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　　昨天是六一國際兒童節，記者在昆明某小學(xué)的網(wǎng)絡(luò )貼吧里看到，這里正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的網(wǎng)上評選：究竟誰(shuí)才是該校的�；ㄐ２�？可別小看這些小朋友，在他們眼里，�；ㄐ２菘刹皇呛�(jiǎn)單意義上的“美女”和“帥哥”，更應該具有良好的談吐、學(xué)識和氣質(zhì)。

　　討論 ▶

　　究竟誰(shuí)是校草

　　“誰(shuí)是校草、�；�，快來(lái)討論吧！”3月26日，這條有關(guān)評選�；ㄐ２莸奶�子一經(jīng)發(fā)出，在短短時(shí)間內，上千次的點(diǎn)擊量使之立即成為持久高溫的熱帖。記者昨天在貼吧內看到，類(lèi)似評選�；�、校草以及班花、班草的帖子層出不窮，甚至還有評選誰(shuí)是最能打架的“校霸”、誰(shuí)和誰(shuí)是最搭配的情侶等，不禁令人瞠目結舌。

　　“校草是谷某某！”可能是該校的一名小學(xué)生率先表達了自己的觀(guān)點(diǎn)。該帖立即贏(yíng)得許多同學(xué)的支持，“谷某某真的很帥！”“我頂！同意樓上的�！眱商旌�，一位自稱(chēng)是谷同學(xué)的網(wǎng)友出現了，并謙遜地跟帖稱(chēng)：“我就是谷某某本人，少說(shuō)一下我�！蓖高^(guò)多條帖子，似乎可以觀(guān)察出來(lái)，這位姓谷的同學(xué)在學(xué)校應該較受歡迎。

　　不過(guò)，另外一種聲音也不甘示弱。有同學(xué)馬上拍磚稱(chēng)：另外一位叫袁某某的同學(xué)才是校草�！霸�某某是又帥又有氣質(zhì)，學(xué)習又好，脾氣也還不錯，谷某某是永遠也比不上的�！痹撎�立即引起激烈爭辯，多名同學(xué)很自然地分成兩派，一派支持谷某某為校草，另一派認為袁某某才是最帥的校草。

　　爭辯 ▶

　　什么樣的算校草

　　一女生坦言，谷某某確實(shí)帥，但沒(méi)有氣質(zhì)�！靶２�、�；ú粌H要長(cháng)得好，談吐、學(xué)識、氣質(zhì)也必不可少，長(cháng)得帥就能當校草，也太淺薄了吧！”該觀(guān)點(diǎn)也引來(lái)支持聲一片，不少同學(xué)表示，想成為一校之草，除了要長(cháng)得帥之外，還得具備許多優(yōu)秀的特質(zhì)才行。

　　兩位帥哥究竟誰(shuí)才是校草？為了維護自己心目中校草的形象，有人甚至還著(zhù)急地罵了起來(lái)，不過(guò)，爭來(lái)辯去，始終沒(méi)能得出個(gè)結論來(lái)。記者看到，被“逼 ”急了的一名同學(xué)甚至把兩位帥哥上學(xué)期期末考試的成績(jì)拿出來(lái)作對比，不過(guò)，始終沒(méi)能拼出個(gè)勝負來(lái)。因為“谷某某的數學(xué)比袁某某好，但語(yǔ)文比袁某某差，他們實(shí)力相當啊”。

　　最終，在校草這一問(wèn)題上，一個(gè)看似比較客觀(guān)的同學(xué)跳出來(lái)總結了一句：“袁某某那叫氣質(zhì)美男，谷某某那叫狂野俊男，各有各的美，知道嗎？”

　　幾天后，那位自稱(chēng)是谷同學(xué)的網(wǎng)友再次出現，估計也看到了同學(xué)們對于他和袁某某的評價(jià)和對比，隨后“低調”地發(fā)帖表示：“關(guān)于誰(shuí)是校草，本人谷某某也不想過(guò)多地去干什么，我和袁某某永遠是兄弟。我代表他，他也代表我，不管誰(shuí)是校草，我們都不在乎，希望大家理解！”

　　首席記者 劉超(春城晚報)

　　專(zhuān)家視點(diǎn)

　　別制止 要引導

　　我省著(zhù)名青少年教育專(zhuān)家余允珠認為，對于這種現象，首先是表示理解，然后是給予認同，但并不認可�！笆艿缴鐣�(huì )大環(huán)境的影響，這是小學(xué)生的一種模仿和宣泄行為。作為獨生子女，加上周?chē)�環(huán)境尤其是信息時(shí)代的影響，他們比以前的學(xué)生要早熟得多，尤其是情感早熟�！庇嘣手檎J為，按理說(shuō)，十多歲的小學(xué)生喜歡誰(shuí)是很正常的，但其表達方式肯定不是這樣的。

　　余允珠建議，學(xué)校老師和家長(cháng)抽空上網(wǎng)看看，了解一下孩子的思想動(dòng)態(tài)，甚至可將其作為青春期教育的一項課程�！安贿^(guò)，絕對不是上網(wǎng)去逮去抓，家長(cháng)和老師不用談虎色變，不用去制止，而應該是引導。因為這部分孩子是人群中的千分之幾，僅僅是少數孩子�！�

　　余允珠還建議，對于類(lèi)似貼吧的網(wǎng)上空間，教師可適當地進(jìn)行清理，不能讓一些不好的信息影響到其他學(xué)生，為未成年人的成長(cháng)凈化環(huán)境，讓他們都能有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　同學(xué)跟帖

　　校草篇

　　A：校草是谷某某。

　　B：谷某某真的很帥哦！

　　C：你們有沒(méi)有眼水啊，谷某某叫帥？他怎么也沒(méi)袁某某帥，袁某某就是帥。

　　D：切！袁某某就是沒(méi)有谷某某帥！

　　E：樓上的是誰(shuí)，竟敢反駁本小姐的意見(jiàn)，想死��！還有誰(shuí)不說(shuō)袁某某帥的，我就讓他去極樂(lè )世界，哈哈哈……

　　F：同意樓上的說(shuō)法，袁某某就是一個(gè)標準校草，至于谷子嘛，頂多長(cháng)得還不算抱歉。

　　G：我認為谷某某才叫校草，你們的審美觀(guān)是不是有問(wèn)題啊，應該去看看醫生。

　　�；ㄆ�

　　A1：來(lái)說(shuō)說(shuō)�；ò�，怎么都停在校草上了？

　　B1：�；ㄊ菑埬衬车睦掀�，沈某某。

　　C1：沈某某人雖然漂亮但學(xué)習不怎么，而且女人味太重了，不是我欣賞的那一類(lèi)。

　　D1：沈某某丑死了，學(xué)習又不好。還沒(méi)她們班姓李的好看。

　　E1：樓上的美女，我知道你不是那個(gè)班的，你就是你說(shuō)的那個(gè)姓李的。拜托，少自戀一點(diǎn)。

　　F1：其實(shí)，美與丑只是表面，你又怎么知道那是不是真正的面容呢？你怎么知道她有沒(méi)有易容呢？除非，你能讀懂她的心。