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　　天象奇觀(guān)日全食引發(fā)青少年天文科普熱

　　7月22日一大早，北京天文館里擠滿(mǎn)了人，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)這里觀(guān)看日食�！巴�！太陽(yáng)看不見(jiàn)了，變成一個(gè)黑色的大圓圈了，這真是太有趣啦！”北京市海淀區白水洼小學(xué)二年級學(xué)生高申興奮地說(shuō)。天公不作美，孩子們只能通過(guò)大屏幕觀(guān)看電視直播。

　　“本世紀最壯觀(guān)的日全食”在我國長(cháng)江流域上演，并且全國都可以觀(guān)看到日偏食，這在廣大中小學(xué)生中引發(fā)了天文科普熱潮。但一些科普專(zhuān)家表示，目前我國中小學(xué)天文科普教育十分薄弱，亟待加強。

　　日食奇觀(guān)，為青少年提供科普“大餐”

　　今年暑假，武漢市育才小學(xué)科學(xué)課教師張莉十分忙碌。作為學(xué)校天文興趣小組——探天俱樂(lè )部的指導老師，她精心制作了日全食知識的展板及宣傳片，并組織興趣小組的孩子在學(xué)校的“天文臺”觀(guān)測這次日全食。

　　張莉告訴記者，在學(xué)校的支持下，“天文臺”不僅安裝了一架直徑200毫米的光學(xué)天文望遠鏡，還有電控穹頂，可以全方位觀(guān)測日食、“流星雨”、“金星凌日”等天文現象。

　　“平時(shí)參加探天俱樂(lè )部的學(xué)生只有四五十人，這次日全食使不少孩子對天文產(chǎn)生了興趣，紛紛要求加入�！睆埨蛘f(shuō)。

　　日食成為全國青少年的一道科普“大餐”。據了解，北京市至少有幾十所中學(xué)組織學(xué)生天文愛(ài)好者到四川、重慶、湖北、上海等日全食觀(guān)測帶實(shí)地觀(guān)測，僅參加海淀區學(xué)生天文興趣小組赴日全食帶觀(guān)測的師生就超過(guò)80人。

　　即便在安徽銅陵縣這樣的農村地區，也在全縣中小學(xué)開(kāi)展了“觀(guān)測日全食科普活動(dòng)周”系列活動(dòng)，包括指導學(xué)生制作觀(guān)測儀、成立天文興趣小組、布置實(shí)踐作業(yè)、寫(xiě)觀(guān)測日記、參觀(guān)市科技館等。

　　科普作家、上海市天文學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)卞毓麟告訴記者，作為自然科學(xué)六大基礎學(xué)科之一的天文，是培養孩子科學(xué)素質(zhì)最好的內容之一�！爱攲W(xué)生腳踩大地，仰望藍天，探索無(wú)垠的宇宙時(shí)，他們對科學(xué)的興趣很容易被激發(fā)出來(lái)�！�

　　師資缺乏，天文科普教育困難重重

　　然而，在專(zhuān)家看來(lái)，青少年高漲的“逐日”熱情，與目前天文科普在中小學(xué)校園遭受冷遇的尷尬形成鮮明對比。

　　中科院上海天文臺原臺長(cháng)趙君亮退休后長(cháng)期從事青少年天文科普工作，已為上海1萬(wàn)多名青少年學(xué)生作了科普講座。他發(fā)現，每次講座學(xué)生聽(tīng)得都很認真�！暗珦�我了解，上海成立天文興趣小組的中學(xué)不超過(guò)10個(gè)，小學(xué)更是鳳毛麟角�！�

　　趙君亮認為，在中小學(xué)開(kāi)展天文科普的難點(diǎn)主要有二：一是在現行中小學(xué)教學(xué)體系中，系統的科學(xué)教育課設置不足；二是缺乏優(yōu)秀師資，目前全國設有天文專(zhuān)業(yè)的高校僅有4所，而中小學(xué)科學(xué)課教師的天文學(xué)基礎普遍較差，很多學(xué)校的天文臺只是“裝門(mén)面”。

　　“從我們天文俱樂(lè )部可以看出，很多孩子對宇宙充滿(mǎn)好奇。但在日常教學(xué)中，天文知識所占比例卻十分有限�！睆埨蛘f(shuō)，以她教的小學(xué)科學(xué)課為例，教材中系統的天文知識，只有6年級下學(xué)期“宇宙”一個(gè)單元的內容。而在中學(xué)，天文更是只能作為地理課的“附庸”，偶爾出現在課本上。

　　“在武漢，像我們這樣成立天文興趣小組的學(xué)校極少�！睆埨蛘J為，在中小學(xué)開(kāi)展天文科普，困難主要在于觀(guān)念。除了需要學(xué)校支持購買(mǎi)天文設備外，更需要學(xué)生家長(cháng)的理解和支持�！爱吘固煳目破詹幌駣W數、文藝表演那樣容易出成績(jì)，對升學(xué)的幫助也不大。因此，很多家長(cháng)認為孩子愛(ài)好天文是‘不務(wù)正業(yè)’�！�

　　中國科協(xié)青少部主任牛靈江表示，現在中小學(xué)生忙于應付各種考試，學(xué)校和家長(cháng)也把注意力放在孩子的成績(jì)上�！凹议L(cháng)望子成龍的心情可以理解，但應有意識地激發(fā)孩子對科學(xué)的興趣，讓孩子積極參與到科普活動(dòng)中�！�

　　開(kāi)設天文課，讓“仰望星空”的孩子越來(lái)越多

　　近年來(lái)，包括王綬琯院士、葉叔華院士在內的許多天文學(xué)家，一直呼吁在中學(xué)開(kāi)設天文課�！澳呐略谛�學(xué)和中學(xué)12年的教育體系中，只開(kāi)設一個(gè)學(xué)期、每周只上一節的天文課，我們也能用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言，讓孩子們了解宇宙的奧秘�！北遑棍敫嬖V記者，他就是在中學(xué)時(shí)偶然看到一本蘇聯(lián)的高中天文課教材后，迷上了天文的。

　　“天文科普不僅可以傳播科學(xué)知識和科學(xué)精神，還會(huì )讓孩子心胸開(kāi)闊�！北遑棍虢ㄗh，受師資等條件的限制，目前在中小學(xué)全面開(kāi)設天文課還不太現實(shí)，但可以結合高中新課程改革，先在北京、上海等地有條件的中學(xué)試點(diǎn)開(kāi)設天文選修課，讓孩子們早日“仰望天空”，并從中受益。

　　日食觀(guān)測熱過(guò)后，如何讓青少年保持對天文的興趣和熱情？趙君亮認為，傳統的“專(zhuān)家作報告”的方式已越來(lái)越不能滿(mǎn)足孩子，教育工作者和科普工作者應好好思考，把孩子從電視和網(wǎng)絡(luò )游戲中解放出來(lái)，吸引他們參與科普活動(dòng)。

　　牛靈江則建議：“中小學(xué)可以與科技單位合作，合作開(kāi)發(fā)適合青少年特點(diǎn)的各種互動(dòng)式、體驗式科普展覽，組織各種豐富多彩的課外科普活動(dòng)，吸引青少年積極參與�！北本┨煳酿^開(kāi)放部主任助理王瑩則建議，學(xué)�？梢蚤_(kāi)設一些天文學(xué)講座，放映有關(guān)影片，以保持孩子對天文科普的興趣。

　　-本報記者 張晨 實(shí)習生 馮薇