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　　晨報訊(記者王晶 實(shí)習生舒珍珍)在學(xué)校遇到心理困惑，除尋求心理老師幫助，還可找班級心理委員聊天。昨日，記者從蔡甸區漢陽(yáng)一中獲悉，該校首次嘗試在高一、高二年級增設心理委員，他們均從學(xué)生中嚴格挑選出來(lái)，協(xié)助心理輔導教師幫學(xué)生解決心理困惑。

　　武漢市精神衛生中心兒少心理門(mén)診日前公布：兩年前，該院收入院治療的青少年心理疾病患者翻了一番。這些患者年齡集中在12到18歲之間，造成他們心理障礙的主要原因是學(xué)習壓力大，占整個(gè)患病人群60%左右，其次是人際交往困難和抗挫折能力差。

　　蔡甸區漢陽(yáng)一中專(zhuān)職心理輔導教師張文業(yè)介紹，此次在高一、高二各班設立心理委員，主要是協(xié)助心理老師共同解開(kāi)學(xué)生“心結”。

　　“與其他類(lèi)型班干部不同的是，心理委員必須經(jīng)過(guò)培訓才能上崗�！睆埼臉I(yè)說(shuō)，目前該校高一、高二年級共28個(gè)班級，共有28名心理委員。他們必須經(jīng)過(guò)8~10次的培訓，每次培訓1小時(shí)以上。據介紹，挑選心理委員的唯一標準就是性格外向、樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于和人打交道。他們要學(xué)習人際交往技巧，自我價(jià)值認識等心理健康知識，以利于和學(xué)生直接對話(huà)。