“談戀愛(ài)是兩個(gè)人的事,外人怎么可能知道,難道以后談戀愛(ài)還要到老師那里報告進(jìn)展嗎?”看到國內一所高校即將推出“誠信考評”體系的消息,浙江傳媒學(xué)院的女生俞波覺(jué)得有些可笑。
西南大學(xué)在國內首次推出了古詩(shī)體的《大學(xué)生誠信守則》和全新的大學(xué)生誠信網(wǎng)絡(luò )考核系統,而戀愛(ài)期間是否“欺騙他人感情”,也是評價(jià)學(xué)生是否誠信的因素之一。據悉,這一誠信網(wǎng)絡(luò )考核系統還將向全國高校推廣。
誠信如何進(jìn)行量化考核、戀愛(ài)中的欺騙又如何鑒定?
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畢業(yè)前無(wú)奈分手
小妮和郭濤是大學(xué)同學(xué),和所有的校園戀人一樣,兩人一起上課、自習、吃飯、逛街。大三的時(shí)候,郭濤去見(jiàn)了小妮的爸媽?zhuān)瑑蓚(gè)人還認真計劃過(guò)未來(lái)。
不過(guò),在面臨畢業(yè)的時(shí)候,這一切都畫(huà)上了句號。小妮是獨生女,家在廣州,想回父母身邊工作;郭濤父母則在老家陜西幫他聯(lián)系了一份派出所的工作,要他回去面試。再三權衡后,郭濤選擇了回家。兩地工作的結果就是分手。
“那個(gè)時(shí)候說(shuō)什么的都有,有人說(shuō)是我回趟家后就變心了,還有人猜我們一開(kāi)始在一起就是為了打發(fā)時(shí)間!毙∧莠F在說(shuō)起來(lái)還連連搖頭,“這種事情,外人都是看個(gè)熱鬧,真正知道原因的只有當事人!
灰姑娘的愛(ài)情泡沫
“當他問(wèn)我愿不愿意做他的女朋友時(shí),我整個(gè)人都愣住了,感覺(jué)就像是在演韓劇!毙⊙咀炖锏摹八,是體育系的“系草”,不但長(cháng)得帥,籃球也打得超級棒,“我知道自己長(cháng)得不漂亮,但當時(shí),總以為自己是遇到了王子的灰姑娘!
剛在一起的幾個(gè)月,兩人確實(shí)很甜蜜,但好景不長(cháng),一次逛街時(shí)的偶遇,讓小丫看清了“系草”的真實(shí)面目:“我在商場(chǎng)里碰上了他摟著(zhù)一個(gè)陌生女生的腰,當時(shí)我就站在他面前,他理也沒(méi)理我!
“第二天我跟他說(shuō)要分手,原本以為他會(huì )挽留,但他卻很干脆:‘隨便你!彪m然事情已經(jīng)過(guò)去了,但小丫還是有點(diǎn)緩不過(guò)勁來(lái)。
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戀愛(ài)中的欺騙如何界定
上面的兩個(gè)例子其實(shí)在大學(xué)里很常見(jiàn)。
“大學(xué)里的戀愛(ài)通常來(lái)說(shuō)都比較純潔,不像社會(huì )上,戀愛(ài)雙方可能會(huì )考慮對方的家境等因素!闭憬髮W(xué)城市學(xué)院傳媒分院的輔導員潘瑋麗老師認為,雖然小丫遇到的情況確實(shí)存在,但大學(xué)戀情里的“感情騙局”畢竟是少數。而浙江大學(xué)求是學(xué)院的資深輔導員李金林老師則認為,談戀愛(ài)是一件很私密的事,“作為輔導員,我們并不是當事人,所以很難界定是誰(shuí)欺騙了誰(shuí)!
兩位老師都認為大學(xué)生的感情騙局很難界定,但西南大學(xué)的誠信考核系統,偏偏將“大學(xué)生在校戀愛(ài)期間,是否存在欺騙他人感情的情況”,作為評判學(xué)生是否誠信的因素之一。
誠信如何量化考核
按照西南大學(xué)的計劃,學(xué)生的誠信度將由一個(gè)專(zhuān)門(mén)的電腦軟件來(lái)記錄和評分,由輔導員或班主任詳細記錄每個(gè)學(xué)生的日常消費行為、思想政治學(xué)習、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習、求職應聘經(jīng)歷和人際交往5方面的情況。
“在大學(xué)生中倡導誠信很有必要,但這樣的考評形式好像不太合理!闭憬f(wàn)里學(xué)院新聞系的大二男生趙海鵬認為,除了專(zhuān)業(yè)課程和思想政治,其他諸如日常消費、人際交往等考評內容,老師了解得并不多,“由班主任或輔導員打分的方式,顯然不科學(xué)!
“誠信教育很重要,但這種考評方式不易操作,如果一個(gè)學(xué)生得90分,另一個(gè)得89分,難道你能說(shuō)90分的學(xué)生比89分的更誠信嗎?”潘瑋麗老師認為,考評的一個(gè)很大問(wèn)題是,老師在操作時(shí)很難把握,“比如有學(xué)生沒(méi)交作業(yè),他自己說(shuō)是忘了帶,作為輔導員,又該如何去評判這個(gè)學(xué)生的誠信與否呢?”
企業(yè)是否認可學(xué)校的考評
“誠信記錄與就業(yè)掛鉤,這會(huì )讓誠信變得很功利!睂τ凇罢\信記錄將與用人單位招聘掛鉤”這一點(diǎn),李金林老師認為,這很有可能導致“誠信考評”最終流于形式;而潘瑋麗老師也坦言,學(xué)校一向很重視學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,所以在考評時(shí)會(huì )有這方面的顧慮。
“如果這一考評方案能夠科學(xué)、全面地評價(jià)學(xué)生的誠信度,我們很歡迎,但就目前來(lái)說(shuō),我個(gè)人還是持質(zhì)疑態(tài)度的!闭笄啻簩毸帢I(yè)有限公司人力資源部部長(cháng)周周認為,這一措施能否生效,關(guān)鍵在于學(xué)校是否能“誠信”評價(jià)。
杭州鋼鐵集團公司人力資源部副部長(cháng)汪建輝表示,他們比較看重的是,求職者是不是黨員或學(xué)生干部,而學(xué)校和老師的評價(jià)也很重要,“至于戀愛(ài)情況,我們問(wèn)得比較少,最多問(wèn)一下男女朋友是否在杭州,以此來(lái)看他工作穩不穩定!薄〗袢赵鐖蟆 跬ㄓ崋T 徐龍晨 實(shí)習生 吳朝香 本報記者 金婕
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