今日是我國傳統的節日“重陽(yáng)節”,又被稱(chēng)為“老人節”、“敬老節”。在如今“圣誕節”、“情人節”等“洋節”漸流行的今天,這樣的日子對孩子來(lái)說(shuō)是否陌生?有多少孩子記得要給長(cháng)輩一個(gè)祝福?日前記者在街頭隨機采訪(fǎng)了近40名孩子發(fā)現,竟有三成多的孩子根本不知道“重陽(yáng)”為何節。
“10月26日是什么日子?”“不知道!薄笆恰仃(yáng)節’!薄斑@是個(gè)什么節日?”在記者連日的采訪(fǎng)中,類(lèi)似上述的對話(huà)至少重復了十幾遍,一些孩子提起“重陽(yáng)節”是一臉的茫然。一名四年級的學(xué)生扳著(zhù)指頭說(shuō)出了了自己知道的節日:“‘六一’、‘十一’、‘五一’……”甚至連情人節他都知道,可對“重陽(yáng)”這個(gè)傳統佳節他卻聞所未聞。在記者采訪(fǎng)的近40名孩子中,有14人不知道“重陽(yáng)”為何節。
而在知道“重陽(yáng)節 ”的孩子中,對節日有所準備的僅有9人!敖o外公外婆洗腳、洗衣服,給爺爺奶奶揉揉肩、捶捶背,給老人做一張節日賀卡、買(mǎi)一份節日禮物……”為了讓老人們開(kāi)心,這些孩子想了不少辦法,但老人們最希望的,卻是兒子、女兒和孫輩能多陪他們聊聊天!白优畟兌己苊,我們也不想給他們添麻煩,只要他們能夠知道‘重陽(yáng)節’是我過(guò)節就足夠了,哪怕孫子給我講個(gè)故事或是唱首歌,我就心滿(mǎn)意足了!辈稍L(fǎng)中,今年76歲的孫大爺的回答代表了很多老人的心聲。
對此有關(guān)教育專(zhuān)家表示,“老吾老以及人之老”,敬老是我國的傳統美德,也是社會(huì )文明的需要,而如今一些孩子不知道“重陽(yáng)”為何節正是“敬老”觀(guān)念缺失的表現之一,應該引起家長(cháng)和社會(huì )的警惕。專(zhuān)家建議應常給孩子們補補“敬老課”,這需要教師言傳、父母身教和社會(huì )引導“三管齊下”,讓孩子常受到敬老美德的熏陶,從而樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。 (記者 孟楠)
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