
父親和女兒的“兩代”大學(xué)畢業(yè)證
1977年,在期盼和準備許久后,徐桐于恢復高考的第一年考進(jìn)了心中理想的大學(xué),進(jìn)入象牙塔,當年他是全村唯一一個(gè)大學(xué)生,全村人都來(lái)到家里祝賀,“喜悅、激動(dòng),還有意外,都攪在了一起,說(shuō)不清啥滋味,樂(lè )傻了!毙焱┤绱诵稳莓敃r(shí)的心情。大學(xué)畢業(yè)后,徐桐當了一名教師,每當看到一批批學(xué)生通過(guò)高考,走進(jìn)大學(xué),徐桐都感慨非常,尤其是在近三十年后,他的女兒也順利從大學(xué)畢業(yè)了,徐桐感嘆道:“我們那時(shí)候上大學(xué)真是個(gè)難,現在孩子要幸運也幸福得多,實(shí)現理想的機會(huì )也更多!
1977年
白天下地干活 晚上被窩里看書(shū)
徐桐是沈河區教師進(jìn)修學(xué)校的一名科研員,他也是我國恢復高考后的第一批大學(xué)生,想起那個(gè)時(shí)候考大學(xué),“可不容易!”出生在普蘭店市雙塔鄉彭屯村,徐桐1973年考上了高中,但因為家庭的富農成分,他沒(méi)能以工農兵學(xué)員的身份走進(jìn)大學(xué)。
拿起鋤頭,徐桐和父輩們一樣走進(jìn)了田地,種地、插秧、干農活,“但我一直在復習,書(shū)本沒(méi)扔下!
現在老家里很多人還記得,當時(shí)干活時(shí),徐桐是最不專(zhuān)心的一個(gè),他把書(shū)本背在身上,得空兒就看書(shū)。每當這個(gè)時(shí)候姐姐就說(shuō)他:“看書(shū)有啥用,也不能讓你上大學(xué)!”
徐桐從小就有個(gè)愿望,那就是當老師,“那是我的終極目標,說(shuō)啥也不想放棄!彼偸窍,自己要是一直不放下書(shū)本,就有機會(huì )被學(xué)校選上。
“那時(shí)我寫(xiě)了三份申請,想到鄉里的小學(xué),可是都被退了回來(lái)!币詾樽约壕鸵谵r村呆一輩子了,“直到聽(tīng)說(shuō)要恢復高考!”徐桐說(shuō)。
1977年,對于徐桐來(lái)說(shuō)有著(zhù)非比尋常的意義,他開(kāi)始積極地準備高考!昂同F在孩子不一樣,我那時(shí)手里就一本借來(lái)的參考書(shū),白天干活沒(méi)時(shí)間看,就晚上貓在被窩里用手電筒看,一直這樣堅持!
1982年
拿到大學(xué)畢業(yè)證 等于有了穩定工作
考試那天,徐桐帶了一枝鋼筆、步行一個(gè)多小時(shí),來(lái)到考場(chǎng)。
那一年,鄉里上千人都參加了高考,只有四五個(gè)人考中,他正是其中一個(gè),F在想來(lái),“因為考試前不抱太大希望,也就沒(méi)什么壓力!
成績(jì)公布時(shí),徐桐還在場(chǎng)院里收拾玉米稈,“哥,你考上了!”妹妹的一句話(huà)讓他樂(lè )得直蹦高,“也不知道哪來(lái)的勁兒,我一下就翻過(guò)了大墻,然后連跑帶顛地回到家!
路上知道消息的人們都為他鼓掌,徐桐說(shuō)當時(shí)的感覺(jué)就像中了狀元一樣!艾F在孩子考上大學(xué)已經(jīng)習以為常了,當時(shí)來(lái)說(shuō)可是全村的榮耀!焙髞(lái),全村人都來(lái)到徐家祝賀,父親還請來(lái)了老師,包了餃子謝師。
徐桐考上的是錦州師范學(xué)院化學(xué)系,錦州師范學(xué)院現在更名為渤海大學(xué)。1978年3月1日開(kāi)學(xué),他背著(zhù)一個(gè)行李卷就去上學(xué)了!爱敃r(shí)系里只有兩個(gè)班,72個(gè)同學(xué),一年的生活費才花了60多塊錢(qián)!毙焱┱f(shuō)。
1982年,徐桐領(lǐng)到了大學(xué)畢業(yè)證。
在徐桐家里,記者看到那是個(gè)巴掌大的小紅本,封面上印著(zhù)燙金字,徐桐說(shuō):“30年前,一個(gè)大學(xué)生手里拿著(zhù)畢業(yè)證,這就等于找到了一份穩定的工作!惫,徐桐大學(xué)畢業(yè)后被分配到沈陽(yáng)市第十七中學(xué)教書(shū),實(shí)現了自己做教師的愿望。
1999年
孩子能否上大學(xué) 我們已不再擔心
上世紀八十年代和九十年代,徐桐都在中學(xué)度過(guò),看著(zhù)一批批學(xué)生參加高考!鞍耸甏,不管學(xué)生還是老師,都非常重視高考,那時(shí)沒(méi)有擴招的說(shuō)法,錄取率很低,就是大伙兒一起擠獨木橋,過(guò)去了就是成功!
徐桐記得當時(shí)“落榜”這個(gè)詞對考生來(lái)說(shuō)是極大的打擊,“意味著(zhù)學(xué)業(yè)這條路不通了!币恍┞浒裆會(huì )來(lái)找徐桐談心,“確實(shí)很難過(guò),我都陪他們傷心!
相對來(lái)說(shuō),徐桐覺(jué)得后來(lái)的學(xué)生自主選擇面已經(jīng)大了很多。1994年,全國37所重點(diǎn)院校試行并軌制收費,大學(xué)生可以花錢(qián)讀書(shū)。1999年,高校在全國第一次大規模擴招。那一年,徐桐的女兒徐超剛上高中,“應該說(shuō)我們不擔心孩子上不了大學(xué),大學(xué)文憑是必備的,我們在意的只是上哪個(gè)大學(xué)!
2006年
大學(xué)生活豐富了 鍛煉能力最重要
2002年,徐超收到了錄取通知書(shū),和她同班的高中同學(xué)也都順利上了大學(xué),“算是順理成章的事!迸畠洪_(kāi)學(xué)時(shí),徐桐幫著(zhù)整理行李,“她行李可不少,書(shū)啊,本啊,錄音機,臺燈……快要把家都搬去了!
徐桐在大學(xué)的課外活動(dòng)是去農場(chǎng)干活,勞動(dòng)鍛煉。相比起來(lái),女兒徐超的大學(xué)生活豐富多了,“參加各個(gè)社團組織的活動(dòng),做社會(huì )調查,參加社會(huì )實(shí)踐,做的事兒很多!倍f(shuō)起對高考的回憶,女兒徐超就沒(méi)有像父親那樣有深刻的記憶,“像作文題什么的,現在都記不太清了!
2006年,女兒徐超大學(xué)畢業(yè)了。
看著(zhù)女兒的畢業(yè)證,徐桐笑了,“像本書(shū)似的,有我的畢業(yè)證兩個(gè)大!背水厴I(yè)證,女兒還考取了計算機證、外語(yǔ)證、普通話(huà)證等多個(gè)證書(shū),“這和我們那時(shí)候又不一樣,他們學(xué)的東西更多!
對于徐桐來(lái)講,高考改變了他的命運,大學(xué)學(xué)習更是決定了他一生的事業(yè)方向。女兒也是這樣想的嗎?“我覺(jué)得從大學(xué)里學(xué)到更多的是一種學(xué)習和適應的能力,憑著(zhù)這種能力我可以做的事情還是很多的!迸畠盒斐χ(zhù)說(shuō)。 (記者 王芳 攝影 孫海)
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