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　　荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報) (記者陳博雷實(shí)習生孫冬梅)交了6.6萬(wàn)元培優(yōu)費，到頭來(lái)兒子中考位置值僅排51.7，低于今年中招最低錄取資格線(xiàn)……中考成績(jì)出來(lái)后的這幾天，家住青山的陳先生一直有點(diǎn)煩，他懊惱地對記者說(shuō)：當初教育中心不是說(shuō)我兒子有95%以上的把握可上高中嗎？補習了4個(gè)月，咋還考得這么差呢？

　　陳先生的兒子陳鳴(化名)學(xué)習成績(jì)一直不好，平日在學(xué)校里上課經(jīng)常睡覺(jué)。他看在眼里急在心里�！敖衲�2月初，我突然接到××教育中心打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是有名師一對一輔導，可迅速提高成績(jì)�！标愊壬�回憶。

　　正為兒子中考發(fā)愁的陳先生有些動(dòng)心了。他帶著(zhù)兒子來(lái)到該教育中心，經(jīng)過(guò)心理測試和面談后，中心老師為陳鳴制定了培優(yōu)計劃，每天培優(yōu)4小時(shí)，一周培優(yōu)六天。陳先生與該中心簽訂了培優(yōu)合同，并一次性付清6.6萬(wàn)元，準備從3月份補習到8月份。據了解，陳鳴中考后仍接著(zhù)補習是為上高中打基礎�！懊啃�時(shí)收費 130元，確實(shí)覺(jué)得很貴�！钡珵榱速�一把，陳先生接受培訓班老師的意見(jiàn)，完全離開(kāi)學(xué)校補習，僅回�？荚�。補習了4個(gè)月后，陳先生心情又跌到低谷：“現在想來(lái)，那么貴的培優(yōu)費和得到的服務(wù)根本不對等。但合同上并沒(méi)有規定要達到的具體目標，即使扯皮也沒(méi)有什么意義�！�

　　據該教育中心一位老師透露，在此培優(yōu)的學(xué)生有近千人，以“中下等”成績(jì)的學(xué)生占多數，按培優(yōu)時(shí)間長(cháng)短，繳費在3千至七八萬(wàn)元之間�！斑@樣一對一地教，總會(huì )有點(diǎn)效果吧！”多數家長(cháng)送孩子來(lái)培優(yōu)時(shí)，都抱著(zhù)這樣的心理�？膳鄡�(yōu)效果究竟大不大？在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，家長(cháng)們眾說(shuō)紛紜�！拔覀兲峁┑木褪墙逃�‘奢侈品’，自然費用昂貴。一對一的輔導模式肯定要比學(xué)校教育更完善�！痹撝行囊晃焕蠋熯@樣表示。而對于陳鳴的中考不理想，他則解釋?zhuān)骸安豢赡?00%保證每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。孩子是否有進(jìn)步，與其基礎有關(guān)，也與培優(yōu)時(shí)間長(cháng)短有關(guān)系�！�

　　目前正值暑假期間，本報熱線(xiàn)近來(lái)連續接到讀者來(lái)電詢(xún)問(wèn)：高價(jià)培優(yōu)效果如何？是否價(jià)有所值？希望記者查訪(fǎng)。華中師范大學(xué)教育學(xué)院嚴正教授就此提醒：一年中暑期是教育培訓“黃金期”，各大培訓班都想破腦袋攬生源，對此家長(cháng)在甄別的同時(shí)也要根據孩子的實(shí)際情況慎重選擇，“天價(jià)”不一定就會(huì )價(jià)有所值。

　　“天價(jià)培優(yōu)”緣何打了水漂

　　青山區初三學(xué)生陳鳴(化名)交了6.6萬(wàn)元參加6個(gè)月的培優(yōu)，中考卻連高中都沒(méi)能考上。培訓中心收取這么高的費用，究竟提供的是怎樣的服務(wù)？本報記者數次來(lái)到該教育中心探訪(fǎng)。

　　記者探訪(fǎng)：

　　除了專(zhuān)人教學(xué)還有專(zhuān)人陪讀

　　日前，記者先以學(xué)生家長(cháng)的身份來(lái)到這家教育中心。

　　該中心位于武昌區中南路，一走進(jìn)去便看到高考喜報和祝賀橫幅。中心辦學(xué)規模較大，有2000多平方米的教學(xué)區，分有李老師教室、尚老師教室、張老師教室等。該中心有專(zhuān)門(mén)的招生老師、測試老師、補教學(xué)老師、陪讀老師等，每個(gè)報名的學(xué)生都將接受專(zhuān)業(yè)測評，面談，根據期望值設定預期目標。每個(gè)教室有10個(gè)至 20個(gè)座位，如辦公室一樣隔開(kāi)，以保證“一對一”教學(xué)。

　　據介紹，在這里的老師，除了教學(xué)外，還有專(zhuān)門(mén)陪讀的，負責陪著(zhù)學(xué)生背誦、吸收知識。每隔兩三天，負責教務(wù)的老師還會(huì )給家長(cháng)打電話(huà)匯報情況。收費按課時(shí)的多少給予不同的優(yōu)惠，每小時(shí)收費一般在140元左右。

　　負責接待的李老師說(shuō)，學(xué)生入學(xué)前會(huì )對其做一個(gè)摸底測試，合格后才會(huì )收取該生，并簽訂入學(xué)協(xié)議，保證學(xué)生分數可提升到一定高度。試學(xué)一個(gè)月，如果中途學(xué)校覺(jué)得學(xué)生不太適合此教育中心或學(xué)生不滿(mǎn)意，還可終止協(xié)議或換老師。此外，李老師還透露：“這里的老師全部是在職教師，且不少供職于武漢重點(diǎn)中學(xué)�！�

　　記者看到該中心的合同上僅注明了學(xué)習時(shí)間、費用等事項，對預期要達到的目標并沒(méi)有規定。此外，我省很早就規定，公辦學(xué)校在職教師不允許有償培優(yōu)。

　　后來(lái)，記者亮明身份，多次來(lái)到該中心要求采訪(fǎng)，都被中心校長(cháng)婉拒。

　　招生老師：

　　每年有千余學(xué)生”天價(jià)培優(yōu)”

　　每小時(shí)100多元的培優(yōu)費，即使只報一個(gè)月的課程，費用也少則數千元、多則上萬(wàn)元，到底有多少家長(cháng)愿意送孩子來(lái)學(xué)？“我們中心很少做宣傳，多以熟人介紹和回頭顧客居多�？偛吭诒本�，上海、天津、重慶、廣州等地都有分部，武漢分部的發(fā)展非�？�，目前已有5個(gè)教學(xué)點(diǎn)，每年都有千余學(xué)生�！痹撝行囊晃回撠熣猩�的老師向記者透露，“像做衣服一樣，為學(xué)生‘量身定制’，我們吸引的是認同‘1對1’個(gè)性化教育理念的家長(cháng)�！�

　　老師坦承：

　　個(gè)別扯皮的家長(cháng)每年都有

　　收這么昂貴的費用，不擔心沒(méi)有效果家長(cháng)前來(lái)扯皮嗎？該老師說(shuō)，在培訓業(yè)做了這么多年，一看學(xué)生基本上就知道能否有進(jìn)步，完全沒(méi)救的學(xué)生不會(huì )收�！拔覀冎饕�給家長(cháng)和學(xué)生一種‘信賴(lài)感’，要他們相信我們能教好、自己能學(xué)好�，F在的孩子都不笨，這樣‘1對1’地盯著(zhù)學(xué)，不可能沒(méi)有效果吧！如果家長(cháng)和學(xué)生配合好，一般考前補習一個(gè)月可提高50分左右�！�

　　但該老師也承認，每年中考高考是他們“最緊張”的時(shí)刻，因為不是100%的學(xué)生都能達到預期目標，所以每年都會(huì )有個(gè)別家長(cháng)來(lái)扯皮。

　　各方反思：

　　“天價(jià)”并不代表絕對高效

　　為何花了這么多錢(qián)，孩子最終也沒(méi)考好?這幾天，陳鳴的爸爸也一直在反思：兒子學(xué)科基礎差，這肯定是首要原因�！耙粭l龍”的測試、教學(xué)、陪讀和反饋究竟有多少實(shí)際效果？陳先生覺(jué)得，老師講完后，陪讀的老師并沒(méi)有真正“跟上去”，有些流于形式，得到的服務(wù)難值所交的6萬(wàn)多元學(xué)費。

　　目前，陳鳴經(jīng)過(guò)中考后一段時(shí)間休整，又回到了該培訓班的課堂上剩余的課時(shí)，按照計劃他將學(xué)習到8月份。而陳鳴一開(kāi)始并不愿意去上培訓班，被“強迫”拉去上了兩堂課后有了些興趣。在他看來(lái)，老師講的還是不錯的，可為什么沒(méi)考好，他也說(shuō)不清楚。

　　對于陳鳴的考試失利，該教育培訓中心的老師歸結為“他基礎太差，4個(gè)月補課已來(lái)不及�！睂Υ�，陳鳴的父親雖不想再計較，但也有所不解：當初入學(xué)時(shí)為何不強調基礎差，而是給家長(cháng)滿(mǎn)心希望？此時(shí)他們難道就不承擔任何后果？

　　華中師大教育學(xué)院嚴正教授認為，不少教育培訓機構利用了家長(cháng)急于求成的心理，實(shí)際上，“天價(jià)”并不是高效的保證，家長(cháng)讓孩子培優(yōu)要三思。否則，浪費的不僅是金錢(qián)，還有寶貴的學(xué)習時(shí)間。