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　　所謂“行星”，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì )給出的定義包括以下兩點(diǎn)：一、必須是圍繞恒星運轉的天體；二、質(zhì)量必須足夠大，它自身的吸引力必須和自轉速度平衡使其呈圓球狀。

　　我是突然間愛(ài)上行星的。

　　很多個(gè)夜晚，我一個(gè)人盯著(zhù)夜空看行星，發(fā)現那些掛在夜幕上的東西，在看似平靜的表面下，隨時(shí)會(huì )有月光般的詩(shī)意流動(dòng)，瞬間炫亮一片，讓人有種目眩神迷的驚異�？吹剿鼈�，已然看到“物理女王”吳健雄身上耀眼的光環(huán)——她在實(shí)驗室中首次證明了李政道和楊振寧關(guān)于弱相互作用中“宇稱(chēng)不守恒”的理論推測，推翻了“宇稱(chēng)守恒定律”，曾獲得除諾貝爾獎以外的幾乎所有大獎。后當選為美國科學(xué)院院士、美國物理學(xué)會(huì )主席，為華人科學(xué)家在美國的最高職位。

　　小名叫薇薇的吳健雄，從小不太多言語(yǔ)，和許多小孩一樣，是由詩(shī)文背誦、識方塊字和算學(xué)方面起步學(xué)習的，很小就熟讀了《古文觀(guān)止》、《論語(yǔ)》等傳統的中國古典書(shū)籍。在這些學(xué)習中，吳健雄已顯現出頗不尋常的智力。

　　女人十八變，越變越好看，經(jīng)過(guò)書(shū)香熏染的吳健雄尤其是。

　　這樣一個(gè)美目盼兮的女子說(shuō)沒(méi)人愛(ài)是不可能的，只是把學(xué)業(yè)放第一位的吳健雄對追求者往往采取的是謝絕或婉拒的態(tài)度。但是有個(gè)人的到來(lái)，吳健雄的心是不設防也不上鎖的，這個(gè)人便是當時(shí)已名滿(mǎn)國內的胡適先生。

　　1923年，吳健雄考入蘇州市第二女子師范學(xué)校。這所“二師”當時(shí)聞名全國：除了師資優(yōu)秀、講授新式教材、在教育上別具特點(diǎn)外，還能夠經(jīng)常邀請外校的名師到校演講。胡適就是來(lái)校演講者之一。

　　迷人的學(xué)識總是能讓人內心充滿(mǎn)向往的，聽(tīng)著(zhù)胡適的演講，吳健雄心底冒出一個(gè)強烈的念頭：要是能夠當胡適的學(xué)生多好！聽(tīng)說(shuō)第二天胡適還要到離校不遠的東吳大學(xué)去演講，吳健雄向校長(cháng)要求，她要接著(zhù)去聽(tīng)。借口是將胡博士的兩次演講一并整理好，再交給學(xué)校。校長(cháng)滿(mǎn)足了吳健雄的要求。于是，吳健雄像現代的“粉絲”追她喜歡的“星”胡適追到了校園外。

　　1929年，吳健雄以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)。并且獲得保送南京中央大學(xué)讀書(shū)的資格。按當時(shí)規定，師范學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生一定要教書(shū)服務(wù)一年，才能夠繼續上大學(xué)深造，但并不是多么嚴格。這時(shí)，吳健雄聽(tīng)到胡適在中國公學(xué)擔任校長(cháng)并兼文理學(xué)院院長(cháng)的消息，師從胡適的想法當即又冒了出來(lái)。于是，她打定了新的主意：去中國公學(xué)讀書(shū)，不僅可以不荒廢學(xué)業(yè)，還可以直接得到胡適的教誨。不久，吳健雄如愿以?xún)敵闪酥袊�公學(xué)數理學(xué)系的一名學(xué)生。

　　胡適對吳健雄的賞識，是從一場(chǎng)歷史考試開(kāi)始的。那次考試，監考的恰是胡適，吳健雄坐在教室中間最前面，就在胡適的面前�？荚嚾齻�(gè)小時(shí)，她兩個(gè)小時(shí)就第一個(gè)交了卷。胡適閱完卷后，激動(dòng)地對其他兩位教授說(shuō)：“我從未看到一個(gè)學(xué)生對清朝三百年思想史有如此透徹的見(jiàn)解，我給了她一百分�！睆拇�，在胡適的有生之年里對他的這位高足一直青睞有加。

　　據說(shuō)，有一次胡適在旅行途中到書(shū)店淘書(shū)，發(fā)現有英國大物理學(xué)家盧瑟福的作品。遂將其著(zhù)作全部購買(mǎi)，專(zhuān)門(mén)給吳健雄寄去。吳健雄名震科學(xué)界后，有人向她請教成功的秘訣。她說(shuō)：“我們要有勇氣去懷疑已經(jīng)成立的學(xué)說(shuō)，進(jìn)而去求證。是胡院長(cháng)‘大膽的假設，小心的求證’教育和鼓舞了我。

　　后來(lái)，時(shí)任駐美大使的胡適接到吳健雄的來(lái)信，信上說(shuō)：“我聽(tīng)到了那次您在蘇州女中的演講，受到的影響很深。后來(lái)的升學(xué)和出洋，都是從那一點(diǎn)出發(fā)的。雖然我是一個(gè)毫無(wú)成就的人，至少您給我的鼓勵，使我滿(mǎn)足我自己的求知欲，得到人生的真正快樂(lè )�！焙�適在回信中寫(xiě)道：“我一生到處撒花種子，絕大多數都撒在石頭上了，其中有一粒撒在膏腴的土地里，長(cháng)出了一個(gè)吳健雄，我也可以萬(wàn)分欣慰了�！�

　　在以后的歲月里，吳健雄一直保持著(zhù)和胡適的交往，胡適也一直呵護著(zhù)他的這位得意弟子。和胡適的這段師生經(jīng)歷，不但吳健雄認為對她影響深遠，連胡適也公開(kāi)說(shuō)過(guò)，這是他生平最得意也是最值得自豪的事情。 蕭蕭