我對歷史一見(jiàn)鐘情
袁騰飛早在首都師范大學(xué)附屬中學(xué)教歷史時(shí),他的教學(xué)視頻就廣泛流傳于網(wǎng)絡(luò ),而他本人也因獨樹(shù)一幟的授課風(fēng)格被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛歷史老師”。如今,袁騰飛在北京市海淀區教師進(jìn)修學(xué)校任職,“百家講壇”上《兩宋風(fēng)云》的精彩詮釋?zhuān)屗闹仍俅翁嵘。有不少網(wǎng)友猜測,這顆“70后”新星的崛起,預示著(zhù)文化講壇后浪推前浪時(shí)代的到來(lái)。
前不久,袁騰飛的新書(shū)《歷史是個(gè)什么玩意兒》在北京、上海等地舉行簽售會(huì )。得知他近期有意安排在沈陽(yáng)舉辦簽售,記者第一時(shí)間電話(huà)采訪(fǎng)了他本人,電話(huà)那頭依舊是熟悉的京腔。
談成名平添很多煩惱
遼寧日報:
作為北京 2500位歷史老師中的一員,有人稱(chēng)你很牛,你覺(jué)得自己牛在哪兒?
袁騰飛:事實(shí)上我并不認同這種觀(guān)點(diǎn),北京市比我講歷史講得好的人太多了,我一點(diǎn)也不牛(大笑)。如果說(shuō)是因為我的語(yǔ)言風(fēng)格吸引了受眾,我認為也不完全是,比我幽默的老師也很多,要是硬總結出一個(gè)受歡迎的原因,我想可能就是深入淺出的語(yǔ)言引發(fā)了大家的興趣吧。
遼寧日報:“百家講壇”對你來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)重要平臺,《兩宋風(fēng)云》則拉近了你與觀(guān)眾的距離,定這個(gè)主講題目是你的意思,還是節目組安排的?
袁騰飛:是我自己選的,當然也跟節目組商量過(guò)。
遼寧日報:你對宋朝有怎樣的特殊情感?
袁騰飛:其一,講明清的學(xué)者太多了,很難講出新意。其二,我自己比較喜歡宋朝。宋朝給人的感覺(jué)總是弱了那么一些,其實(shí)宋朝經(jīng)濟文化很發(fā)達,是中國知識分子的黃金時(shí)代,而且宋朝的壽命那么長(cháng),自然有其制度合理的地方。
遼寧日報:成名給你帶來(lái)什么樣的變化?
袁騰飛:那可真是變化大,現在都沒(méi)有自己的時(shí)間了。跟過(guò)去相比,我更享受以前那種自由自在的生活,上完課,回家看書(shū),多舒服!這種日子恐怕再也回不去了。
談歷史研究講歷史只為讓學(xué)生別在課堂上睡覺(jué)
遼寧日報:我想知道,歷史學(xué)哪些特質(zhì)最吸引你?在這個(gè)過(guò)程中你最大的收獲是什么?
袁騰飛:我就是從小就對歷史感興趣,喜歡看小人書(shū),跟別的喜歡自然科學(xué)的小男孩都不一樣,我估計我可能就是對歷史一見(jiàn)鐘情了。跟你講個(gè)有意思的事,我第一次去動(dòng)物園是上大學(xué)一年級時(shí),我對那些動(dòng)物沒(méi)興趣,當時(shí)去動(dòng)物園主要是因為隔壁有個(gè)歷史博物展覽,買(mǎi)套票,便宜!如果說(shuō)收獲,那我認為歷史已經(jīng)成為我的一種生活方式和生活態(tài)度。
簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,我要是回家不看歷史書(shū),我都不知道這一天怎么過(guò),你說(shuō)是不是一種生活方式了?
遼寧日報:尼采曾經(jīng)點(diǎn)出研究歷史中,公正是最奢侈的精神品質(zhì),你的看法如何?
袁騰飛:要做到公正真不是件容易的事。因為我們了解歷史大多是通過(guò)一些文獻資料、史書(shū)記載,著(zhù)史的人你知道吧,大多是為了維護統治者的利益,難免會(huì )有一些傾向性。
如果我們可以借鑒的樣本就是這樣一些資料,那你說(shuō)我們研究的歷史公正嗎?但是在現有的基礎之上,我們應該盡量地去搜集翔實(shí)可信的史料,把這種公正發(fā)揮到最大限度。
遼寧日報:有人說(shuō)你在用現實(shí)解構歷史,也有人說(shuō)你的歷史觀(guān)不客觀(guān),用現在的觀(guān)念去衡量過(guò)去的觀(guān)念有失偏頗,對此你是怎么看的?
袁騰飛:這種評價(jià)過(guò)于學(xué)術(shù)化了。我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)教師,我學(xué)習歷史、研究歷史的初衷就是要把學(xué)生們心中枯燥、干巴的歷史變得生動(dòng)起來(lái),讓他們不在我的課堂上睡覺(jué),對歷史產(chǎn)生興趣,考試取得個(gè)好成績(jì),僅此而已。
談新書(shū)并非學(xué)術(shù)著(zhù)作
遼寧日報:在《歷史是個(gè)什么玩意兒》一書(shū)中,你最希望向讀者表達的信息是什么?
袁騰飛:其實(shí)這本書(shū)就是一本課堂實(shí)錄,所以我將它的受眾群體定位為基礎比較薄弱的學(xué)生,或是對歷史感興趣,但是起點(diǎn)較低的讀者?墒浅龊跻饬系氖,這本書(shū)引起了很大的反響,關(guān)注的人越來(lái)越多了。
遼寧日報:你認為這種關(guān)注是好事還是壞事?
袁騰飛:是把雙刃劍吧,一方面更出名了,但同時(shí)也被人當成了箭靶子。
遼寧日報:在這種境況下,后面的書(shū)怎么寫(xiě),會(huì )不會(huì )因為一些專(zhuān)家的關(guān)注和介入而改變書(shū)的內容?
袁騰飛:這個(gè)不會(huì ),因為后面的也都是一些課堂實(shí)錄,要是改掉就等于重寫(xiě)了,沒(méi)那個(gè)必要。只是想聲明,這本書(shū)并不是學(xué)術(shù)著(zhù)作。
遼寧日報:有人說(shuō)你的這本書(shū)對歷史的解讀是辣說(shuō),你怎么理解這個(gè)“辣”字?
袁騰飛:其實(shí)就是用通俗易懂的語(yǔ)言講述歷史,請大家把它當成一種注釋吧。至于這個(gè)“辣”字,恐怕要評價(jià)的人給個(gè)解釋了。
□本報見(jiàn)習記者/趙 真
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作為課堂實(shí)錄,《歷史是個(gè)什么玩意兒》一書(shū)以袁騰飛特有的語(yǔ)言風(fēng)格,解讀中國歷史上的古人古事,將那些原本枯燥的歷史段落變得趣味橫生。
袁騰飛妙語(yǔ)連珠,“秦始皇一開(kāi)始還是很勤政的,他每天早起洗臉刷牙之后看600斤奏章。別怕,當時(shí)奏章是寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,要是看紙的,600斤能看死他。他讓在寢宮里擱一個(gè)秤,每天稱(chēng)約600斤,不看完不休息,累得手都翻不動(dòng)竹簡(jiǎn)了,拿綢布條掛到脖子上吊著(zhù)翻,太累了! ”這樣的語(yǔ)句在書(shū)中隨處可見(jiàn),相信很多讀者都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的“史書(shū)”。
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