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　　昨天下午，著(zhù)名兒童文學(xué)作家秦文君來(lái)到南京五老村小學(xué)和孩子們舉行閱讀交流會(huì )。然而當十來(lái)歲的孩子們用稚嫩的嗓音，問(wèn)她一堆“嚴肅話(huà)題”時(shí)，作家不禁對孩子們成人化的交流方式感到擔憂(yōu)。

　　秦文君表示，本以為年齡這么小的孩子會(huì )有各種稀奇古怪的問(wèn)題，可沒(méi)想到他們問(wèn)的問(wèn)題像是王志的《面對面》專(zhuān)訪(fǎng)。比如“你寫(xiě)作過(guò)程中遇到哪些困難？”“你怎么突破創(chuàng )作低谷？”等等。她說(shuō)，問(wèn)這些問(wèn)題不是不好，可太“對口”了反而讓人擔心。

　　秦文君說(shuō)，前段時(shí)間瑞典邀請她到當地幾所小學(xué)進(jìn)行交流，孩子們問(wèn)的問(wèn)題五花八門(mén)，比如有的孩子會(huì )問(wèn)中國孩子平時(shí)喜歡打乒乓球嗎，中國孩子平時(shí)打工嗎等等，可以感覺(jué)他們的課外生活更重視體驗。秦文君認為，應該讓孩子更多地活動(dòng)、勞動(dòng)和運動(dòng)。因為，同齡孩子一起活動(dòng)不會(huì )孤單；勞動(dòng)的時(shí)候人最放松，可以讓孩子學(xué)會(huì )與人輕松相處；多運動(dòng)不僅可以強壯體格還可以抒發(fā)壓抑的情緒。

　　本報記者 徐寧