
12月16日,第九屆國際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì )在京舉行期間,原全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)、北京師范大學(xué)漢語(yǔ)文化學(xué)院院長(cháng)、語(yǔ)言學(xué)家許嘉璐在新當選世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)后接受了本報等媒體的聯(lián)合采訪(fǎng)。面對在座記者,這位儒雅、和藹的“許夫子”侃侃而談,回顧近年來(lái)出訪(fǎng)參觀(guān)多國孔子學(xué)院的印象和感受,對漢語(yǔ)國際教學(xué)推廣的現狀和前景進(jìn)行了分析和展望。
“漢語(yǔ)熱”與中國文化的魅力
“前幾年我不說(shuō)‘漢語(yǔ)熱’,現在我可以說(shuō):世界各國開(kāi)始出現‘漢語(yǔ)熱’的現象了!弊鳛橐晃粐乐數恼Z(yǔ)言學(xué)家,許嘉璐用這樣的描述概括他游歷多國孔子學(xué)院后的觀(guān)感,“世界各國民眾對漢語(yǔ)學(xué)習的需求和熱情,對了解中華文化的渴望遠遠超出了我的預想!
在英國,許嘉璐觀(guān)看了愛(ài)丁堡大學(xué)孔子學(xué)院舉辦的中國藝術(shù)節,藝術(shù)節所有費用均由當地募捐而來(lái),參與人數達到9萬(wàn)人次。不僅如此,愛(ài)丁堡大學(xué)專(zhuān)門(mén)為孔子學(xué)院撥出好校舍、好設備,并樹(shù)立了一尊第一批赴英國留學(xué)的中國人之一的黃寬的塑像。
在新西蘭,奧克蘭大學(xué)校長(cháng)在校園里隨機找了一個(gè)孔子學(xué)院學(xué)員 “陪中國領(lǐng)導聊天”,結果這位當地青年一口漂亮的普通話(huà)一下子把眾人吸引住了。讓他唱最拿手的中國歌,他也不含糊,張口就是一首周杰倫的歌曲,連含混不清的吐字風(fēng)格也模仿得惟妙惟肖!拔覠釔(ài)中國,將來(lái)一定要到中國去!彼J真地說(shuō)。
在德國萊比錫大學(xué),許嘉璐看到,這里學(xué)漢語(yǔ)的學(xué)員最小的五六歲,最老的已年過(guò)七十,他們跟著(zhù)老師朗誦唐詩(shī),學(xué)說(shuō)“你好”“謝謝”“我愛(ài)中國”……可能是因為金融危機,他們還特別學(xué)說(shuō)了一句——“我現在錢(qián)不夠,你可以借給我嗎?”
說(shuō)到金融危機,許嘉璐近期的歐洲之行對此感受頗深。所到之處,除了談孔子學(xué)院,人們都會(huì )問(wèn)中國人對金融危機的看法。由金融危機,許嘉璐談起了中西消費觀(guān)念乃至文化的差異!爸袊酥鲝埞潈,主張個(gè)人的道德修養,有憂(yōu)患意識;主張和平、文化多元、真正平等。世界需要中華文化,應該通過(guò)漢語(yǔ)推廣和文化交流而不是說(shuō)教方式讓外國人了解中華文明!
“我們送出的是中國語(yǔ)言、中國文化和中國人民友好的心!痹S嘉璐說(shuō),辦好孔子學(xué)院、更好地傳播漢語(yǔ)不僅是中國的需要,也是世界各國人民的需要。
孔子學(xué)院的成功促進(jìn)漢語(yǔ)對外教學(xué)的改革
“語(yǔ)言和文化的傳播力不可估量,孔子學(xué)院的收益已遠遠超過(guò)我們的投入!痹S嘉璐說(shuō)。
據了解,目前中國已通過(guò)中外方院校合作的形式在78個(gè)國家和地區建立249所孔子學(xué)院,中方向每所孔子學(xué)院提供10萬(wàn)美元的啟動(dòng)資金,并要求外方以1比1的方式配套投入。實(shí)際上,很多國家的外方院校在孔子學(xué)院硬件方面的投入已遠遠超過(guò)這個(gè)比例,甚至達到了1比10。
許嘉璐在德國慕尼黑參觀(guān)了歌德學(xué)院總部。歌德學(xué)院每年3億歐元的預算,大部分花在發(fā)展中國家,其中2.2億歐元來(lái)自政府撥款。歌德學(xué)院計劃在未來(lái)8年內在全世界500個(gè)中學(xué)開(kāi)設德語(yǔ)課。許嘉璐拿歌德學(xué)院的運作方式與孔子學(xué)院進(jìn)行了比較,認為孔子學(xué)院在目前投入相對少的情況下取得了超出預計的效果,但將來(lái)要進(jìn)一步深入發(fā)展還需要更大的投入。
雖然世界各國的孔子學(xué)院如雨后春筍,但許嘉璐訪(fǎng)問(wèn)后的一個(gè)強烈印象是,現有的漢語(yǔ)教學(xué)資源在數量和質(zhì)量上仍然難以滿(mǎn)足需要:當地的漢語(yǔ)教學(xué)資源仍比較匱乏,教師、教材和教學(xué)方法與實(shí)際需求相比還有一定差距。
“孔子學(xué)院的互動(dòng)交流方式促進(jìn)了教學(xué)相長(cháng),世界對漢語(yǔ)學(xué)習的需求推動(dòng)了中國教育的國際化,使中國高校在對外交流中加速教學(xué)改革!痹S嘉璐說(shuō),“在新的形勢下,漢語(yǔ)國際推廣已從‘把人請進(jìn)來(lái)’變成‘自己走出去’,但要做好這一點(diǎn),最重要的工作就是要按照當地民眾的接受習慣和思維模式來(lái)進(jìn)行教學(xué)!
“教學(xué)改革的根本是觀(guān)念的轉變,由教師主導——我怎么講,學(xué)生就怎么接受向學(xué)生主導——學(xué)生需要什么,我就講什么轉變。這與整個(gè)教育體制改革的思路是一致的!闭f(shuō)到教學(xué)改革,年過(guò)七旬、從事教學(xué)工作近半個(gè)世紀的許嘉璐有深刻的認識,更有身體力行的深入實(shí)踐。他在北師大目前還帶著(zhù)54名對外漢語(yǔ)研究生,而此前培養的兩批共80多名研究生作為“中華文化的使者”分散在世界各國。他把自己近三年來(lái)的教學(xué)試驗比作“廚師做菜”,“客人需要什么,我就做什么”。為期9個(gè)月的強化訓練使他的學(xué)生變得個(gè)個(gè)能歌善舞,英語(yǔ)精通,剪紙、書(shū)法、古琴也都能露一手,結果是大受歡迎、供不應求。在此次國際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì )上,他的很多學(xué)生不遠萬(wàn)里趕了回來(lái),而活躍在會(huì )場(chǎng)內外的志愿者大多都是他正在帶的研究生。
目前國內共有200多所大學(xué)開(kāi)辦了對外漢語(yǔ)的本科專(zhuān)業(yè),24所大學(xué)在培養碩士,但師資力量和教學(xué)情況究竟如何,還有待于計劃于明年進(jìn)行的調研來(lái)摸清楚。除了教學(xué)改革,開(kāi)展多種方式的探討,在世界范圍內把對漢語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題的思考進(jìn)一步推進(jìn)……作為世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì )新任會(huì )長(cháng),許嘉璐要牽頭做的工作還有很多。在會(huì )長(cháng)的任期內,他希望能將會(huì )員數量由目前的2000多人發(fā)展到8000人,爭取讓外籍會(huì )員數量占到60%!爸挥腥瞬抨犖榻⑵饋(lái)了,漢語(yǔ)的國際推廣事業(yè)才能大有作為!
許嘉璐說(shuō),應該清楚地看到,隨著(zhù)改革開(kāi)放的步伐發(fā)展起來(lái)的漢語(yǔ)推廣事業(yè)才剛剛開(kāi)始。目前全球有三四千萬(wàn)外國漢語(yǔ)學(xué)習者(相當一部分還是華裔),與這個(gè)數字相對照的是,僅中國就有約兩億英語(yǔ)學(xué)習者。美國、英國的英語(yǔ)推廣已經(jīng)在全球形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)。漢語(yǔ)要真正像英語(yǔ)一樣走俏,需要長(cháng)期艱巨的努力,更與我們綜合國力的增強密不可分!暗矣行判,到21世紀后半葉,就能看到漢語(yǔ)與中華文化推廣事業(yè)在世界形成規;a(chǎn)業(yè)的苗頭,收獲的將是世界對中華文化的友好、喜愛(ài)和巨大的經(jīng)濟利益! 許嘉璐作出了這樣的預測。
作者:盧毅然

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