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　　86歲的北京外國語(yǔ)大學(xué)教授陳琳走在大街上，終于不用再戴墨鏡了。

　　1978年年底，這位大學(xué)英語(yǔ)老師意外地成為名人：每天，中央電視臺和中央人民廣播電臺在早、中、晚的黃金時(shí)段，同時(shí)播出一檔學(xué)習英語(yǔ)的節目，由陳琳主講。

　　似乎全中國的人都在跟著(zhù)陳琳讀ABCD。一不小心成了明星的陳琳，不得不戴著(zhù)墨鏡出門(mén)。

　　陳琳從來(lái)沒(méi)想到自己會(huì )因英語(yǔ)而成為全國矚目的明星。新中國成立之初，俄語(yǔ)是最熱門(mén)的外語(yǔ)。改革開(kāi)放后，人們發(fā)現：英語(yǔ)是國際交往的首選語(yǔ)言。當時(shí)，除了外交部和外經(jīng)貿部等少數幾個(gè)部門(mén)有英文翻譯，其他部門(mén)均嚴重缺乏英語(yǔ)人才。然而，我國對外的經(jīng)濟、科技、文化、政治交往越來(lái)越多，急需英語(yǔ)翻譯人才。經(jīng)常有單位跑到北外去求援：“我們找了好幾個(gè)地方，都沒(méi)有找到人，你們一定要答應我們！”北外當時(shí)能勝任這項工作的，只有20來(lái)人。

　　1978年國慶節，陳琳、許國璋、薄冰等一批外語(yǔ)專(zhuān)家突然被請到時(shí)任中共中央副主席的李先念家中吃飯。李先念直接問(wèn)大家：“外語(yǔ)該怎么搞？”這次家宴得出一個(gè)結論：必須采用多種形式，廣播電視要一起上。

　　說(shuō)干就干。當年10月25日，陳琳通過(guò)中央電視臺和中央人民廣播電臺同時(shí)向全國開(kāi)講英語(yǔ)。

　　外國媒體敏銳地注意到這一變化。在節目播出的第二天，美國《華盛頓郵報》刊登一條消息：中國的電視英語(yǔ)是中國對外開(kāi)放的信號。陳琳的英語(yǔ)發(fā)音則讓英國媒體親切無(wú)比，路透社消息的標題就是“皇家英語(yǔ)(King English)響徹中國上空”。

　　中國人學(xué)習英語(yǔ)的熱情空前高漲起來(lái)。節目開(kāi)播得很急，來(lái)不及印整本的教材，只好上一節課賣(mài)一節課的教材，幾頁(yè)紙就可以賣(mài)錢(qián)。直到兩三個(gè)月后，狀況才得到緩解。在書(shū)店，大家對這套教材有個(gè)通俗的叫法：陳琳英語(yǔ)。

　　陳琳主講的這套“廣播電視英語(yǔ)試用教材”，僅北京就印刷了1500萬(wàn)套。每天都有來(lái)自全國各地的上百封信件寄給陳琳，咨詢(xún)英語(yǔ)學(xué)習中的問(wèn)題。有位美國華僑，寄給陳琳的信封上只寫(xiě)了“中國陳琳收”，郵局也準確地將信送到了陳琳手中。

　　在此之前，英國的BBC看到中國的變化，主動(dòng)提出與中國合作。于是，著(zhù)名的“Follow Me”節目開(kāi)播。情景劇的設計讓很多中國人耳目一新：陳琳和一位英國女教師Flower擔任這套節目的主持人，為了配合節目，他們要假扮成夫妻，模擬生活中的各個(gè)場(chǎng)景。

　　自此，中國人學(xué)習英語(yǔ)的熱潮再也沒(méi)有消減過(guò)：出國要學(xué)英語(yǔ)，到外企工作要學(xué)英語(yǔ)……后來(lái)，適應社會(huì )需求的各類(lèi)英語(yǔ)培訓機構逐漸興起，各種英語(yǔ)教學(xué)節目層出不窮。說(shuō)英語(yǔ)成了一種時(shí)尚，很多人在講話(huà)時(shí)，都要帶上一兩句英語(yǔ)。

　　據統計，我國現在有2.5億的英語(yǔ)學(xué)習者。哪怕在偏遠的山區，孩子們也會(huì )跟著(zhù)電視錄像學(xué)習英語(yǔ)。

　　這種影響甚至波及英語(yǔ)國家。在英語(yǔ)國家，除了以往的日本式英語(yǔ)、印度式英語(yǔ)，又增加了中式英語(yǔ)�！岸垢�”、“功夫”等漢語(yǔ)名詞作為外來(lái)語(yǔ)進(jìn)入英文辭典。 “l(fā)ong time no see”這樣的純中國思維的句式也被外國人承認，進(jìn)入了英文辭典。伴隨著(zhù)中國的國際化，中式英語(yǔ)也走向世界。從 2005 年起，德國人Oliver Radtke開(kāi)始撰寫(xiě)專(zhuān)門(mén)收集中式英語(yǔ)的博客。兩年后，他出了一本書(shū)——《中式英語(yǔ)：意猶未盡》。目前，這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)了5萬(wàn)多本，并出版了續集。

　　根據美國網(wǎng)絡(luò )監測企業(yè)“全球語(yǔ)言監測公司”的統計，1994年以來(lái)，英語(yǔ)新增的詞語(yǔ)中，中式英語(yǔ)占5%到20%，超過(guò)其他任何來(lái)源。

　　現在，在北外的學(xué)生中，再提及陳琳這個(gè)曾為北外帶來(lái)巨大聲譽(yù)的名字，很多人已是一臉茫然——那已是他們父輩的偶像。事實(shí)上，許多學(xué)生在踏進(jìn)北外校門(mén)時(shí)，已經(jīng)可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。本報記者 原春琳