發(fā)表評論 敬禮、牽手、進(jìn)退步、旋轉……昨日下午，伴隨著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲，育才高中100對高中生在操場(chǎng)上翩翩起舞，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)�！叭绻┥隙Y服，他們更像紳士和淑女�！笨粗�(zhù)學(xué)生們優(yōu)雅的舞姿，校長(cháng)游啟群十分欣慰。他告訴記者，經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的練習，高一、高二年級1200多名學(xué)生現在人人都會(huì )跳校園華爾茲。
集體舞進(jìn)入課表——“沒(méi)想到多數學(xué)生都能接受”
昨日，記者在武漢市六十三中、東湖中學(xué)、崇仁路小學(xué)等多所學(xué)校了解到，校園集體舞已納入教學(xué)計劃，集體舞已成為學(xué)生們的必修課�！拔覀円严掳l(fā)通知，要求各中小學(xué)利用體育課排練集體舞�！�硚口區體衛藝站黨支部書(shū)記陳濤說(shuō)，按照計劃，今年5月全區將大規模推廣校園集體舞。站長(cháng)張望華說(shuō)，原來(lái)?yè)闹袑W(xué)生對集體舞會(huì )有排斥情緒，沒(méi)想到多數學(xué)生都能接受�！靶@集體舞富有韻律和動(dòng)感，節奏歡快�！睎|湖中學(xué)體育老師邊祥瑞說(shuō)，選修集體舞的學(xué)生中，女生占絕大多數。一些女生認為，跳集體舞可以塑造形體，培養氣質(zhì)，讓心情愉快，能緩解學(xué)習壓力�！皩W(xué)跳集體舞后，男女同學(xué)交往得更多了�！庇鸥咧懈咭�(8)班的李佳薈說(shuō)，校園華爾茲女生轉圈比較多，男舞伴經(jīng)常提醒自己別摔跤。她說(shuō)，自己曾在家跳給父母看，得到了贊賞。
專(zhuān)業(yè)教師來(lái)助陣——校園集體舞初具規模
在六十三中，學(xué)生們跳的集體舞是校園秧歌。該校一負責人說(shuō)，本學(xué)期，學(xué)校將增派一位音樂(lè )老師指導學(xué)生跳集體舞，這樣推廣集體舞的老師將達到三人�！跋葟母靼噙x出3至5個(gè)舞蹈苗子集中排練，然后由他們指導本班同學(xué)練習�！痹撔３跻惑w育組組長(cháng)張鵬老師說(shuō)，一旦發(fā)現跳集體舞影響到學(xué)生的成績(jì)，學(xué)校立即勸其“停跳”，專(zhuān)心學(xué)習。
去年10月中旬，育才高中從湖北省體育舞蹈學(xué)校請來(lái)一位專(zhuān)業(yè)舞蹈教師，教該校部分師生學(xué)習校園華爾茲。隨后，學(xué)校在高一年級兩個(gè)班推行集體舞。沒(méi)料到，其他班的學(xué)生提出“抗議”，也要求學(xué)習集體舞。
體育舞蹈學(xué)校的老師帶著(zhù)自己的兩個(gè)學(xué)生在該校教了兩個(gè)多月，除了高三年級的學(xué)生外，其他年級的學(xué)生都學(xué)會(huì )了這套華爾茲集體舞。
推廣仍需時(shí)日——“集體舞不會(huì )成為早戀的溫床”
去年9月1日起，教育部在全國中小學(xué)推廣《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》。據了解，由于擔心學(xué)生跳集體舞會(huì )引發(fā)早戀，部分家長(cháng)和學(xué)校對集體舞心存疑慮�！叭绻麑W(xué)生有早戀的想法，即便不跳集體舞也會(huì )談戀愛(ài)�！睎|湖中學(xué)一名體育老師說(shuō)，高中生跳校園集體舞，只存在是否有興趣學(xué)的問(wèn)題，不會(huì )成為早戀的溫床。
這位老師說(shuō)，訓練中學(xué)生并沒(méi)有因為牽手而覺(jué)得不自然，一些性格內向的學(xué)生還因為跳舞而增進(jìn)了友誼，鍛煉了交往能力。
中心城區一體衛藝站一負責人說(shuō)，校園集體舞屬于體育舞蹈，需要師生具備有一定的舞蹈基礎，由于部分學(xué)校師資薄弱，加上場(chǎng)地限制，大規模推廣還需要一定的時(shí)間。
武漢市教育局有關(guān)負責人稱(chēng)，今年下半年將在全市抽查集體舞推廣情況，并舉辦集體舞大賽，讓更多的中小學(xué)生從中受益。(記者 李樵 高家龍 通訊員 曹斌)
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