中國人民大學(xué)校長(cháng)、博士生導師紀寶成教授24日應邀來(lái)到南京財經(jīng)大學(xué),就高等教育科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表演講。
大學(xué)熱衷辦公司是瞎折騰
“大學(xué)肩負著(zhù)怎樣的使命和責任?對于這樣一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,我們不少大學(xué)校長(cháng)卻常常會(huì )犯糊涂!”演講一開(kāi)始,紀寶成校長(cháng)就亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。他說(shuō),大學(xué)是社會(huì )的良心,大學(xué)必須以崇尚學(xué)術(shù)、追求真理為己任,而不該熱衷于辦公司掙錢(qián)。
紀寶成說(shuō),高等學(xué)校最根本的任務(wù)是培養人才,這本是一個(gè)毋庸置疑的問(wèn)題。遺憾的是,在這個(gè)基本問(wèn)題上,不少高校甚至一些名牌高校卻對此產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,以致于一些大學(xué)校長(cháng)特別熱衷于辦公司掙錢(qián),不少教授也整日忙于課題研究而不愿意上課,教育部甚至不得不為教授必須上課這樣天經(jīng)地義的事情發(fā)文件做規定。紀寶成分析說(shuō),這些情形的存在背離了大學(xué)精神,純屬瞎折騰,一些高校心態(tài)浮躁、急功近利,不能不說(shuō)這些大學(xué)的辦學(xué)指導思想出了問(wèn)題。
大學(xué)要努力辦出自己特色
紀寶成說(shuō),現在很多高校都喊出了“建設一流大學(xué)”的口號,雖然這些口號本身并沒(méi)有什么問(wèn)題,但實(shí)際上人們對“一流大學(xué)”的標準在認識上卻出現了很大的偏差。在不少人看來(lái),所謂“一流大學(xué)”就是綜合性、研究型的大學(xué),辦學(xué)層次越高越好,研究生越多越好,以致于不少高校求全求大,熱衷于大專(zhuān)改大學(xué),有了本科再招碩士招博士。
紀寶成對這種千校一面的趨同化傾向表示擔憂(yōu)。他認為,在高等教育大眾化的今天,高等教育的人才培養規格應是多樣化的,高等教育本身也是多層次、多樣化的,真正對社會(huì )和下一代負責的做法是每所學(xué)校都能科學(xué)定位、辦出特色!疤厣撬降那疤岷突A,每所高校只要在學(xué)科領(lǐng)域、辦學(xué)類(lèi)型、辦學(xué)層次、辦學(xué)規模、辦學(xué)目標上找準自己的位置并付諸行動(dòng),任何類(lèi)型、任何層次的大學(xué)都可以成為一流大學(xué),都該得到社會(huì )的認可!”紀寶成強調說(shuō)。
解放思想不是胡思亂想
“高等學(xué)校不僅要傳授知識,還擔負著(zhù)知識創(chuàng )新的重任,而創(chuàng )新的前提是解放思想,創(chuàng )新是解放思想的合乎邏輯的必然結果!”紀寶成指出,解放思想絕不是胡思亂想瞎胡來(lái),解放思想要有高度的使命感和責任感,要有大無(wú)畏的英勇精神,要有科學(xué)的思想方法和嚴謹的學(xué)風(fēng),要做到繼承與創(chuàng )新相統一、認同而求異。
“有人提出高等教育要產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化,這根本不是什么解放思想,而是胡思亂想!”對于一些假借思想解放名義的所謂創(chuàng )新做法,紀寶成給予了毫不留情的批評,“有的人思想特別解放,今天向左轉是‘改革’,明天向右轉是‘深化改革’,這樣的‘思想解放’要不得!”他指出,高等教育的任何改革創(chuàng )新都不能背離高等教育的本質(zhì)屬性,不能背棄大學(xué)的天然使命。(李榮國 陳曉春)
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