中新網(wǎng)6月27日電(蒲波) 26日下午，由《文史參考》雜志社主辦的“朝鮮戰爭六十年暨半島形勢研討會(huì )”在北京召開(kāi)。

　　日前，《文史參考》雜志重磅推出“六十年前血與火——朝鮮戰爭”專(zhuān)刊，在讀者中引起巨大反響。1950年6月25日，朝鮮戰爭爆發(fā)。這場(chǎng)戰爭改變了東亞乃至整個(gè)世界的軍事政治格局，其影響至今仍未消除。

　　在史學(xué)界，隨著(zhù)檔案資料的開(kāi)放，國內外學(xué)者對朝鮮戰爭的研究和認識也越來(lái)越深入。圍繞著(zhù)“朝鮮戰爭的高層決策和幕后較量”與“戰爭影響評估及半島形勢分析”，與會(huì )學(xué)者作了精彩的發(fā)言，并展開(kāi)討論。

　　1951年，中國錯失結束戰爭的良機？

　　毛澤東為何在1951年不停戰？這是與會(huì )學(xué)者都關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。

　　華東師范大學(xué)歷史系教授沈志華說(shuō)，1951年中國有結束戰爭的機會(huì )，但由于誤判而錯失了。中國出兵的戰略目標最初只是把美軍趕回三八線(xiàn)，這一目標在1951年1月已經(jīng)實(shí)現。如果中國當時(shí)接受了聯(lián)合國的停戰議案，則在政治、外交和軍事上都會(huì )取得主動(dòng)權。

　　北京大學(xué)歷史系楊奎松認為，毛澤東沒(méi)有在三八線(xiàn)前停下來(lái)，是一個(gè)政治考慮，不完全是軍事考慮。朝鮮戰爭最重要的背景與意識形態(tài)的沖突對立以及這種沖突對立所帶來(lái)的判斷失誤有關(guān)系。斯大林當時(shí)對美國政府政策誤判，以為美國不會(huì )干涉朝鮮問(wèn)題。

　　軍事科學(xué)院歷史研究所曲愛(ài)國補充到，解讀戰爭需要把握三點(diǎn)，也就是決策者的戰爭條件、決策者的戰爭思維和決策者的戰爭資本。不能按照戰爭的結果來(lái)解讀戰爭，尤其是戰爭中的決策，因為決策者不可能準確預測到戰爭結果。

　　朝鮮戰爭對中國及其他各方有何影響？

　　談及朝鮮戰爭對中國及其他各方的影響，國防大學(xué)徐焰少將首先強調，“朝鮮戰爭”和“抗美援朝戰爭”是兩個(gè)不同的概念。他說(shuō)，抗美援朝戰爭對中國而言，是靠自己的力量打的戰爭。美國沒(méi)有取得勝利，經(jīng)濟發(fā)展受到朝鮮戰爭的影響。蘇聯(lián)史學(xué)家認為，蘇聯(lián)是輸家，朝鮮戰爭加劇冷戰，讓蘇聯(lián)失去二戰時(shí)獲得的道義制高點(diǎn)。臺灣是受益的，朝鮮戰爭改變美國的對臺政策，由“棄蔣”改為“援蔣”。日本完成了戰后的經(jīng)濟復興。最大的受害者是朝鮮半島的南北兩方。

　　北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院牛軍說(shuō)，朝鮮戰爭對東亞冷戰的影響三點(diǎn)：一是朝鮮戰爭導致冷戰大規模向東亞擴散，部分阻礙東亞地方的發(fā)展進(jìn)程。二是朝鮮戰爭讓朝鮮半島具有冷戰的典型特征，而且持續時(shí)間相當長(cháng)。三是冷戰在朝鮮半島還沒(méi)有結束，結束的標志應該是沒(méi)有三八線(xiàn)。

　　牛軍說(shuō)，朝鮮戰爭不單是軍事問(wèn)題，對參與者以及參與國文化都有很大的影響。朝鮮戰爭是美國第一次黑人、白人混編在一個(gè)隊伍里，戰爭促進(jìn)了美國的種族融合。在朝鮮戰爭中，有了美國黑人雷鋒的故事，講美國黑人如何救白人。如果擺脫冷戰思維，對這場(chǎng)戰爭的內容會(huì )有更豐富的認識。

　　研究朝鮮戰爭的問(wèn)題有哪些?

　　關(guān)于朝鮮戰爭的研究狀況，北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院牛軍提出一系列的問(wèn)題：蘇聯(lián)支持金日成發(fā)動(dòng)戰爭的原因是什么？斯大林在東亞地區有沒(méi)有成熟的戰略考慮？美國援助韓國的動(dòng)機是什么？為何美國在朝鮮半島打得堅決且長(cháng)期？

　　與會(huì )學(xué)者都關(guān)心“檔案問(wèn)題”，但也有學(xué)者表示，朝鮮戰爭有檔案解決不了的問(wèn)題，對于高層決策只能揣測，檔案的開(kāi)放只能幫助認識戰爭的過(guò)程。

　　中國社科院近代史所研究員楊天石說(shuō)，不能正確了解歷史，就不能正確制定今天和明天的政策。要把朝鮮戰爭研究清楚，必須進(jìn)一步開(kāi)放檔案。