日前,重慶市某大學(xué)編寫(xiě)的《新編實(shí)用掃盲教材》里,對現代人掃盲的范圍進(jìn)行了新的定義。包括不了解用電常識、不遵守紅綠燈等等均被納入“文盲”范疇!拔拿 ”定義一出,立即引發(fā)網(wǎng)友熱議。有網(wǎng)友發(fā)起了“華語(yǔ)世界文盲”評選,余秋雨在榜單中意外登頂。(12月15日《新華網(wǎng)》)
余秋雨是“華語(yǔ)世界文盲”之首?這簡(jiǎn)直就是天大的玩笑。要知道,在中國當代文學(xué)史上,余秋雨可是有其輝煌的一頁(yè)——學(xué)者散文。無(wú)論“文盲”是字典中“不識字的人”的解釋?zhuān)是發(fā)榜者說(shuō)的“在自己的文化態(tài)度上仍然處于盲目狀態(tài),也就是說(shuō)還沒(méi)找到自己道路的人”,余秋雨都不應該在這個(gè)榜上,更遑論榜首?蔀楹谓Y果偏偏如此呢?只能說(shuō),在話(huà)語(yǔ)權嚴重不對等的當下,這是公眾用一種極端的方式表達對對等話(huà)語(yǔ)權一次有力的呼喚。
盡管我們擁有言論自由權,可這很大程度上還是一種自怨自艾似的話(huà)語(yǔ)權,并不能引起社會(huì )廣泛關(guān)注,并解決實(shí)際問(wèn)題。說(shuō)到底,我們的話(huà)語(yǔ)只有“自由”而沒(méi)有“權”。我們只能通過(guò)一些非正常渠道的話(huà)語(yǔ)表達?伤^的專(zhuān)家情況則完全不同,各地演講不斷,自然出場(chǎng)費、好處費沒(méi)少撈,而其卻往往又成為某些利益群體或集團的代言人,為人民幣服務(wù)根本就不顧及人民的感受?墒,另一方面,他們的言論卻又占據主流的地位和影響力,弄得學(xué)術(shù)界烏煙瘴氣,令公眾所不齒。尤其是在重大事件上,這些所謂的“公眾知識分子”則往往不能很好地詮釋自己的情感,繼而導致公眾的反感,才有了“秋雨含淚”,也才有了秋雨乃“華語(yǔ)世界文盲”的惡搞。(龍敏飛)
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