中国老头老太做爰,国产麻豆乱码精品一区二区三区,国产伦精品一区二区三区老牛,日韩人妻无码一区二区三区99,午夜精品无码亚洲AV影院麻花

　　袁騰飛為中學(xué)教師爭得了尊嚴

　　連續幾天看北京中學(xué)歷史老師袁騰飛的講課視頻，我喜歡這樣的歷史老師，我認同這樣的說(shuō)法：歷史課要像袁老師這樣講，學(xué)生一定會(huì )喜歡的。

　　袁老師講課的狀態(tài)很好，很放松，他知識寬廣，口才好，隨意拋灑，對學(xué)生都是解惑、點(diǎn)化和影響。他講課有一種特殊的魅力，這種魅力對學(xué)生的吸引比知識本身還大。在每個(gè)人的學(xué)習過(guò)程中，多多少少都會(huì )遇到這樣的良師。他講課把學(xué)生不當孩子，盡管他嘴里孩子們孩子們地叫著(zhù)。他把學(xué)生當成有一定歷史認識和理解能力的人，引導學(xué)生一起探討。他講課在歷史教科書(shū)的范疇內，但融入了作為老師的史識，這種史識顯示了老師的眼界、思想乃至人格的魅力。

　　也許是喜愛(ài)歷史的原因吧，我對央視《百家講壇》一直是比較關(guān)注的。袁騰飛講兩宋史，我覺(jué)得中學(xué)生應該聽(tīng)他的講座，大學(xué)生也應該聽(tīng)，對歷史有興趣的人都應該聽(tīng)。你可以與他的認識不一致，但他的方法很活。認識這個(gè)東西是可以改變的，但一個(gè)人的講話(huà)狀態(tài)是很難學(xué)習的。

　　看著(zhù)袁老師講課，我卻想到了另外一個(gè)問(wèn)題：即當今的教師地位問(wèn)題。從制度上，尊師重教提倡了多年，教師的待遇和榮譽(yù)也給了不少。但是，社會(huì )現實(shí)卻有一個(gè)回避不了的現象，已經(jīng)困擾將會(huì )更加困擾中國的教育，乃至困擾整體社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步——請問(wèn)：現在的教師真是令全社會(huì )都羨慕和尊崇的職業(yè)嗎？那些有背景、有錢(qián)、有門(mén)路的人家，誰(shuí)會(huì )主動(dòng)將孩子培養成教師？那些學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，有多少人是首選師范院校？那些不得已當了教師的人，有多少是在教師的崗位上，天天行的非教師之道？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我們這個(gè)社會(huì )，還沒(méi)有形成將最好的學(xué)生培養成教師、人人以當教師為榮的機制，更沒(méi)有這樣的社會(huì )共識即公共價(jià)值。最好的學(xué)生如果不爭相當教師，絕不是一個(gè)民族和國家的福分。

　　歷史上的中國社會(huì )，是師道尊嚴的社會(huì )。教師的物質(zhì)生活無(wú)論多貧苦，但教師的職業(yè)卻是令人尊敬的：那一身長(cháng)衫，哪怕破舊，作為一個(gè)文化符號和程式標識，長(cháng)衫飄然而至，總能令人肅然起敬。

　　而現今的教育，不論是體制設置還是課程設置，都有積重難返的尷尬和弊病。教育界人士痛感其問(wèn)題嚴重卻也只能老牛破車(chē)往前磨蹭。教育體制沒(méi)有真正做到科學(xué)發(fā)展，這使得教師的職業(yè)地位在社會(huì )整體的職業(yè)地位認識中，表面上居于很高層次，實(shí)際上卻并不高，遠遠沒(méi)有達到教師應該享受的職業(yè)尊重和榮耀。你看，媒體記者在采訪(fǎng)已經(jīng)算很成功的袁騰飛老師時(shí)，也問(wèn)了一句：你作為中學(xué)老師，心理上有沒(méi)有一種自卑感？

　　作為中學(xué)老師為什么要有自卑感？回答或理解這個(gè)問(wèn)題，你可以這樣測試：你會(huì )不會(huì )問(wèn)一個(gè)大老板，在心理上是否有一種自卑感�；蛘吣銜�(huì )不會(huì )問(wèn)一位官員，作為一名政府官員你有沒(méi)有心理上的自卑感？等等。

　　我覺(jué)得記者這一句話(huà)問(wèn)得很關(guān)鍵，很真實(shí)，它是整體社會(huì )價(jià)值的必然呈現。盡管袁老師說(shuō)自己沒(méi)有自卑感，但記者的提問(wèn)中所攜帶的信息背景無(wú)疑是值得人深思的。

　　袁騰飛老師借助網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，使他的學(xué)問(wèn)和講課風(fēng)采得以造福更多的人。我覺(jué)得他為中國所有的中學(xué)老師贏(yíng)得了尊嚴，盡管這尊嚴是可能是一時(shí)的，也可能是一絲的，很快會(huì )被淹沒(méi)在世俗真實(shí)的價(jià)值追求的狂飆中。

　　新的學(xué)期即將開(kāi)始，我借著(zhù)袁騰飛老師給我的一點(diǎn)啟發(fā)，向所有中小學(xué)教師表達我對他們的無(wú)限敬意。

　　- 許石林