發(fā)表評論 
“當代戲曲文化陷入‘知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)’尷尬境地的一個(gè)重要原因是觀(guān)眾斷層，缺乏青年一代的參與�！弊蛉战邮苡浾卟稍L(fǎng)時(shí)，省政協(xié)委員、省京劇團常務(wù)副團長(cháng)李建鳳憂(yōu)心忡忡。
而在省政協(xié)十屆一次會(huì )議上，民進(jìn)湖南省委提交集體提案，建議加大對中國戲曲經(jīng)典原創(chuàng )動(dòng)漫工程支持力度，將中國戲曲經(jīng)典動(dòng)漫原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)片在校園和課堂內推廣。李建鳳呼吁，通過(guò)動(dòng)漫這一青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式傳承傳統戲曲文化，培養青少年對戲曲的興趣，傳承戲曲藝術(shù)，弘揚傳統文化。
尷尬 千百年戲曲“弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”
“現代社會(huì )的飛速發(fā)展考驗著(zhù)一切藝術(shù)形式，經(jīng)過(guò)千百年傳承的傳統戲曲文化正陷于‘知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)’的尷尬境地�！泵襁M(jìn)湖南省委集體提案如此寫(xiě)道，盡管中國藝術(shù)節的舉辦、國家舞臺藝術(shù)精品工程的設置、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄中對傳統戲曲劇種的重點(diǎn)保護，都使中華民族優(yōu)秀的傳統戲曲文化在近一個(gè)時(shí)期內出現了新的生機，但是戲曲保護容易，傳承卻很難。
“如何讓青少年一代了解、喜愛(ài)民族優(yōu)秀傳統文化，如何讓傳統戲曲在新的時(shí)代有自己的未來(lái)，是我們需要探索的課題�！泵襁M(jìn)湖南省委專(zhuān)職副主委湯澤培表示。
嘗試 傳統戲曲穿上時(shí)尚動(dòng)漫新衣
中國傳統戲曲中的經(jīng)典形象和經(jīng)典故事，以時(shí)尚動(dòng)漫方式呈現為戲曲動(dòng)漫。2007年7月，由中國民主促進(jìn)會(huì )支持的中國戲曲經(jīng)典動(dòng)漫原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)工程啟動(dòng)，成立了中國戲曲經(jīng)典原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)制作中心，計劃制作100集戲曲動(dòng)畫(huà)片，內容涵蓋京劇、昆曲、黃梅戲、花鼓戲、豫劇等54個(gè)劇種，向青少年推廣。
目前，已完成晉劇《鳳臺關(guān)》，楚劇《站花墻》，京劇《三岔口》、《智取威虎山》、《紅娘》和花鼓戲《補鍋》、《打銅鑼》、《打鐵》等戲曲的動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng )作和動(dòng)畫(huà)片試制。在動(dòng)畫(huà)片《鳳臺關(guān)》中，主角張秀英的配唱是現山西省晉劇院優(yōu)秀的刀馬旦演員苗潔，其動(dòng)漫形象也依然具有“顧盼流轉、巧目纖指”的神韻。
呼吁 加大投入讓?xiě)蚯鷦?dòng)漫進(jìn)校園
“很多孩子甚至都沒(méi)有機會(huì )接觸到傳統戲曲，何談喜歡？用孩子們接受和喜歡的形式，也許會(huì )有一些孩子因為喜歡戲曲動(dòng)漫形象而喜歡上戲曲�！崩罱P認為，以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，對下一代進(jìn)行戲曲文化的傳承教育，讓他們感受戲曲文化的藝術(shù)魅力，接受傳統文化的熏陶。
民進(jìn)湖南省委建議，加大對動(dòng)漫戲曲工程的支持，扶持戲曲經(jīng)典原創(chuàng )動(dòng)漫工程的發(fā)展。同時(shí)，將中國戲曲經(jīng)典動(dòng)漫原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)片在校園和課堂內推廣，實(shí)現教育傳承文化的目的。(王潔）
圖片報道
