據媒體報道,魯迅文學(xué)院的“網(wǎng)絡(luò )文學(xué)作家培訓班”近日開(kāi)課,中國級別最高的文學(xué)專(zhuān)門(mén)教育機構首次向29位知名網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手敞開(kāi)大門(mén),其中不乏著(zhù)名文學(xué)網(wǎng)站的熱門(mén)寫(xiě)手。這不是一樁簡(jiǎn)單的新聞,網(wǎng)絡(luò )作家就讀魯院代表著(zhù)他們終于得到了官方認可,可以昂首挺胸地夸耀自己的文學(xué)才能,在此之前他們只是“小有才華的文藝青年”而已。
網(wǎng)絡(luò )作家就讀魯迅文學(xué)院,我們不應簡(jiǎn)單理解成網(wǎng)絡(luò )文學(xué)被官方文學(xué)機構“招安”,更不具備傳統文學(xué)向網(wǎng)絡(luò )文學(xué)“妥協(xié)”的意義,我更愿意把這看作是中國文壇順應潮流的一種改變,是寫(xiě)作全民化、類(lèi)型化的初始。前些年,文學(xué)機構對于網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的基本態(tài)度是避而不談或是視而不見(jiàn),后來(lái)又視其為洪水猛獸或是內容垃圾,而現在則開(kāi)始能正視網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的思想內涵和社會(huì )影響——即便這些思想被認為是片面的、主觀(guān)的,甚至是危險的。官方態(tài)度的漸次改變,使隨性成文的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)寫(xiě)手們自信地感覺(jué)到:我也可以是作家,我的文字也可以是文學(xué)作品。這是一種態(tài)度上的轉變,是否認或質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò )文學(xué)價(jià)值到逐步肯定網(wǎng)絡(luò )作家的創(chuàng )作能力。文學(xué)創(chuàng )作沒(méi)有等級之分,可以高山仰止,也可以平易近人。網(wǎng)絡(luò )文學(xué)可以展示知識的豐富性,提供多樣的思維方式,或是為類(lèi)型小說(shuō)開(kāi)創(chuàng )新途徑,使讀者的知識結構不再單一,思想結構也能更豐滿(mǎn)。
短短10天的課程不可能改變網(wǎng)絡(luò )作家們的創(chuàng )作觀(guān)念,也不會(huì )在思想層面上給他們造成太多影響,但從提高寫(xiě)作技巧或是理順文學(xué)脈絡(luò )方面倒是可以提供些便利,使他們從一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者和業(yè)余作家能接觸到純粹精神層面的內容,站上思想的更高一層臺階;對于傳統作家而言,網(wǎng)絡(luò )作家的寫(xiě)作模式和思維方式都會(huì )對他們造成更大的沖擊,使他們可以正視技術(shù)對文學(xué)模式的影響。文學(xué)網(wǎng)站也可以借此與官方文學(xué)機構達成默契,在內容服務(wù)方面獲得更多便利,也獲得未來(lái)發(fā)掘更多網(wǎng)絡(luò )作家的平臺;官方文學(xué)機構也通過(guò)與文學(xué)網(wǎng)站的合謀加強對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的內容監管和思想引導,同時(shí)可以將具有代表性的新銳作家納入作協(xié),豐富青年作家的創(chuàng )作數量。
“網(wǎng)絡(luò )作家就讀魯院”雖然只是一種水到渠成的淺層次改變,但讓熱愛(ài)文學(xué)的人看到更多的創(chuàng )作可能性;蛟S,文學(xué)創(chuàng )作將就此打破枷鎖,文學(xué)將迎來(lái)平民創(chuàng )作和精英創(chuàng )作并舉的新局面。王晨
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