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　　每年高考結束后到大學(xué)入學(xué)，準大學(xué)生都將度過(guò)上學(xué)以來(lái)最長(cháng)的假期。在這個(gè)沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有約束的特別假日里，有人瘋狂玩瘋狂放縱，也有人選擇自我充電。而歷年爆出的極個(gè)別準大學(xué)生持刀搶劫、偷竊，準大學(xué)生因嫌棄父親送的禮物太便宜而負氣自殺的新聞，也讓我們思考，3個(gè)月的漫漫長(cháng)假，準大學(xué)生都在做些什么，都在想些什么。

　　自由放縱族：我“墮落”但我不后悔

　　今年大一的陳星晴高中時(shí)一直是悶頭學(xué)習的“乖孩子”，因為是提前填志愿，高考結束，就只需要等成績(jì)了。估分之后，她覺(jué)得被所填的學(xué)校錄取應該沒(méi)有問(wèn)題。

　　往后的每天，她瘋了一樣地玩，她說(shuō)，“高三過(guò)得太辛苦，什么都不敢做也不能做，考完想好好補償自己�！焙退�有剛剛畢業(yè)的高中生一樣，她和她的一幫同學(xué)把時(shí)間都貢獻給了大街小巷、飯館和KTV，“每天除了逛街、吃飯就是吃飯、唱歌”。晚上9點(diǎn)準時(shí)散場(chǎng)，爸爸會(huì )開(kāi)車(chē)來(lái)接她。

　　回到家又是另一種放縱的開(kāi)始。洗個(gè)澡，拿袋薯片，打開(kāi)電腦，她要把以前想看而沒(méi)法看的電影通通看完。最多的時(shí)候一晚上看4部，眼看著(zhù)天都開(kāi)始泛亮了，她還毫無(wú)睡意。剛開(kāi)始爸爸媽媽還勸她早點(diǎn)兒睡，后來(lái)干脆由著(zhù)她，因為他們知道女兒高中過(guò)得很“憋”。

　　暑假剛開(kāi)始，陳星晴報名學(xué)習了從小就想學(xué)習的古箏，每個(gè)周日上兩個(gè)小時(shí)的課，老師交代每天至少要練習兩個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始的幾天她還能堅持，但后面玩去了就完全忘了這回事。

　　她從來(lái)沒(méi)有度過(guò)這樣輕松的暑假，“完全沒(méi)有壓力和約束”。漸漸地，她開(kāi)始厭倦每天“重復地”、“規律地”玩。就像她一位今年高考的朋友所說(shuō)，“這樣每天玩，比學(xué)習還累�！彼�陷入了一種放松著(zhù)的“真空狀態(tài)”，不知道自己每天在做什么。

　　劉磊和陳星晴讀高中時(shí)是完全相反的類(lèi)型，這個(gè)假期卻進(jìn)入了同一陣營(yíng)。

　　高中時(shí)一直習慣了坐最后一排的劉磊，時(shí)常被老師批為“叛逆”。高考完當晚，他和同學(xué)一起去K歌、上網(wǎng)、喝酒，一直玩到清晨才回，第二天蒙頭睡了一整天。

　　往后幾天，“每天都是吃吃喝喝，今天在這個(gè)同學(xué)家里吃，明天在那個(gè)同學(xué)家里吃，自己動(dòng)手做，倒也很開(kāi)心�！眲傞_(kāi)始還有女生和他們一起玩，后來(lái)只剩下男生了。

　　有一天晚上，深夜1點(diǎn)多了他們還在路上閑逛，不知道誰(shuí)先說(shuō)餓了，一幫人都嚷著(zhù)餓了。那個(gè)時(shí)間的小縣城街上，只有夜宵店還沒(méi)有打烊。

　　“那一晚喝酒喝到什么時(shí)候醉了都不知道，一覺(jué)醒來(lái)老板已經(jīng)準備第二天開(kāi)張了�！边@是他們玩得最猛的一次，以后再有人叫他出去，他都“提不起勁”來(lái)，“沒(méi)心情了，感覺(jué)玩到麻木了”。

　　雖然這樣“昏天黑地”的日子過(guò)得“絕對沒(méi)意義”，陳星晴和劉磊們卻覺(jué)得“沒(méi)什么后悔的”，因為“一輩子就這一次是完完全全的自由”。

　　自我提升族：我不想浪費分分秒秒

　　高考結束后，剛滿(mǎn)18歲的曾云會(huì )在家鄉的報社實(shí)習了一個(gè)月，上午跑新聞，下午去剛建好的體育館練習跆拳道，中間“見(jiàn)縫插針”地用三天時(shí)間“帶領(lǐng)著(zhù)一幫朋友和鄰居小孩跑遍不大的縣城到處貼廣告、發(fā)了一萬(wàn)份傳單”，最終拿到了600元的薪水；

　　盡管已經(jīng)離校，她仍然繼續擔任正備戰市里比賽的足球隊經(jīng)理人，炎炎烈日下到處奔波拉贊助，還要監督球員練球給他們送水；

　　此外，她還堅持每天早上練口語(yǔ)，晚上學(xué)吉他，實(shí)習完畢一個(gè)人去了陽(yáng)朔自助游……

　　她像陀螺一樣瘋狂地轉了一個(gè)暑假。

　　“我倒是很喜歡這樣的狀態(tài)，即使每天忙得連飯也顧不上吃，我沒(méi)有浪費掉分分秒秒，時(shí)間在飛，而我在追……”現在已經(jīng)大三的曾勝昔回頭看高三暑假自己在QQ空間里的文字，依然感到很滿(mǎn)足。

　　2005年4月，她就拿到了湖南大學(xué)廣播影視藝術(shù)學(xué)院電視編導專(zhuān)業(yè)的錄取通知書(shū)。高考結束后，成績(jì)向來(lái)不錯的她沒(méi)來(lái)得及估分，就開(kāi)始籌劃起自己的暑期計劃。

　　高考結束當晚，她歪在床上一口氣看完了整本恐怖小說(shuō)《午夜兇鈴》，“當時(shí)在我們學(xué)校，這本書(shū)就跟《夢(mèng)里花落知多少》一樣流行�！币幌蛳矚g追趕潮流的她，為了考上理想中的大學(xué)一直忍到了高考后才“償”了自己的心愿。

　　花了幾天時(shí)間和朋友唱歌、吃飯、逛街、聚會(huì )，她知道自己要做“正事”了。租來(lái)整部韓劇《對不起，我愛(ài)你》的DVD牒片，她先花了一天一夜看完劇情，之后每天摁著(zhù)“快進(jìn)”、“回放”鍵，挑著(zhù)細節“觀(guān)摩學(xué)習”。她說(shuō)，“里面色彩鮮艷、設計感極強的服飾和不凡的音響及燈光，正是我進(jìn)大學(xué)后要學(xué)的東西�！�

　　很快，她憑著(zhù)高中時(shí)代在廣播站、電視臺的工作經(jīng)歷，自薦去了家鄉報社實(shí)習，同時(shí)報名學(xué)習跆拳道。過(guò)不久還和朋友一起去琴行學(xué)吉他，“很擔心大學(xué)里全是牛人”，她想要利用假期全面提升自己，“總覺(jué)得自己要各方面都懂就好，不管是口頭表達、文字功夫，還是身體素質(zhì)”。

　　實(shí)習結束，還有半個(gè)多月才開(kāi)學(xué)，想著(zhù)自己只在初中時(shí)去過(guò)北京，之后再沒(méi)出過(guò)遠門(mén)，她又選擇了一個(gè)人出游陽(yáng)朔。她說(shuō)：“我不想浪費掉任何一天，希望每一天都做有意義的事情�！�

　　暑期打工族：我故意想讓自己去經(jīng)歷

　　“志愿填完了，我不知道還能做什么”，奮斗了兩年的目標終于實(shí)現，今年復讀后考上本科的陳雨，覺(jué)得自己的心突然安靜下來(lái)，也空了下來(lái)，“反而開(kāi)始有些留戀高中生活了”。

　　她想出去打工，但家里經(jīng)濟狀況還不錯，父母不同意。在小鄉鎮，她也沒(méi)辦法做其他工作，只好跟著(zhù)鄰居阿姨每天去離家不遠的工廠(chǎng)做事�！拔乙呀�(jīng)19歲了，做點(diǎn)事情，賺點(diǎn)錢(qián)是應該的�！彼�說(shuō)其實(shí)更想給自己的生活重新找到一個(gè)支點(diǎn)。

　　現在的她，每天早上8點(diǎn)出門(mén)工作到傍晚5點(diǎn)左右回來(lái)，晚上就在房間上網(wǎng)聊天，偶爾和已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)討論大學(xué)的種種，一邊收拾著(zhù)行李“等著(zhù)上大學(xué)”，生活簡(jiǎn)單而有規律。

　　劉磊出去打工，是為了接觸一下社會(huì )。

　　“我故意想讓自己去經(jīng)歷”，他說(shuō)在學(xué)校，自己不怎么會(huì )處理人際關(guān)系。對男生而言，上大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì )的第一步，他需要讓自己成長(cháng)、成熟起來(lái)。

　　高考結束后，他和朋友們在歌舞廳聚會(huì )，突然覺(jué)得自己也可以勝任服務(wù)生的工作，于是就去應聘了。讓他自豪的是，工作了兩個(gè)月離開(kāi)的時(shí)候，他請老板和同事吃飯、唱歌，老板夸贊他做得好，希望他還有機會(huì )回來(lái)工作，“最后還把唱歌的賬付了，說(shuō)是給我開(kāi)歡送會(huì )”。

　　徐靜去打工是早就計劃好的。

　　去年高考結束后，她從湖北老家去在浙江打工的父母身邊。想著(zhù)“不能一個(gè)暑假都賴(lài)在家里靠爸媽養著(zhù)”，瘦瘦高高的她在勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)交了個(gè)中介費，就去了一家酒店當了服務(wù)員。

　　“每天早上9點(diǎn)上班，那個(gè)時(shí)候酒店一般沒(méi)什么客人，我們就一排站在酒店門(mén)口，站得腿都麻了”。也遇到過(guò)麻煩，比如“客人故意挑毛病，要求陪他們喝酒什么的”。

　　“一個(gè)月本來(lái)就那么幾百元，加上摔碎盤(pán)子碗碟之類(lèi)的，就被扣得差不多了，只是包吃住，至少不用一個(gè)暑假都蹭爸媽的�！�

　　除了中途回家拿資料待了幾天，其他兩個(gè)多月她都在酒樓工作。走的時(shí)候，一位客人看她考上大學(xué)還打工，在她回老家之前，夫妻兩人特意帶她去書(shū)城買(mǎi)了一些書(shū)。

　　心理專(zhuān)家：多維度補償心理是對現行教育制度的回應

　　“這些孩子都有一種對過(guò)去10多年學(xué)習生活的補償心理，不同類(lèi)型的補償心理其實(shí)是從多維度對現行教育制度的回應�！毙暮铰方逃�網(wǎng)主持人張麗珊說(shuō)。

　　她解釋?zhuān)�自由放縱的孩子是在用一種消極的態(tài)度補償過(guò)去十多年的緊張學(xué)習，致力于自我提升的孩子是在補償過(guò)去教育中社會(huì )實(shí)踐的缺失，打工的孩子則是有一點(diǎn)叛逆，渴望獨立的補償心理。

　　這些補償心理會(huì )產(chǎn)生那些影響呢？

　　張麗珊認為，“墮落”型補償心理的準大學(xué)生，如果不能及時(shí)調整會(huì )在一定程度上形成行為上的慣性，這些不健康甚至不良的行為習慣，會(huì )在大學(xué)中呈現出來(lái)，甚至會(huì )為將來(lái)的生活埋下隱患。在她接觸的一些大學(xué)生中，有的因為高考后迷上網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)法適應大學(xué)生活，有的失去了人生目標，變得迷茫、墮落。

　　抓住分分秒秒進(jìn)行自我提升的準大學(xué)生屬于“成就緊張型”，他們特別渴望成就，就像曾云會(huì )希望每天都做“有意義的事”，卻沒(méi)有明確的目標。這種類(lèi)型的學(xué)生應當多思考自己目前做的事情有多少與大學(xué)生活正相關(guān)。而且，他們很容易受到挑戰，一旦在大學(xué)中出現不適，他們內心的心理落差會(huì )比一般的學(xué)生更大。

　　打工、自食其力是很多準大學(xué)生的期待，但是現在的準大學(xué)生大多從事過(guò)于簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)。而實(shí)際上，準大學(xué)生應當從自己未來(lái)的職業(yè)定位出發(fā)，思考自己選擇怎樣的打工經(jīng)歷會(huì )更有益。如果選擇不當可能還會(huì )留下第一次打工的負面陰影，對社會(huì )的感知相對扭曲，這對他們以后的成長(cháng)不利。

　　“準大學(xué)生怎樣過(guò)暑假，不是消極與積極的問(wèn)題，而是方向正確與否的問(wèn)題�！睆堺惿航ㄗh準大學(xué)生們如果有條件的話(huà)，盡早地進(jìn)行職業(yè)測評，從職業(yè)人格、職業(yè)能力和職業(yè)興趣三個(gè)角度清晰地認識自己，在此基礎上做好學(xué)業(yè)規劃和職業(yè)規劃。根據這些規劃，再來(lái)決定高考后的漫長(cháng)暑假怎樣過(guò)，怎樣過(guò)會(huì )更加有目的性、更加有益。 (藺桃)(文中學(xué)生均采用化名)