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　　“我們和余秋雨簽的是君子協(xié)定”

　　都江堰教育局昨公布余秋雨捐贈項目

　　最近把余秋雨推上風(fēng)口浪尖的“詐捐門(mén)”終于有望告一段落。都江堰市教育局副局長(cháng)肖融昨晚接受本報記者電話(huà)專(zhuān)訪(fǎng)，為余秋雨“平反昭雪”。她確認了余秋雨捐贈項目是向當地三所學(xué)校的圖書(shū)館捐贈價(jià)值20多萬(wàn)元、共計3萬(wàn)冊的圖書(shū)。

　　對于“原先捐建學(xué)校的承諾為何變成了捐書(shū)”、“為何沒(méi)有捐贈憑證”以及“為什么到現在才公布捐贈項目”等眾人關(guān)心的問(wèn)題，代余秋雨執行捐贈的九久讀書(shū)人公司董事長(cháng)黃育海以及肖融副局長(cháng)，昨天也通過(guò)本報一一向公眾作出解答。余秋雨昨天也在博客發(fā)表一篇短文，以寓言的方式對某些以“小偷”之心度君子之腹的人予以回應。

　　教育局確認捐贈項目

　　為三所學(xué)校捐三萬(wàn)冊圖書(shū)

　　5月底，《北京文學(xué)》雜志編輯蕭夏林在其博客上質(zhì)疑余秋雨“假捐款”的博文引起眾多媒體關(guān)注，此后易中天從6月14日起連續三天在博客上發(fā)表文章，質(zhì)疑余秋雨“詐捐”并要求對方回答捐款對象的“名稱(chēng)”、捐款的“時(shí)間”和“途徑”。

　　昨日，本報記者聯(lián)系上了都江堰市教育局副局長(cháng)肖融，她確認余秋雨方面確有捐贈項目。她透露，經(jīng)多次洽談，都江堰市教育部門(mén)和余秋雨方面目前達成的“君子協(xié)定”是：都江堰市教育局提供三所學(xué)校名單，余秋雨方面負責落實(shí)資金向名單中每所學(xué)校的圖書(shū)館各捐一萬(wàn)冊圖書(shū)，共計三萬(wàn)冊，“九久讀書(shū)人”負責采購、配書(shū)、送書(shū)等接洽工作。

　　據悉，都江堰市教育部門(mén)還公布了最新確認的三所指定捐贈學(xué)校，分別是：蒲陽(yáng)小學(xué)、李冰中學(xué)、都江堰市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。另?yè)�悉，這三所學(xué)校的圖書(shū)館將被命名為“秋雨圖書(shū)館”。

　　九久讀書(shū)人公司董事長(cháng)黃育海昨天也向記者證實(shí)了這個(gè)消息。他還透露，學(xué)校的名單是由當地教育局確認的。

　　四大疑問(wèn)解答

　　1.“學(xué)�！痹趺醋兂伞皶�(shū)”？

　　盡管都江堰市教育局確認了余秋雨的捐贈項目，但肯定會(huì )有人質(zhì)疑，為什么當初承諾是用20萬(wàn)捐建一所希望學(xué)校，先是變成了圖書(shū)館，最后又變成了3萬(wàn)冊書(shū)呢？

　　對此，肖融解釋道，余秋雨之前來(lái)慰問(wèn)災區的時(shí)候，一開(kāi)始即表示要捐20萬(wàn)元建一所希望學(xué)校，但根據有關(guān)部門(mén)的要求，災后重建的學(xué)校建筑要達到很高的防震標準，所以用20萬(wàn)新建一所小學(xué)遠遠不夠，“而秋雨先生本來(lái)是寫(xiě)書(shū)人、出書(shū)人，所以我們就建議他不如捐贈相應的書(shū)籍來(lái)充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)館，名稱(chēng)可叫‘秋雨圖書(shū)館’，秋雨先生覺(jué)得這個(gè)建議很好，便欣然同意了�！�

　　黃育海也確認，捐書(shū)是當地教育部門(mén)提出的建議。他還透露，其實(shí)捐贈3萬(wàn)冊書(shū)給這些圖書(shū)館，20萬(wàn)元就未必夠，但余秋雨表示，如果錢(qián)不夠，他還會(huì )補上。

　　而對“學(xué)�！弊儭皶�(shū)”的質(zhì)疑，黃育海還表示：“捐書(shū)和捐圖書(shū)館是一回事，因為圖書(shū)館的建設是基建項目，這個(gè)我們不參與。除書(shū)之外，我們還會(huì )捐贈圖書(shū)館所需的相應設備�！�

　　2.為什么到今天才公布？

　　對于為什么九久和當地的教育部門(mén)要在有人質(zhì)疑了這么長(cháng)時(shí)間后才做出回應？肖融副局長(cháng)很感慨地說(shuō)道：“來(lái)過(guò)災區的人就知道了。在地震后很長(cháng)的一段時(shí)間，你知道我們這里的干部、群眾一直在忙的是什么嗎？是搭建板房，是這些板房讓學(xué)生在震后的一年里有學(xué)習的地方�！蓖瑫r(shí)她還透露，板房完成以后，學(xué)校的重建也是個(gè)很復雜的系統工程，牽涉到學(xué)校的合并、地址的選定，包括愛(ài)心人士的冠名等等，“所以我們建議余秋雨先生，等我們的永久性校舍建到一定程度時(shí)，再確定捐贈的學(xué)校圖書(shū)館名單”。

　　黃育海也透露，教育部門(mén)提議捐書(shū)的時(shí)間大概是去年9月，隨后雙方有一個(gè)協(xié)商的過(guò)程。此外，他也疑惑：“余秋雨老師在今年5月探訪(fǎng)災區的時(shí)候就提到過(guò)捐贈圖書(shū)館，當時(shí)也有媒體報道，而某些人提出質(zhì)疑是在這個(gè)之后，真不知他們是怎么調查的�！�

　　3.為什么沒(méi)有捐贈憑據？

　　對于易中天等人質(zhì)疑為什么一直不拿出捐贈的憑證，肖融強調，他們和余秋雨之間完全是一種“君子協(xié)定”�！�5·12地震后，我們感受到了來(lái)自祖國各地以及各個(gè)方面的援助，有資金的、有修建的，也有心理的，接受的種類(lèi)很多，在這樣一個(gè)紛繁復雜的環(huán)境下，我們實(shí)在沒(méi)有精力對每一個(gè)捐贈項目都要求簽訂協(xié)議。很多捐贈人和部門(mén)也不在乎這一紙協(xié)議，他們最關(guān)心的是看到自己捐贈的款、物確實(shí)送到災區人民的手中就行�！�

　　黃育海表示，其實(shí)這是對方對余秋雨的一種尊重，“余老師捐贈過(guò)很多項目，并非這一項，而且我早就說(shuō)了，到了9月份圖書(shū)館落成了就是收據、證據，我本來(lái)就希望大家有耐心�！�

　　4.捐贈項目何時(shí)能落實(shí)？

　　至于人們關(guān)心的這些書(shū)目什么時(shí)候能落實(shí)，據記者了解，目前都江堰市教育局和“九久讀書(shū)”人雙方確定了圖書(shū)館援捐的兩個(gè)關(guān)鍵性時(shí)間節點(diǎn)，就是今年的7月和8月。據了解，當地教育局提出決戰“730”的要求，就是在7月30日前完成大部分學(xué)校的工程建設，8月份進(jìn)行教育設備裝備和校園文化建設，確保9月1日學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)交付使用。

　　而黃育海表示：“余老師捐贈的圖書(shū)已經(jīng)準備好；根據當地教委的要求會(huì )在7月30日至8月15日之間送到�！蓖瑫r(shí)他透露，等當地的學(xué)校圖書(shū)館建成后，他們會(huì )去當地考察，如圖書(shū)館的面積大小等情況，以此來(lái)決定要捐贈的書(shū)架、書(shū)桌等的數目。

　　另外他還表示，今年5月，余秋雨去災區時(shí)帶去的5000冊圖書(shū)并不算在此次捐贈的3萬(wàn)冊圖書(shū)內，而且以后每年公司還會(huì )給這些圖書(shū)館補充新書(shū)。

　　余秋雨

　　暗諷對方“小偷”心態(tài)

　　在都江堰市教育局和“九久讀書(shū)人”雙雙澄清事情原委后，余秋雨也于昨天中午在自己的博客上發(fā)表了一篇題為《警察的智力游戲》的博文，對近日某些人針對他的種種質(zhì)疑和攻擊做出了回應。他借用一個(gè)生活遭遇說(shuō)：“一位(安徽)警察笑瞇瞇地給我出了一道智力游戲題：一個(gè)盜版起家的人突然對別人的捐款賬目產(chǎn)生了興趣，你猜為什么？我回答說(shuō)：據美國報紙報道，當今小偷最喜歡看的，是時(shí)裝雜志。這不是他們品位提高了，而是察看新出時(shí)裝的口袋縫在哪里。他們甚至認為，時(shí)裝設計師的動(dòng)機也十分可疑�！�

　　因此，余秋雨點(diǎn)評道：“人的目光，因職業(yè)而異�！�

　　九久讀書(shū)人

　　質(zhì)疑者和部分媒體應當道歉

　　而對眾人的質(zhì)疑，黃育海則認為要不同對待。他認為，始作俑者蕭夏林的質(zhì)疑是不懷好意，并且是“假公濟私”，是“拿這么大的事，泄他的私憤”。

　　但他更認為一些媒體應該反思，“有很多媒體在報道這么大一件事的時(shí)候，應該做的一些調查都沒(méi)有做到。到昨天為止，并沒(méi)有哪家媒體專(zhuān)門(mén)找到教育局去了解清楚。這么重大的事，要對一個(gè)人下這么大的結論，應該調查清楚，豈能這么草率？”

　　至于是否會(huì )追究質(zhì)疑者和某些媒體的相關(guān)法律責任，他表示：“這要由余老師來(lái)決定�！辈贿^(guò)他建議：“我們不一定追究責任，但他們應該對網(wǎng)友負責，向網(wǎng)友道歉�！�

　　新報記者|茅中元|文