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　　“最近太依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )了。好不容易將QQ癮戒得差不多了，卻又陷入校內網(wǎng)的泥潭�？赡苁乾F實(shí)中的安全感和自信心嚴重缺乏了。被人關(guān)注的感覺(jué)實(shí)在太好了，真的�！苯衲甏笏牡陌�麗在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)。

　　即將畢業(yè)的艾麗已經(jīng)在一家網(wǎng)絡(luò )公司上班。由于工作性質(zhì)，艾麗每天都可以上網(wǎng)。艾麗說(shuō)，每次上網(wǎng)，第一個(gè)打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)肯定是校內網(wǎng)。登錄后進(jìn)入“我的個(gè)人主頁(yè)”，瀏覽一下自己的點(diǎn)擊率，看看都有哪些人看過(guò)自己的頁(yè)面，有誰(shuí)給自己留言、打招呼，或是對自己的日志發(fā)表評論。

　　艾麗說(shuō)她喜歡那種被別人關(guān)注的感覺(jué)，每次看到自己的主頁(yè)點(diǎn)擊率上升時(shí)都會(huì )有種滿(mǎn)足感�！岸鄠�(gè)朋友，多份關(guān)注�！睂τ谝恍┠吧�的朋友要求加自己為好友時(shí)，艾麗也幾乎來(lái)者不拒。

　　像艾麗這樣喜歡“校內”的大學(xué)生不在少數。

　　“習慣了在這里溜達，習慣了在這里吹牛、交朋友、寫(xiě)日記、分享心情�！睆拇笠幌聦W(xué)期在“校內”注冊開(kāi)始，小美(化名)的這種習慣似乎演變成了一種“校內情結”。

　　“一天不上‘校內’，心里就惦記，總擔心錯過(guò)老同學(xué)的出現，或是錯過(guò)結識新朋友的機會(huì )�！毙∶勒f(shuō)。

　　一名大三男生告訴記者，他的一個(gè)室友為賺點(diǎn)擊率，有時(shí)不惜花一個(gè)多小時(shí)逐個(gè)點(diǎn)擊別人的主頁(yè)。雖然他認為室友的做法純屬浪費時(shí)間，但室友卻樂(lè )此不疲�！盎蛟S他真的很喜歡從被別人‘關(guān)注’中得到的那種滿(mǎn)足感吧�！边@名男生說(shuō)。

　　享受在真實(shí)的網(wǎng)絡(luò )中表達自我

　　“我并不怎么在乎別人是否真正‘關(guān)注’我寫(xiě)的東西。我更喜歡分享真實(shí)地表達自我、釋放心情的那種快樂(lè )！”有著(zhù)校園詩(shī)人雅稱(chēng)的郝浩言語(yǔ)中透露出他是個(gè)性情中人。

　　郝浩說(shuō)，他喜歡“校內”是因為其自由隨性，更因為其真實(shí)。校內網(wǎng)要求學(xué)生們用實(shí)名注冊，群體單一，空間相對純凈。郝浩告訴記者，自從大二上學(xué)期知道“校內”后，他就很少去新浪和學(xué)校家園網(wǎng)開(kāi)通的博客了。有什么話(huà)第一個(gè)想到的就是到“校內”表達一下。

　　記者采訪(fǎng)中發(fā)現，不少大學(xué)生很喜歡在校內網(wǎng)這種真實(shí)的網(wǎng)絡(luò )中表現自我。

　　“校內網(wǎng)上的好友，很多都是自己的同學(xué)，或是學(xué)生社團組織的同事。因為彼此熟悉，大家平時(shí)都會(huì )關(guān)注彼此。盡管如此，很多話(huà)并不一定適合當面交流，這時(shí)，日志就成了自己自由傾訴的空間，長(cháng)篇大論、三言?xún)烧Z(yǔ)皆可�！贝蠖�的青青說(shuō)，他經(jīng)常會(huì )到一些同學(xué)、同事那(筆者注：“校內網(wǎng)”個(gè)人主頁(yè))了解他們的思想動(dòng)向，有好奇的成分，也有比較學(xué)習激勵自己奮發(fā)加油的因素，另外在心情暗淡的時(shí)候也渴望借“校內”這個(gè)平臺得到一些同學(xué)朋友的問(wèn)候與關(guān)心。

　　剛剛工作一年的大寶，自三個(gè)月前成為“校內”的一員后，經(jīng)常會(huì )把自己看到的一些有用或有趣的東西和朋友們“分享”，在“新鮮事”里看到別人發(fā)布的東西，只要喜歡，大寶也會(huì )查看一下，分享朋友們的信息或快樂(lè )。

　　一座回憶與溝通的橋梁

　　“老同學(xué)，好久沒(méi)有你的消息，沒(méi)想到在這里找到你，真開(kāi)心！踩踩！”一天上“校內”時(shí)，文清看到這樣一條留言。原來(lái)，留言的是個(gè)高中同學(xué)，那個(gè)胖乎乎、戴眼鏡、成天笑呵呵、英文歌唱得很棒的男生。一種久違的感動(dòng)溫暖著(zhù)文清。那天，她從箱子里翻出高中畢業(yè)留影，挨個(gè)去回憶那段逝去的美好時(shí)光里的每一位老同學(xué)。盡管當初大家由于緊張備考很少交流，但即使看到?jīng)]怎么說(shuō)過(guò)話(huà)的小李子，文清也覺(jué)得他其實(shí)很可愛(ài)。

　　當天晚上，文清又一次登錄校內網(wǎng)，對著(zhù)照片后面的名字，在搜索欄里挨個(gè)找尋老同學(xué)。半個(gè)多小時(shí)，全班60多名同學(xué)，她一下子找到了近30個(gè)。原來(lái)大家都在“校內”“藏著(zhù)呢”。那一晚，文清夢(mèng)到了好多過(guò)去的美好日子。

　　“過(guò)去的交流，大都是平行線(xiàn)型的。而在校內網(wǎng)上，你可以實(shí)現交叉式的聯(lián)系。比如，通過(guò)你的好友的好友列表，你可以認識一些其他圈子的朋友�！贝髮氄f(shuō)。

　　像大寶這樣把校內網(wǎng)當做一個(gè)擴大交際面的平臺的大學(xué)生很多。他們認為，“玩”“校內”能幫自己不少大忙。比如，想要出國，了解大學(xué)及專(zhuān)業(yè)等情況，可以直接在“校內網(wǎng)”搜索曾經(jīng)或正在留學(xué)的師兄師姐，然后和他們聯(lián)系并進(jìn)行咨詢(xún)交流。另外，還有很多像“英語(yǔ)中級口譯”、“考G考托”等圈子，只要加入就可以互相切磋學(xué)習。

　　接受采訪(fǎng)的時(shí)候，青青對記者說(shuō)了這樣一件事：班上一個(gè)女生，平時(shí)大大咧咧，給人感覺(jué)絲毫不知上進(jìn)。青青和寢室另外兩個(gè)女生都不是很喜歡她。但有一天，在這個(gè)女生的校內日志里看到的幾篇文字，讓青青徹底改變了對這個(gè)女生的看法。

　　“她這幾年，也并不是像我們曾經(jīng)議論過(guò)的那樣不負責任。其實(shí)，她生活得也很不容易，而且也一直在努力�！鼻嗲嗾f(shuō)，“也許是先入為主，讓我們對她的判斷出現誤差�！边@個(gè)發(fā)現對青青觸動(dòng)很大。她告訴自己：以后不要對任何一個(gè)人妄下結論或輕率地表達好惡。

　　對此，大寶也深有感觸。以前在學(xué)校時(shí)，大寶對同系一個(gè)朋友的性格很難認可，因此，一直到畢業(yè)，兩人很少交往。直到工作后的一天，在“校內”看到這個(gè)朋友的日志，才恍然大悟，自己當初對他有很多誤解。于是，大寶主動(dòng)聯(lián)系這個(gè)朋友，和他聊天交心，如今兩人已經(jīng)成為不錯的朋友。大寶說(shuō)，游走“校內”的過(guò)程，其實(shí)也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。

　　遠離“校內”說(shuō)易行難

　　2007年8月25日，一名中國人民大學(xué)的畢業(yè)生在校內網(wǎng)發(fā)布了一篇題為《珍惜生命遠離校內》的日志。

　　這個(gè)當時(shí)剛剛工作不久的男孩在日志中寫(xiě)道：“當我發(fā)現自己打開(kāi)電腦第一件事就是上校內／當我發(fā)現自己一上校內就沉浸其中難以自拔／當我發(fā)現自己即使要求自己每天只上一小時(shí)／當我發(fā)現一小時(shí)減到半小時(shí)也不起什么作用／當我發(fā)現無(wú)論什么時(shí)候都惦記是否有新留言／當我發(fā)現總要在睡覺(jué)前check(編者注：檢查、瀏覽)自己校內頁(yè)面／當我發(fā)現上班的時(shí)候會(huì )忍不住打開(kāi)校內網(wǎng)頁(yè)／當我發(fā)現輸入校內網(wǎng)址時(shí)候熟練到爐火純青／當我發(fā)現——回復別人的留言成了一種習慣／當我發(fā)現沒(méi)有人給我留言的時(shí)候會(huì )感到失落／我才知道，自己可能患上了校內網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)癥。遠離校內，珍惜生命。送給我自己�！�

　　短短十來(lái)天時(shí)間，該日志閱讀人次多達918，評論83條。

　　“有道理”、“我們得了一樣的病了”、“考研vs校內(你權衡)，工作vs校內(我思索)。這東西可以成就一個(gè)人也可以毀了一個(gè)人”、“再控制不住我就要下狠心刪號”、“我今天還是沒(méi)有忍住毒品的誘惑……”，不少同學(xué)在評論中紛紛表達相同或相似的感受。

　　盡管在“校內”日志反思并發(fā)了狠話(huà)，但這名男生直到今天依然頻繁出入“校內”。其他一些決定離開(kāi)“校內”的大學(xué)生同樣經(jīng)常光顧“校內”，“打招呼”、“加好友”、“傳照片”、“曬心事”……“大學(xué)生校內網(wǎng)”似乎成了眾多大學(xué)生心中一道難以離去的網(wǎng)。

　　“校內網(wǎng)”成現象？

　　除了“大學(xué)生校內網(wǎng)”，目前國內為大學(xué)生免費服務(wù)的互動(dòng)交友型網(wǎng)站還有占座網(wǎng)、底片網(wǎng)等，它們都在短時(shí)間內，以極快的速度風(fēng)靡各高校。

　　這些網(wǎng)站的共同特點(diǎn)是：使用E-mail地址注冊，注冊用戶(hù)的IP限定于各大學(xué)校園網(wǎng)的IP地址。這樣，就可以保證注冊用戶(hù)是清一色的大學(xué)生。

　　“Blog太個(gè)人，BBS太公共�！辈煌�于Chinaren等過(guò)去那些針對大學(xué)校園的網(wǎng)站，校內網(wǎng)這類(lèi)網(wǎng)站的基本單位是個(gè)人。個(gè)人進(jìn)入頁(yè)面以后，看到的是一個(gè)有自己形象照片、興趣愛(ài)好和個(gè)人日志的頁(yè)面。

　　“大學(xué)生用戶(hù)群類(lèi)別統一，他們在學(xué)生社區網(wǎng)站可以很容易找到共同話(huà)題�！笔召徯�內網(wǎng)的千橡集團總裁陳一舟說(shuō)，大學(xué)生是社會(huì )的新潮勢力，喜歡張揚個(gè)性，突出自我，非常容易接受新鮮事物，校內網(wǎng)這類(lèi)網(wǎng)站恰恰迎合了大學(xué)生這種心理，給了大學(xué)生一個(gè)充分展示真實(shí)自我，結交朋友的空間。

　　在曾經(jīng)的QQ時(shí)代，人們常說(shuō)：你不知道正在和你聊天的到底是一個(gè)人，還是一條狗。而如今，這個(gè)虛擬的時(shí)代似乎正在被實(shí)名制社交網(wǎng)站逐步取代�！半y道你每天上校內網(wǎng)的初衷不是想知道—誰(shuí)在關(guān)注我，我的朋友在干什么嗎？”一名網(wǎng)站技術(shù)人員對“校內網(wǎng)現象”這樣猜測。 (實(shí)習生 曹倩 本報記者 李菁瑩)