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　　為了幫助輔導員減壓，校方要求他們每天早晨集體誦讀《論語(yǔ)》。昨(1)日，記者從湖北大學(xué)知行學(xué)院經(jīng)濟管理系了解到這件新鮮事。

　　上周一，該系出臺新規定：全系23名輔導員，每天早上8：00，集中進(jìn)行“精神補給”，誦讀學(xué)習《論語(yǔ)》半小時(shí)。每周還要寫(xiě)至少一篇的心得體會(huì )。

　　“輔導員的工作量大、壓力大，《論語(yǔ)》中的哲理和處世之道，是調節工作壓力的‘心靈雞湯’，還能幫助他們以積極平和的心態(tài)教育學(xué)生�！�

　　該系黨總支副書(shū)記王剛指出，《論語(yǔ)》中有許多經(jīng)典的教育思想和理念，值得輔導員學(xué)習借鑒。

　　記者采訪(fǎng)了解到，大部分輔導員認可系里的規定。輔導員沈世雄表示，自己的工作非常煩瑣，需要好的心態(tài)，學(xué)習《論語(yǔ)》對修身養性有好處。也有少數輔導員表示，平日工作已很忙，強制性規定在某一時(shí)間集體學(xué)習，會(huì )增加負擔。這種方式是否有效果，也要看個(gè)人領(lǐng)悟情況。

　　湖北大學(xué)教育學(xué)院副院長(cháng)李經(jīng)天認為，讀《論語(yǔ)》有利于增添教學(xué)的人文氣息。還有專(zhuān)家認為，如何在學(xué)習過(guò)程中將《論語(yǔ)》融會(huì )貫通、有效運用才是關(guān)鍵。 (記者羅欣 通訊員袁上 黃偉 實(shí)習生王成琛)