播中華文化的做法，受到了所在國民眾的歡迎。當地民眾從不接觸、不了解到主動(dòng)學(xué)習，逐漸對中國文化產(chǎn)生興趣，這種潛移默化的變化正是中外民間外交流、進(jìn)而促進(jìn)相互理解的體現。
蔡建國還指出，很多孔子學(xué)院是設立在海外國家的腹地，與首都和大城市的民眾相比，當地人士往往更缺乏對中國的了解，對一些對華片面、武斷甚至具有敵意的報道往往更易先入為主。因此孔子學(xué)院立足社區，面向民眾，以教學(xué)中文為平臺，通過(guò)各種形式宣揚中華文化，為民間外交注入新的內涵。
同時(shí)，蔡建國認為，孔子學(xué)院采取的外方辦學(xué)主體、中方合作承辦院方的辦學(xué)模式，對調動(dòng)當地政府、社區力量和華人社會(huì )的積極性有著(zhù)重要意義，以文化的功能改善和促進(jìn)中外友好關(guān)系，有利于中國在國際舞臺上掌握更多的話(huà)語(yǔ)權。
不過(guò)，蔡建國也坦言，作為一個(gè)新生事物，孔子學(xué)院在各個(gè)所在國也會(huì )存在著(zhù)各種各樣的困難和矛盾，各孔子學(xué)院的發(fā)展尚不平衡。因此，他認為，加強研究孔子學(xué)院的可持續性發(fā)展是一個(gè)不容忽視的大問(wèn)題，“我們必須扎實(shí)工作，不能使其自生自滅”。
蔡建國呼吁有關(guān)機構加大力度提高教師的綜合素質(zhì)，改進(jìn)海外華文教材內容的僵硬呆板有余、生動(dòng)有趣不足的現狀，針對性地加強對各國民眾的心理分析，制定“量身定做”的教學(xué)方案，避免空洞、呆板地說(shuō)教和灌輸。
此外，蔡建國還指出，漢語(yǔ)國際推廣工作應與海外僑胞緊密聯(lián)系，這對民間增信釋疑極為有利。
“以文促情是民間外交的內涵”，他最后說(shuō)。(完）
相 關(guān) 報 道
|
圖片報道 |
更多>> |
|
