目前沿海發(fā)達城市民企老板對下一代的教育需求高漲,部分高校及培訓機構也紛紛瞄準了“富二代”教育市場(chǎng),采用國內外頂級的師資和商業(yè)資源,以導師制培養方式,為企業(yè)培養明天的CEO,費用超過(guò)30萬(wàn)元。據了解,開(kāi)設此類(lèi)培訓項目的大學(xué)有上海交通大學(xué)、清華大學(xué)等知名院校(據《廣州日報》)。這轟轟烈烈的“富二代”培訓,你怎么看?
“富二代”
“富二代”一詞首先出現在《魯豫有約》。該欄目對“富二代”的定義是:指的是我國改革開(kāi)放以來(lái),最早一代民營(yíng)企業(yè)家“富一代”們的子女,如今他們靠繼承家產(chǎn),擁有豐厚財富。
“富二代”
到底缺什么?
眼下,“富二代”培訓班的日益火爆,折射出了民企老板們的焦慮心態(tài)——自己千辛萬(wàn)苦打下的“江山”,下一代守不守得?養尊處優(yōu)慣了的“富二代”到底能不能勝任CEO的角色?而這種焦慮又恰恰透視出中國父母固有的教育心理——包辦到底。
都說(shuō)“富不過(guò)三代”。人在貧困的起點(diǎn)上最容易養成吃苦耐勞的精神,而若“生于富貴,長(cháng)于富貴”,再回過(guò)頭來(lái)艱苦奮斗,便難上加難了,這也是為何自古富貴難以為繼的原因。何為富貴?富貴不是憑空等來(lái)盼來(lái)的,也不是單憑“守”便守得住的,它需要創(chuàng )業(yè)者不斷地努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、殫精竭慮、力超旁人,它可以說(shuō)是“辛勤的結晶,操勞的碩果”。反觀(guān)很多富貴人家的子弟并不乏大學(xué)生、留學(xué)生,甚至碩士、博士,可就是上不了臺面,成不了氣候,最終難以繼承父輩的輝煌,沒(méi)落收場(chǎng)。他們缺什么?缺的便是自主創(chuàng )業(yè)的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)。
精明的“富一代”們不可能沒(méi)有認識到這一點(diǎn),他們苦心孤詣,不惜血本希圖所謂的“富二代培訓”真能造一個(gè)“CEO”出來(lái),便是希望改變“富二代”身上的浮華與懦弱,重現當年的“自己”!可是,這樣的愿望恐怕是“看上去很美”,即便培訓的大學(xué)再好、再出名,訓練方式再怎么嚴格,培訓的效果再怎么好,但都不能改變一個(gè)事實(shí):“富二代”的優(yōu)越心理。也就是說(shuō),他們沒(méi)有危機感。沒(méi)有危機感,也就不會(huì )有進(jìn)取意識,沒(méi)有進(jìn)取意識,何談干一番事業(yè)!
說(shuō)到這兒,筆者不禁想到了比爾·蓋茨,作為世界首富,他可謂富貴至極,然而,他卻將財富處理得那樣平淡——歸結于慈善,給孩子留下的,卻是事業(yè)上一片有待開(kāi)墾的處女地。也許,還在為“富二代”發(fā)愁的“富一代”們,應該從比爾·蓋茨身上學(xué)習點(diǎn)什么。(馮麗敏)
培訓“富二代” 是一個(gè)偽命題
世界上最出名的“富二代”當屬美國的希爾頓姐妹——姐姐帕里斯、妹妹妮基。最讓人側目的是帕里斯,作為希爾頓集團的繼承人,被稱(chēng)為豪門(mén)艷女。頻繁換男友、性愛(ài)錄像帶等等丑聞,讓她成為話(huà)題女王。因此,當她作為一部電影的演員要去一所中學(xué)拍攝時(shí)被拒絕,因為校方認為她屬于少兒不宜的艷星。
很難找到再比她們高調并且不著(zhù)調的“富二代”了,但是她們瘋狂的作為并沒(méi)有給希爾頓集團帶來(lái)多大的損失,希爾頓集團依舊按部就班地每一天都開(kāi)足了掙錢(qián)機器。因為希爾頓姐妹所作所為屬于私生活范疇,與經(jīng)營(yíng)公司無(wú)關(guān)。我國的“富二代”,所作所為甚至不及希爾頓姐妹之萬(wàn)一,卻都不能不被關(guān)注,這是為何?
首先,對企業(yè)來(lái)說(shuō),“富二代”是天然的繼承人。而把一個(gè)“富二代”當做一個(gè)企業(yè)下一代領(lǐng)導人培養,也就自然希望他能按照“富一代”的想法發(fā)展,一旦有自己的想法或者出格的做法,就會(huì )被認為難以擔當大任。這恰恰說(shuō)明我國的民營(yíng)企業(yè)還沒(méi)有真正開(kāi)展現代化的經(jīng)營(yíng)模式,還要依靠企業(yè)領(lǐng)導人個(gè)人來(lái)左右企業(yè)的命運。
其次,對社會(huì )來(lái)說(shuō),“富二代”潛在的破壞能量要大的多。如果一個(gè)“富二代”道德缺失,那么他造成的破壞能量要比一個(gè)普通人大,尤其是貧富差距越來(lái)越大時(shí),更容易激化社會(huì )矛盾。并且,杭州胡斌案等,導致整個(gè)“富二代”污名化。社會(huì )潛在想法是他們參加培訓就能夠變成一個(gè)對社會(huì )有用的人,但個(gè)人的道德不是花高價(jià)就能買(mǎi)來(lái)的。
再次,對培訓機構來(lái)說(shuō),“富二代”只是一個(gè)賺錢(qián)的噱頭。由于部分“富二代”的作為讓他們整體留給公眾的印象不佳,就有人想辦法來(lái)消弭這種壞印象,于是各種培訓機構應運而生。不是說(shuō)這類(lèi)培訓沒(méi)用,而是說(shuō)沒(méi)多大用。高達幾十萬(wàn)元的學(xué)費,短短幾十天的課程,真正能夠改變的會(huì )有多少呢?恐怕更多的人培訓完了還是我行我素。
20年前,很多人都憂(yōu)慮獨生子女問(wèn)題,怕溫室里的花朵擔當不起社會(huì )重任,F在,挑大梁的正是人們擔心的那一代。社會(huì )對“富二代”的憂(yōu)慮和當初社會(huì )對獨生子女的擔憂(yōu),頗有相似之處。其實(shí),只要我們平心靜氣地想一下,“富二代”也只不過(guò)是一群擁著(zhù)萬(wàn)貫家財的80后、90后。而去掉財富背景,和我們的差別又有多大呢?(趙查理)
想贏(yíng)明天就得投資
“富二代”培訓一經(jīng)推出,就引起了社會(huì )廣泛的關(guān)注與爭論。贊成者有之,批評者也不少。贊成者的理由是能為企業(yè)培養優(yōu)良的接班人,有利于企業(yè)繼續發(fā)展,延續輝煌,打破富不過(guò)三代的定律;反對者則認為幾十萬(wàn)的培訓費對富人們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,對貧苦大眾來(lái)講卻可能是數十年的收入,太奢侈、太浪費。
“富二代”培訓能否培養出合格的接班人,才是其是否能生存下去的前提,能培養出富人們所希望的接班人,其存在就是合情合理的,倘若達不到預期效果,自然會(huì )被市場(chǎng)淘汰,也不勞大家操心爭論它的去與留。前些年紅極一時(shí)的MBA培訓,如今不也是悄然“退燒”了么?至于說(shuō)浪費奢侈的,純粹是一種嫉妒心理在作怪,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。富人有錢(qián),但想更好地賺錢(qián),培訓“富二代”也是他們的一項投資。雖說(shuō)投入較大,可高投入才有高回報,誰(shuí)說(shuō)現在的30萬(wàn)以后不能帶來(lái)300萬(wàn)、3000萬(wàn),甚至更多呢?(夏熊飛)
能力,“培訓”不出來(lái)
“富二代”培訓很紅很火爆,不過(guò)在筆者看來(lái),不過(guò)只是一場(chǎng)鬧劇而已。倘若單靠幾次培訓就能造就出來(lái)幾個(gè)天才,那我們這個(gè)世界豈不太瘋狂了?
一個(gè)企業(yè)的合格負責人,絕不是依靠簡(jiǎn)單的培訓就能培訓出來(lái)的。社會(huì )現實(shí)是,“富二代”的父母們大多并非因為管理學(xué)問(wèn)與經(jīng)濟知識的豐富而風(fēng)光起來(lái)的,他們多是在實(shí)踐中摸爬滾打,經(jīng)過(guò)殘酷現實(shí)的歷練而最終功成名就的。如果只寄希望于培訓課程,而不手把手地傳道授業(yè),讓自己的后代在經(jīng)濟大潮中學(xué)游泳,那么這個(gè)企業(yè)的未來(lái)確實(shí)難以預料。
對于“富二代”的培訓與教育,家庭的責任其實(shí)是至關(guān)重要的!案灰淮眰冃枰龑А案欢眰冋_地看待自己顯赫的家世,應當明確告訴孩子自己的奮斗歷程,讓孩子知道父母的一切是來(lái)之不易的,是歷盡千辛萬(wàn)苦之后得來(lái)的,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。要從小教給孩子懂得珍惜,懂得感恩,更要明白人生的主題不是索取,而是奮斗與奉獻。另外,切不可在孩子面前揮金如土,讓孩子覺(jué)得父母掙錢(qián)很容易,應當讓孩子養成勤勞節儉的好習慣。中國的實(shí)業(yè)家李嘉誠,美國的石油大亨洛克菲勒,微軟總裁比爾·蓋茨都是成功教育子女的典型,他們的共同點(diǎn)是在教育子女時(shí),以身作則,自己平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,用榜樣的無(wú)窮力量成功地潛移默化給了孩子,他們的子女長(cháng)大后也都頗有一番作為。
“富二代”們也應對自己有清醒的認識。首先,自己能夠在條件優(yōu)越的家庭中成長(cháng)是十分幸運的,應當懷一顆感恩的心善加利用,否則便有可能適得其反。其次,要規劃未來(lái),確立目標,明白自己目前所擁有的一切都是父母賜予的,父母年紀越來(lái)越大,不可能干一輩子,自己總有一天要獨立,終究要擺脫對父母的依賴(lài)。倘若自己碌碌無(wú)為,心甘情愿變身成為“啃老族”,終將坐吃山空。因此要有意識地不斷在實(shí)踐中鍛煉自己的綜合能力,提升自己的精神文化素質(zhì),樹(shù)立更高的目標,爭取比父母們做得更好,這樣才會(huì )有一往無(wú)前的動(dòng)力,才會(huì )讓社會(huì )上藐視“富二代”的聲音逐漸消失。 (劉亮)
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