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　　□記者 楊玉紅

　　晚報訊 讓孩子賞月還不如讓孩子去彈琴、背單詞，針對目前教育出現的一些“有用主義”現象，在昨天由市教委德育中心主辦的傳統節日與中華文化傳承——華人文化教育工作者論壇上，北京師范大學(xué)于丹教授向臺下教師建議道，多對學(xué)生進(jìn)行 “月亮教育”，有盈有缺，幫孩子培養平常心。

　　“有天帶女兒回家，女兒從樓道夾縫里看到月亮，驚喜地叫道：媽媽?zhuān)�這里有月亮……”提到這段經(jīng)歷，于丹感慨萬(wàn)分：當今社會(huì )，太多的家長(cháng)和學(xué)生太相信“有用主義”，一切圍繞考試轉，很多學(xué)生不再會(huì )懂得欣賞月亮了。于丹表示，月亮有盈有缺，多對學(xué)生進(jìn)行“月亮教育”，可以幫助孩子培養一種平常心。而平時(shí)，家長(cháng)、老師對孩子的教育多強調太陽(yáng)光芒四射的特質(zhì)，導致一些很小的孩子因為一些小挫折就會(huì )產(chǎn)生焦慮情緒、有挫敗感。