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　　打工者子女和城里孩子生活在同一片藍天下，盡管境遇差一些，他們中的許多人卻從未向困難低頭。從本期來(lái)稿——打工者子女給城里孩子的一封封信中，我們可以看到，這些孩子健康樂(lè )觀(guān)、積極向上，對自己的命運有著(zhù)清楚的認識和把握，相信這會(huì )讓在外打工的父母們感到寬慰。我們也希望這些孩子能夠保持良好心態(tài)，積極努力、健康成長(cháng)，你們的夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現！

　　我們一同攜手共進(jìn)

　　城里的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是一名農村學(xué)生，雖然連一個(gè)城里的孩子都不認識，也不知道你們的姓名，但常聽(tīng)在城市打工的爸爸說(shuō)起你們。通過(guò)爸爸斷斷續續的講述，我漸漸知道了和我年紀相仿的你們的生活狀況———你們大部分人都有一個(gè)在我聽(tīng)來(lái)非常富有的家，住在設施齊全的漂亮房子里，穿的、用的那些名牌都是我只在電視上看到的，而且你們的父母就在身邊，在他們無(wú)微不至的陪伴下，我想你們一定每天都被快樂(lè )、溫馨、幸福包圍著(zhù)吧！用我們農村人的話(huà)來(lái)說(shuō)，你們都是掉進(jìn)蜜壇里的孩子。

　　我和你們年紀相仿，但境遇不同。我住在學(xué)校的一個(gè)擁擠的宿舍里，三個(gè)人勉強擠在兩張床上。冬天，宿舍的地上總是結著(zhù)一層薄冰；夏天，則時(shí)常在睡夢(mèng)中被熱醒。父母遠在千里之外的城市打工，他們必須起早貪黑地工作，才能勉強維持全家的生活。雖然父母也愛(ài)我，但他們卻沒(méi)有辦法守在我身邊；雖然他們也盡力滿(mǎn)足我的要求，但常常是心有余而力不足。不過(guò)，盡管看來(lái)我的生活與你們有著(zhù)很大的差距，但我生活得一樣充實(shí)、快樂(lè )，因為我有勤勞的父母、親切的老師以及一顆為了改變命運而不斷進(jìn)取的心。無(wú)論生活在城市還是農村，無(wú)論生活貧窮還是富裕，我相信作為同齡人，我們一樣都在為了明天奮斗，相信長(cháng)大后，我們一定會(huì )攜手共進(jìn)。

　　一個(gè)農村孩子 劉萍

　　我的城市印象

　　ΧΧ：

　　見(jiàn)信好！上次你談到燈火通明的夜景、長(cháng)虹臥波的大橋、繁華喧鬧的大超市、高大雄偉的古城墻、快樂(lè )有趣的動(dòng)物園等，這些城市生活令我很向往。然而，往事的些許記憶，卻又令我對城市望而生畏。

　　作為知心的筆友，你知道我是個(gè)孤兒，在爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸的呵護下長(cháng)大。我們那兒是極偏僻的山村，每年靠地里出產(chǎn)的東西換不了幾個(gè)錢(qián)。為改變生活，叔嬸到浙江打工去了，留下我和堂弟與爺爺、奶奶一起生活。此后，田里的活都得靠爺爺、奶奶。我們不忍心看他們那么大歲數還要為我們操勞，就盡量做些力所能及的事，燒飯炒菜、插秧割稻、挑擔曬谷、砍柴修山(修油茶山)，也為家里減輕了不少負擔。學(xué)習上我們也不落后，在班里經(jīng)常是名列前茅。

　　叔嬸聽(tīng)到這些消息后，特別高興，決定讓我們兄弟倆到城市玩玩，開(kāi)闊一下眼界。我們倆高興得徹夜未眠，幾天后，滿(mǎn)帶著(zhù)幸福的憧憬踏上了訪(fǎng)城之旅。

　　到了城市后才發(fā)現，叔嬸的生活并不寬裕，擠在十幾平方米還堆積著(zhù)雜物的小屋里，簡(jiǎn)直令人喘不過(guò)氣來(lái)。他們每天早出晚歸，換來(lái)的僅僅是微薄的工資。盡管這樣，叔嬸抽空帶我們兩兄弟出去玩時(shí)，城市的文明、繁華還是讓我們大開(kāi)眼界，流連忘返。

　　但幾天后，也發(fā)生了一件讓我感到憤怒和失望的事情。一次，叔叔在工作途中，騎車(chē)不小心撞了別人的自行車(chē)一下，那個(gè)本地人就吵著(zhù)嚷著(zhù)要700塊錢(qián)，不給錢(qián)不讓走。他的車(chē)子只是被輕微地刮了而已，在我們農村，為這點(diǎn)事兒跟人吵架要錢(qián)是絕對不可想像的！可叔叔為了上班不遲到，只好犧牲了700塊的血汗錢(qián)，因為一遲到工作就沒(méi)了。后來(lái)我才知道這可能是故意訛人的。至此，美好的城市印象打了一點(diǎn)小小的折扣�？磥�(lái)，農村和城市還是各有所長(cháng)，你說(shuō)呢？

　　江西省永豐縣潭頭中學(xué)初二 馬學(xué)根

　　給“結對”同學(xué)的一封信

　　親愛(ài)的ΧΧ：

　　感謝你多年對我的幫助，也感謝政府開(kāi)展“城鄉結對幫扶活動(dòng)”。作為一個(gè)留守在家沒(méi)有父母陪伴的孩子，你的關(guān)心和幫助，我會(huì )永遠記得。

　　之前，我總覺(jué)得數學(xué)、物理很難學(xué)，而英語(yǔ)也總學(xué)不到位。你說(shuō)“不成功是因為缺乏耐心。遇到問(wèn)題盡力從多角度去探索，學(xué)習興趣也自然會(huì )提高”，我覺(jué)得這話(huà)很對，也讓我嘗到了成功的喜悅。在你的鼓勵下，本來(lái)成績(jì)中等的我又進(jìn)步了一大截，現在已經(jīng)在班里穩居前5名了，我爸媽都說(shuō)你這個(gè)城里娃有本事，要好好感謝你，你有時(shí)間一定要到我家里來(lái)做客。

　　你說(shuō)你父母總是要求你學(xué)這學(xué)那，一會(huì )兒參加象棋學(xué)習班、小提琴班，一會(huì )兒又參加圍棋班、美術(shù)班，從未征求、尊重你的意見(jiàn)。你覺(jué)得他們一點(diǎn)也不疼你，時(shí)常會(huì )與他們吵鬧。其實(shí)，他們這樣做，都是為了你好，希望你有個(gè)美好的前程。父母都是望子成龍、望女成鳳的，我們要多理解、體諒他們。我父母在外打工，我只能自己安排生活，這是我的遺憾，你卻說(shuō)這是你的愿望。你厭倦各種興趣班，我卻對它們非常期盼。能夠參加各種興趣班，在我看來(lái)是一種幸福，能夠有條件拉一手好琴、下一手好棋，是讓我們農村孩子多么羨慕的事情��！我沒(méi)有什么音樂(lè )、美術(shù)特長(cháng)，但我的自理能力卻很強，你不會(huì )自己洗衣做飯，卻多才多藝，也許我們注定會(huì )成為好朋友。

　　不管怎樣，我們都要努力、努力、再努力———為了一個(gè)更加美好的未來(lái)！

　　江西省 蘭紅

　　表哥，你知道我們的幸福嗎？

　　表哥：

　　你好！

　　聽(tīng)老師說(shuō)《半月談》雜志本期“校園話(huà)題”是“打工者子女給城里孩子的一封信”后，我的心便不再呆在課堂上，而是飛到了你生活的城市。我想借此機會(huì )給你寫(xiě)一封信，邀你回老家玩。

　　生活在農村的我沒(méi)有去過(guò)大都市，但我們農村大多數孩子都喜歡看電視劇《家有兒女》，于是便從電視上看到了城里孩子的幸福，我想你肯定也享有這樣的幸福。但你可知道，生活在農村，其實(shí)也有許多特有的樂(lè )趣：雖然沒(méi)有城里寬闊的廣場(chǎng)，可我們有一望無(wú)際的綠油油的田野；雖然沒(méi)有城里精致的公園，可我們村頭有上百年的老樹(shù)，山里有數不清的野花野草；雖然沒(méi)有包裝精美的各種飲料，可我們有從石縫中流出、四季甘甜的山泉水；雖然沒(méi)有城里豐富多彩的娛樂(lè )，可我們有自制的秋千，搭在兩棵葉子嘩啦啦響的大樹(shù)間，蕩啊蕩，能把夢(mèng)蕩到很遠很遠的地方……

　　雖然你來(lái)過(guò)幾次，但農村還有太多太多你不知道的樂(lè )趣，所以暑假時(shí)再來(lái)吧，我帶你去尋找它們。

　　山東省陽(yáng)信縣 楊明月

　　朋友，我一定會(huì )赴你的大學(xué)之約

　　ΧΧ：

　　以這種公開(kāi)的方式回信于你或許有些荒唐，但我想把我的信心不僅曬給你，還要曬給所有關(guān)心我的老師、朋友。我想說(shuō)的是，無(wú)論如何，不久的將來(lái)我一定會(huì )赴你的大學(xué)之約。

　　對于我來(lái)說(shuō)，貧窮是一道邁不過(guò)的坎。我出生在農村，家境貧寒，奶奶常年有病，去年在外干建筑活的父親又不小心從架子上掉下來(lái)，摔折了右腿。你不會(huì )想像出僅以幾畝地來(lái)養家糊口的日子有多么艱難。那時(shí)我剛上初三，盡管學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，但我執意要退學(xué)，因為我無(wú)法眼看著(zhù)母親忙完家務(wù)忙農活地超負荷勞作。放學(xué)回家跟父母說(shuō)后，他們死活不同意。后來(lái)情況有所好轉，父親經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恢復已能操持基本的家務(wù)，學(xué)校也免除了我的一些費用，這樣，母親為了貼補家用，毅然踏上了外出打工之路。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，起初我真的很擔心母親進(jìn)城當保姆會(huì )受你們城里人的氣，但在母親走入你家后，我知道我的擔心是多余的。更讓我想不到的是，你在得知我的情況后，隔幾天就給我來(lái)一封信，盡是對我的鼓勵與關(guān)心。然而，潛意識里的自卑讓我無(wú)法接受你的好意，我沒(méi)有給你回過(guò)一封信。今年春節，你讓我母親給我帶來(lái)兩本書(shū)：《鷹的一生》和《伊人有約》，還有那封措詞嚴厲的信。感謝你的這封信，它點(diǎn)醒了我，讓我明白了那段時(shí)間自己那種讓家長(cháng)、老師擔心的消極態(tài)度是多么荒唐，多么對不起自己的母親。通過(guò)你的來(lái)信，我才知道城市孩子并不是像我想像的那樣任性、不思進(jìn)取，你們也在用奮斗尋找并實(shí)現著(zhù)自我價(jià)值。我很慶幸與你相識。盡管身在農村，但我不會(huì )再自卑，更不會(huì )逃避。相信我，我一定會(huì )通過(guò)自己的努力去赴你的大學(xué)之約的。

　　王之迪

　　城鄉一家親

　　ΧΧ姐：

　　你好！

　　我是鳴鳴———你爸爸司機的女兒。謝謝你讓爸爸捎給我書(shū)和衣服。雖然是你用過(guò)的，但我卻能感受到你的關(guān)心，我會(huì )好好珍惜。

　　我上小學(xué)時(shí)，爸爸去你們大連打工。每當我同學(xué)的爸爸接送他們上下學(xué)、刮風(fēng)下雨送傘添衣時(shí)，我多么期盼爸爸能出現。我知道，爸爸是想多賺些錢(qián)，讓我們過(guò)得更好些。聽(tīng)說(shuō)你父親是大經(jīng)理，也早出晚歸，工作辛苦。這就是大人們說(shuō)的責任吧。是啊，每個(gè)人都有自己的責任，我們的責任就是好好學(xué)習，少讓爸媽操心。姐，你說(shuō)對嗎？

　　爸爸說(shuō)，你周末參加特長(cháng)班，寒暑假也休不完整。都說(shuō)你們城里孩子比我們聰明，看來(lái)其實(shí)是你們付出了更多的努力。我也會(huì )多學(xué)一些，學(xué)深一些。聽(tīng)說(shuō)你能和外國人對話(huà)，很慚愧，我的口語(yǔ)很差，舅舅聽(tīng)我讀英語(yǔ)，常笑話(huà)我是“桐城英語(yǔ)”，有機會(huì )希望能夠拜你為師。

　　看到你在海邊的照片，真的很美。我還從未看過(guò)大海呢，真想聽(tīng)濤聲、看浪花啊。你也沒(méi)來(lái)過(guò)農村吧？如果你到我們這兒的話(huà)，水鄉一定會(huì )讓你有不一樣的感觸。中考結束，你來(lái)我們家吧，我會(huì )帶你去看潺潺溪水、翠綠竹林和金黃田野……

　　安徽省桐城市第十二中學(xué) 笪鳴鳴

　　老師點(diǎn)評：

　　讓打工者子女和城市孩子一樣快樂(lè )成長(cháng)

　　作為一名老師，我的身邊也有許多打工者子女。為了讓這些孩子健康成長(cháng)，我認為全社會(huì )都應該積極行動(dòng)起來(lái)，為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

　　首先是政府和社會(huì )應多給打工者子女一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。近年來(lái)，黨和政府為改善農民工生活條件出臺了一些政策和措施，社會(huì )對此也高度關(guān)注，應該說(shuō)打工者子女的境遇有了一些改善。但不可否認的是，在一些地方，許多措施還只是流于形式，并沒(méi)有得到真正有效的落實(shí)。要切實(shí)解決好這一問(wèn)題，政府和社會(huì )都應積極行動(dòng)起來(lái)，建立起有利于打工者子女健康成長(cháng)的合理制度和長(cháng)效機制，把關(guān)愛(ài)種到打工人員及其子女的心田里。

　　其次，打工者子女如果跟隨父母到城里上學(xué)，在學(xué)校里，老師和同學(xué)應該多多愛(ài)護他們。城里有這樣一些教師，他們把打工者子女當成學(xué)�；虬嗉壷械摹傲眍�(lèi)”，認為他們缺少教養，甚至認為他們天生就是“笨孩子”，因而不愿意在他們身上多付出一些心血。一些城市學(xué)生也因為打工者子女土氣、內向等而看不起他們。這些，對打工者子女來(lái)說(shuō)都是莫大的傷害。接受公平教育是打工者子女的權利，公正對待每一位受教育者也是人民教師的道德準則。因此，老師必須端正教育觀(guān)念，讓打工者子女感受到溫暖，同時(shí)也應教育城市孩子平等對待自己的同學(xué)，并學(xué)習農村孩子身上那些吃苦耐勞、勤儉節約的優(yōu)秀品德。

　　再次是打工父母應多給子女一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。即使再累、再忙，孩子的事也是忽視不得的。不管采取什么方式，一定要抽出時(shí)間和精力，多關(guān)心和過(guò)問(wèn)一下自己的孩子，這是孩子成長(cháng)的需要，也是父母的責任。

　　河北省寬城滿(mǎn)族自治縣第一中學(xué)高級教師 劉寶團