中新社北京十一月十九日電 題:于丹:如何讓錦衣玉食下的孩子擺脫哀愁
中新社記者 馬海燕
今天的中國孩子是物質(zhì)上最富足的一代,又是精神上最貧乏的一代!叭绾巫屽\衣玉食下的孩子擺脫哀愁”,成為北京師范大學(xué)教授、學(xué)術(shù)明星于丹最近最擔心的問(wèn)題。
“今天的教育無(wú)論從教學(xué)手段還是教學(xué)環(huán)境上來(lái)說(shuō)都處于最好的時(shí)代,但也是存在很多誤區的時(shí)代!庇诘さ挠^(guān)點(diǎn)得到了十九日在北京參加第六屆中國教育家大會(huì )的六百多位與會(huì )者的認同。他們中大多是大中小學(xué)校長(cháng)、老師,更能體會(huì )今天的孩子比以往更聰明更博聞強識,也更能體會(huì )孩子心靈成長(cháng)比以往有更多的困惑。
于丹認為,讓錦衣玉食下的孩子擺脫哀愁的辦法就是讓他們“遼闊”起來(lái),而這種“遼闊”取決于教育者如何用儒家和道家的思想幫他們建立起人生坐標!叭寮医倘顺袚熑,道家教人舉重若輕! “當一個(gè)孩子的世界只有奧數和外語(yǔ),只有練琴和考試,他也就無(wú)法明白什么是責任與擔當,什么是愛(ài)與善良,什么是正義和對弱小的保護!
已故哲學(xué)大師任繼愈先生生前對今天的孩子從幼兒園起就在學(xué)習接受“標準答案”的擔憂(yōu)讓于丹感慨不已!敖裉焓且粋(gè)崇尚‘標準件’的時(shí)代,這樣培養的孩子過(guò)分信任技巧而忽略誠意;過(guò)分依賴(lài)標準答案而忽略了不確定的可能。真正的老師要教學(xué)生局部放棄和拓展,要有全局眼光和心胸!
于丹說(shuō),今天是講究創(chuàng )新的時(shí)代,創(chuàng )新依賴(lài)思維,而思維取決于經(jīng)歷、眼界與心胸!敖裉旖逃嬲某砷L(cháng)不是技術(shù)的進(jìn)步,而是觀(guān)點(diǎn)的進(jìn)步。一個(gè)人要想被時(shí)代選擇,就必須跟得上時(shí)代。今天的孩子們正面臨這個(gè)時(shí)代的成全和學(xué)習成全這個(gè)時(shí)代的能力,而教師的使命就是陪伴這樣一段生命的成長(cháng)!
于丹說(shuō):“孩子是腳,教育是鞋!彼欧畹慕逃砟罹褪恰俺扇粋(gè)人的幸!,當所有這些人的幸福相加,就是整個(gè)民族的幸福,“而這種幸福感要比成功更重要”。(完)
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