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　　本報記者 張鵬

　　每年入學(xué)時(shí)節，甘肅省會(huì )寧縣第五中學(xué)副校長(cháng)王錫武總能碰到一些“求情”的高中學(xué)生和家長(cháng)，請求學(xué)校減免或者緩交學(xué)費。她發(fā)現，這些學(xué)生大多出自農村單親家庭、或者家中有人長(cháng)期患有重病的家庭。

　　她給記者算了筆賬：在國家級貧困縣會(huì )寧，一個(gè)高中生一年的各種學(xué)雜費是1200元左右，每個(gè)高中生的伙食標準按每天6元計算，兩個(gè)學(xué)期10個(gè)月就要花費3000余元，可會(huì )寧縣農民人均純收入只有2000元左右。

　　“這意味著(zhù)很多家庭都要負債供娃娃上高中�！蓖蹂a武說(shuō)。她所熟知的事實(shí)是：在當地，不少家庭困難的學(xué)生初中畢業(yè)后，便選擇了上中職，以早日學(xué)到一技之長(cháng)掙錢(qián)養家。

　　不僅僅是甘肅會(huì )寧，今年的廣西兩會(huì )上，民盟廣西區委提交的《關(guān)于優(yōu)化廣西農村中小學(xué)教育階段教育結構的提案》中，列舉數據說(shuō)：2006~2008年，廣西初中畢業(yè)生升學(xué)率分別為69.79%、67.92%、69.58%。這意味著(zhù)每年有三成以上學(xué)生沒(méi)有繼續讀書(shū)。其中，未能升學(xué)的基本上是農村學(xué)生。

　　高中教育，對農村孩子的吸引力正在逐漸變弱。這是不爭的事實(shí)。記者親身經(jīng)歷并目睹了這種變化——甘肅省定西市隴西縣第二中學(xué)是一所以覆蓋農村生源為主的學(xué)�！�—當時(shí)，每年初三畢業(yè)，沒(méi)考入高中的農村學(xué)生想方設法通過(guò)復讀、托人、轉學(xué)等辦法，千方百計上高中。

　　僅過(guò)了不到10年，記者發(fā)現，身邊親戚朋友的孩子同樣面臨這個(gè)選擇時(shí)，大多毫不猶豫地選擇了外出打工——因為打工能帶來(lái)經(jīng)濟上的直接變化，更容易打動(dòng)這些農村家庭、農村孩子。

　　一份來(lái)自《中國城市高中生的家庭背景調查》課題組的調查顯示：全國城市重點(diǎn)高中來(lái)自農民家庭學(xué)生的比例僅為8.28%，而同時(shí)，來(lái)自個(gè)體工商戶(hù)家庭的學(xué)生最多，達19.71%，其次是產(chǎn)業(yè)工人(16.65%)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(13.86%)；國家與社會(huì )管理者處于中等，為6.66%，比例最低的是辦事人員階層、商業(yè)服務(wù)業(yè)員工階層，分別是2.07%、5.22%。

　　這說(shuō)明，農村孩子不是從進(jìn)入大學(xué)時(shí)才開(kāi)始減少的。至少從高一開(kāi)始，有機會(huì )邁入大學(xué)校門(mén)的農村籍學(xué)生數量就已經(jīng)在減少了。

　　維系階層流動(dòng)的高考通道，如今已經(jīng)變得異�！按嗳酢薄�—教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源的不均衡，導致農村孩子在高考中已經(jīng)處于不利競爭地位，加之當前就業(yè)形勢緊張，無(wú)法調動(dòng)社會(huì )資源的農村孩子更是處于劣勢地位。

　　有一位老師發(fā)現，面對老師推薦的一些教輔讀物，很多農村學(xué)生均抱著(zhù)排斥態(tài)度。不少縣城孩子假期可以請家教、上輔導班，而農村學(xué)生是無(wú)緣吃這些“偏食小灶”的，只能“緊緊抱著(zhù)課本”。

　　下鄉到中學(xué)采訪(fǎng)，總能聽(tīng)到一些中學(xué)校長(cháng)“訴苦”：目前，我國在義務(wù)教育階段實(shí)行“兩免一補”，大學(xué)階段有“綠色通道”、“國家獎學(xué)金”等一系列資助措施，并建立健全了普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，但普通高中還是盲點(diǎn)和空白點(diǎn)。學(xué)校面對眾多的困難學(xué)生，時(shí)常束手無(wú)策。

　　記者曾多次前往會(huì )寧采訪(fǎng)，對會(huì )寧學(xué)生的“吃苦精神”印象深刻。當地的中學(xué)，至今還保留著(zhù)“自炊灶”——一間不大的屋子，小煤油爐子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，最多的時(shí)候有三四十個(gè)娃娃同時(shí)在做飯。學(xué)校食堂提供的飯菜，即便比市場(chǎng)價(jià)便宜得多，但大多數來(lái)自農村的孩子仍然是吃不起的。使用自炊灶的學(xué)生，每天的花銷(xiāo)大概在一元左右，主要用來(lái)購買(mǎi)煤油。面、洋芋是從家里背來(lái)的，大肉、綠色蔬菜對他們來(lái)說(shuō)是不敢奢望的。

　　每到周末，在會(huì )寧縣的幾個(gè)中學(xué)門(mén)口，總能看到背著(zhù)干糧的農村家長(cháng)，衣著(zhù)破舊，墊著(zhù)腳尖，向校園張望。家長(cháng)們在等著(zhù)給孩子送饃饃—饃饃是特制的，烙干或者曬干，這樣可以存放更長(cháng)的時(shí)間。

　　采訪(fǎng)中，王校長(cháng)還告訴記者：“至今，會(huì )寧有的女娃娃為了省錢(qián)，每天只吃一頓飯。餓了，吃點(diǎn)白水就干餅子�！�

　　在國家尚未做出整體制度安排之前，高中貧困生亟待來(lái)自社會(huì )救助力量的“補位”。目前，社會(huì )團體、個(gè)人捐助還沒(méi)有重視到這個(gè)特殊的困難群體，他們的命運也沒(méi)有引起媒體的足夠注意。同時(shí)，極少的助困資金也向那些成績(jì)好的學(xué)生傾斜，而沒(méi)有普惠到所有的農村貧困高中生。

　　剛剛結束的甘肅省十一屆人大三次會(huì )議上，省人大代表王錫武提交了一份關(guān)于對甘肅省國家級貧困縣貧困高中生實(shí)施“兩免一補”政策的建議案。

　　這份議案稱(chēng)：“由于普通高中不屬于義務(wù)教育階段，又享受不到職業(yè)學(xué)校的相關(guān)補助政策，致使高中學(xué)生補助出現政策缺失，廣大學(xué)生每學(xué)期的學(xué)費、住宿費和伙食費等費用支出多，尤其是農村學(xué)生生活困難，無(wú)力籌措學(xué)雜費和生活費，高中致貧現象比較突出�！�

　　面對嚴峻的現實(shí)，王錫武建議：甘肅省應該將國家級貧困縣的高中特困學(xué)生納入國家“兩免一補”政策范疇，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。