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　　日前,啟德教育集團“國際教育行為研究中心”專(zhuān)門(mén)在秋季國際教育展來(lái)臨之前舉行了一次關(guān)于留學(xué)展的大型網(wǎng)絡(luò )調查。調查結果顯示,中學(xué)生的出國留學(xué)欲望很強烈。三成的學(xué)生對留學(xué)的期待值很高,是非去不可的；而有四成學(xué)生認為無(wú)論怎樣,最好能去留學(xué)，兩者相加有出國意向的學(xué)生超過(guò)七成。

　　出國前先規劃職業(yè)生涯

　　對于選擇出國留學(xué)的原因,34%的學(xué)生認為“海歸”在國人的印象中是有國際視野的復合型人才,將來(lái)回國后能找到好的工作；而42%的學(xué)生希望取得國外文憑，最好能夠在國外就業(yè)或者移民。就算留學(xué)目的不能完全實(shí)現,超過(guò)半數的學(xué)生還是認為留學(xué)是一筆精神財富，拓展視野，看到了與中國不一樣的東西。

　　同時(shí)，調查顯示,中國學(xué)生在出國之前就開(kāi)始規劃未來(lái)的職業(yè)生涯,有85%的學(xué)生表示在選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì )考慮到回國就業(yè)的需要，希望到國外學(xué)習能提升自己的專(zhuān)業(yè)競爭力。

　　此外，這些參與調查的學(xué)生中,高中生打算在大學(xué)階段留 學(xué) 的 比 例 占 到 了 68%左右。

　　雖然發(fā)生全球金融危機，但是對中國留學(xué)市場(chǎng)并未有影響。專(zhuān)家認為，在國際金融危機這一大背景下，留學(xué)市場(chǎng)“獨善其身”的根本原因是，首先出國留學(xué)是一個(gè)智力投資型的“軟”產(chǎn)品，不是一個(gè)金融產(chǎn)品，所以直接關(guān)系不大。其次，中國孩子的教育對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(cháng)期性投資，短期內不會(huì )受目前金融形勢的影響。

　　申請研究生獎學(xué)金可能會(huì )受影響

　　專(zhuān)家指出，金融“海嘯”對留學(xué)市場(chǎng)的影響有一個(gè)過(guò)程，金融危機后，一些失業(yè)人員在沒(méi)有更好工作機會(huì )下，會(huì )選擇重新回到學(xué)校學(xué)習，拿一個(gè)更高的學(xué)位或第二學(xué)位增加就業(yè)的籌碼，這些人近水樓臺，申請獎學(xué)金有很大優(yōu)勢，這樣，短期來(lái)看，中國留學(xué)生申請研究生獎學(xué)金可能會(huì )受影響。

　　專(zhuān)家建議，學(xué)生參加教育展之前，最好提前確定自己申請的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校，了解一下入學(xué)申請程序、獎學(xué)金申請的要求，盡量提交獎學(xué)金申請，以免申請學(xué)校的獎學(xué)金名額用完。

　　但專(zhuān)家認為，金融危機使到美國讀大學(xué)或私立高中的機會(huì )增多。由于私立高中或大學(xué)沒(méi)有聯(lián)邦政府的資助，為保證新生入學(xué)的數量和質(zhì)量，可能會(huì )適當增加國際學(xué)生的招生比例。

　　留學(xué)生申請的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有變化

　　據業(yè)內人士分析，與往年不同，今年受周邊經(jīng)濟形勢的影響，學(xué)生申請的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有所變化。

　　一是“三鹿奶粉”事件發(fā)生后，食品及食品檢測專(zhuān)業(yè)開(kāi)始吃香，這些專(zhuān)業(yè)，澳大利亞、新西蘭的院校相對較強，由于這些國家以畜牧業(yè)為主，對食品的質(zhì)量非常重視。

　　二是受全球金融風(fēng)暴的影響，金融等相關(guān)專(zhuān)業(yè)仍舊熱門(mén)，并沒(méi)有出現大家想象中的申請學(xué)生有所減少。記者了解到，這主要是由于我國的經(jīng)濟形勢比較樂(lè )觀(guān)，而且面對金融風(fēng)暴，給我們出了一個(gè)新的課題，“我國應該怎樣應對經(jīng)濟危機”，這方面的人才非常奇缺。

　　另外，面對金融風(fēng)暴，從國外的求學(xué)動(dòng)向來(lái)看，許多職員都在蕭條時(shí)間，重新走進(jìn)校園“充電”，使得我國學(xué)生申請國外MBA的難度大大增加，許多名額都被當地的學(xué)生申請了。所以，學(xué)生也要學(xué)會(huì )利用經(jīng)濟循環(huán)周期，科學(xué)地選擇讀書(shū)時(shí)間。

　　【專(zhuān)家點(diǎn)撥】

　　參加“國際教育展”常見(jiàn)的誤區

　　□文/陳小牧(上教留學(xué)資深留學(xué)專(zhuān)家)

　　國內最大規模的留學(xué)教育展，素有國內留學(xué)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)走向“晴雨表”之稱(chēng)的“2008中國國際教育展”將于本周末巡回上海，屆時(shí)將有超過(guò)20個(gè)國家和地區的300余所院校亮相上海東亞展覽中心。在以往的教育展中，學(xué)生和家長(cháng)總會(huì )陷入許多誤區，從而錯失機會(huì )，令人遺憾。

　　誤區一：疲于奔命“趕場(chǎng)式”參展

　　近年來(lái)，在中國國際教育展開(kāi)始前，一些國內留學(xué)中介等機構，通常在展會(huì )前一天，會(huì )聚集部分國家的部分院校先期舉行各類(lèi) “教育展”。這類(lèi)教育展的名稱(chēng)可謂五花八門(mén)， “國際教育展”、“國外名校教育展”、 “國際教育盛典”……令人目不暇接。與此類(lèi) “教育展”相比較，即將于翌日搶灘上海的 “中國國際教育展”，由國家教育部批準，具有規模大、影響廣、內容全、品牌好的特點(diǎn)，歷來(lái) “領(lǐng)銜”于國內國際各種教育展。所以在此建議學(xué)生和家長(cháng)不必疲于奔命， “趕場(chǎng)式”參展，有選擇地參展。

　　誤區二：教育展上可以獲取OFFER

　　海外學(xué)校參加教育展的目的，通常是以自身“宣傳”為主，將各自國家的教育資源和優(yōu)勢院校推向海外，使眾多的中國學(xué)生和家長(cháng)了解本國及本國的教育，最終達到吸引學(xué)生出國留學(xué)的目的。海外院校展臺咨詢(xún)人員通常為海外院校國際部、招生部官員或代表。所以，在教育展上通常以獲取大量、準確信息為目的參展較宜。學(xué)生參展時(shí)可向校方索取學(xué)校的入學(xué)申請表并填寫(xiě)，同時(shí)亦可提交本人的各類(lèi)相關(guān)證明(包括學(xué)歷、成績(jì)、作品、推薦信等)。

　　由于展會(huì )當天各院校展臺前通常會(huì )有眾多學(xué)生和家長(cháng)咨詢(xún)，所以一般情況，院校不太會(huì )就包括申請材料制作、簽證政策等具體事宜做出詳細解讀和指導。此類(lèi)事宜可稍后向國內各專(zhuān)業(yè)留學(xué)機構具體咨詢(xún)。希望通過(guò)參加教育展直接從校方獲取offer的可能性更是微乎其微。

　　誤區三：準備不足盲目參展

　　參展前，學(xué)生和家長(cháng)最好能夠事前登陸中國國際教育展專(zhuān)用網(wǎng)站(/chinese/index.shtml)了解本屆教育展相關(guān)信息。包括本次教育展上海站的參展國別，進(jìn)而具體到各國參展院校名單。本次國際教育展在北京對公眾開(kāi)放后，將巡回濟南、鄭州、上海、南京、成都、廣州等6個(gè)城市。值得注意的是，并非所有的國家和全部海外院校都會(huì )完整無(wú)缺地參加上述7市的巡展。某些國家或院校會(huì )有所選擇地參展。所以最好事前能夠登陸上述網(wǎng)站，瀏覽上海站具體參加國家及參加院校名單。在以往的教育展上經(jīng)常會(huì )遇到不少的學(xué)生和家長(cháng)，在教育展上盲目找尋自己心儀的院校，結果由于該國家或該院校不參加該站巡展，從而陷入無(wú)果而終的尷尬境地。另外，參展前，一定要向綜合資訊處索取院校展位示意圖。切忌展會(huì )當天方向不明，盲目瞎逛，單純索取資料的行為。

　　誤區四：語(yǔ)言信心不足不敢交流

　　教育展最直接的好處，便是為學(xué)生和家長(cháng)提供了一個(gè)與海外院校直接面對面交流的機會(huì )。但在以往的教育展上我們發(fā)現，仍會(huì )有大量的學(xué)生由于語(yǔ)言缺乏信心，羞于與海外代表直接交流溝通，只是“默默”地一家一家領(lǐng)取學(xué)校宣傳資料。這便有悖于參加教育展的初衷。信息化時(shí)代，各院校宣傳資料通常在學(xué)校網(wǎng)站上可以輕易獲取，而向校方代表了解或詢(xún)問(wèn)學(xué)校招生具體細節將會(huì )使自己今后的留學(xué)之路走得更加順暢。 (記者 張騫 錢(qián)鈺 報道 攝影 陳煥聯(lián))