李詠:生活的藝術(shù)是“講理”
我推崇林語(yǔ)堂在《生活的藝術(shù)》里說(shuō)的“生活的關(guān)鍵是兩個(gè)字:講理”。很多人覺(jué)得我是一個(gè)“不講理”的人,但我在讀書(shū)方面卻非!爸v理”。林語(yǔ)堂是我心悅誠服佩服的人。他的話(huà)對我的觸動(dòng)很大,影響到我的生活。
《生活的藝術(shù)》讀過(guò)多少遍我自己都數不清了,它放在我最順手的地方。這本書(shū)烙印在我身上的東西,就是林語(yǔ)堂對生活的態(tài)度。他以自己的切身體驗和觀(guān)察,構筑了一個(gè)價(jià)值體系。在這個(gè)價(jià)值體系里,他對于人與人、人與自然之間關(guān)系的評說(shuō),讓我感觸太多。林語(yǔ)堂的許多著(zhù)作我都很認真地讀過(guò)。
上大學(xué)的時(shí)候,我和那個(gè)時(shí)代的其他人一樣,對社會(huì )、生活存在困惑。想解決困惑,就只能走進(jìn)哲學(xué)世界,但這又給自己帶來(lái)更大的困惑。于是我開(kāi)始讀尼采、讀馬克思。那個(gè)時(shí)代有那個(gè)時(shí)代的精神追求,現在再返回去看,覺(jué)得不合時(shí)宜。但是它們確實(shí)幫助我從青澀走向成熟,譬如暗夜行路,它像月亮一樣跟著(zhù)我走了一程。
我在讀尼采的時(shí)候有很多讀不懂的地方,因為沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,還沒(méi)有跟社會(huì )發(fā)生“化學(xué)反應”。但是我看到了一個(gè)冷靜的人——他用冷靜凝視生活和社會(huì )。
對于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件隨意的事情,不需要像工作一樣給自己制定任務(wù)?吹胶每吹臅(shū)就讀,沒(méi)看到好看的就不讀,完全不需要在讀書(shū)上給自己設定“鬧鈴”。
我還有一個(gè)癖好,就是在讀王小波的書(shū)時(shí)喜歡高聲朗讀。像王小波這樣的一些自我意識很強、思想性也很強的作家,文字所傳遞出來(lái)的節奏感像是“口腔體操”,讀起來(lái)很有快感。這種快感,也許就是他所希望的、把思想輕松傳遞出去并被人輕松接受的一種特質(zhì)。其他人的書(shū)讓我高聲朗讀的并不太多,當然,我也絕不是用“能否讓我高聲朗讀”去衡量一本書(shū)的好壞。每個(gè)作家觀(guān)察生活、觀(guān)察社會(huì )的角度不同,各有成功之處。
我在看書(shū)方面不算挑剔,但有自己的取向。我比較偏好人物傳記或者是一些對社會(huì )、生活、人生有感悟的作家作品。我目前正在讀一本傳記《宋美齡傳》,這是第一次兩岸同步公開(kāi)發(fā)行的一本書(shū),書(shū)中的描述很客觀(guān),加之我一直對宋美齡很好奇,有很多事情想了解得更細致一些。我更加覺(jué)得她是一個(gè)偉大的女性。我會(huì )仔細地讀這本書(shū),讀每一個(gè)細節。
李詠:中央電視臺主持人,新作《詠遠有李》。
商凝瑤整理 專(zhuān)欄主持:燕舞
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