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　　講故事全國拿金獎……

　　會(huì )編程，會(huì )拼裝機器人，會(huì )跳舞，會(huì )國際象棋，二胡八級，講故事全國金獎，跳繩穩拿第一，還對時(shí)裝設計感興趣，正在學(xué)滑板，準備學(xué)爵士鼓、跆拳道，關(guān)鍵是學(xué)習成績(jì)也夠好，這樣的初三女生，夠牛！

　　說(shuō)起張翎，十五中副校長(cháng)王燕說(shuō)了一個(gè)事，上學(xué)期張翎的一個(gè)大腳趾骨折了，她沒(méi)有請一天假，每天一個(gè)腳球鞋，一個(gè)腳山地鞋，從一樓爬上五樓�！坝⒄Z(yǔ)節開(kāi)幕式，主持人非她莫屬；科技節頭腦奧林匹克，她是�？�；讀書(shū)節上朗誦，她的感覺(jué)最好……她就是一個(gè)全才！”

　　為長(cháng)個(gè)，她要練跆拳道

　　張翎個(gè)頭不高，一見(jiàn)面就嚷嚷：“我在班里算矮的，我已經(jīng)決定，去練跆拳道，除了強身健體，就是希望能多長(cháng)長(cháng)個(gè)�！�

　　張翎是個(gè)小忙人，她是杭州市青少年活動(dòng)中心少科院的小院士，還是新聞發(fā)言人。昨天十五中科技節開(kāi)幕，張翎就跟班里兩個(gè)同學(xué)商量，希望在“圓周車(chē)”比賽中有所創(chuàng )新，“想在車(chē)型上再設計一下，讓車(chē)子跑得更快�！�

　　在張翎頭腦里，老會(huì )冒出一些新主意：“我想參加全國創(chuàng )新大賽，在準備材料”；“我學(xué)了二胡，到了高中，想學(xué)一個(gè)西洋樂(lè )，聽(tīng)說(shuō)爵士鼓的音準好，準備學(xué)爵士鼓，培養一下自己的節奏感”。

　　學(xué)編程，只為好玩

　　從小到大，張翎學(xué)的東西，長(cháng)長(cháng)一串，“覺(jué)得好玩，就去學(xué)，不感興趣了，就學(xué)其他的�！倍�胡是張翎堅持時(shí)間最長(cháng)的，從二年級開(kāi)始一直到現在，國際象棋只學(xué)了一個(gè)學(xué)期。

　　小學(xué)里，張翎喜歡讀課文，“超有感覺(jué)”，新書(shū)一發(fā)下來(lái)，她就躲在房間里，挑自己喜歡的課文朗讀。三年級時(shí)，她被選去在電臺當主持人，這方面的才華得到了展示與提高。六年級、初一時(shí)，參加全國故事大王比賽，兩次獲一等獎。

　　初二下時(shí)，張翎對編程發(fā)生了興趣，“爸爸公司里的一些員工先教我簡(jiǎn)單的，然后給我一些任務(wù)，讓我自己完成�！睂W(xué)了編程，張翎又喜歡上了拼裝機器人。

　　每天放學(xué)回家，張翎喜歡看設計方面的書(shū)，她說(shuō)長(cháng)大了想搞時(shí)裝設計。張翎經(jīng)常會(huì )在草稿本上畫(huà)著(zhù)玩，畫(huà)腦子里設計好的服裝�！靶�時(shí)候學(xué)過(guò)兩年美術(shù)，到了高中，想參加一個(gè)培訓班，讓美術(shù)功底再提高一下�！�

　　媽媽從不逼她學(xué)

　　張翎的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)不逼女兒學(xué)她不喜歡的�！氨緛�(lái)媽媽想讓我練琴，我不喜歡，她也沒(méi)堅持�！彼�以，張翎很多東西都是業(yè)余愛(ài)好，舞蹈是在學(xué)校舞蹈隊里學(xué)的，練二胡時(shí)自己編歌詞作曲。

　　“我總在想，如果媽媽逼我學(xué)這學(xué)那，我會(huì )對什么都不感興趣。我學(xué)什么都當作玩，不一定精，興趣很重要�！�

　　到上個(gè)學(xué)期為止，張翎從來(lái)沒(méi)有上過(guò)任何補習班�！皨寢屨f(shuō)，我的學(xué)習成績(jì)只要中上就可以了，我的作業(yè)基本上能在學(xué)校里完成，回家自己安排，看看書(shū)，做題練練速度�！�

　　本報記者 梁建偉