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　　本報訊　(記者　張寧銳)2月8日，《對話(huà)教育熱點(diǎn)2009》首發(fā)式在京舉行，該書(shū)由教育部新聞辦公室和中央教育科學(xué)研究所共同編寫(xiě)。

　　書(shū)的宣傳頁(yè)上寫(xiě)道:“真實(shí)回答民眾疑問(wèn)，真誠回應民眾關(guān)切，真心回饋民眾信任�！�

　　據中央教育科學(xué)研究所所長(cháng)袁振國介紹，本書(shū)是在深入調查研究、廣泛征集意見(jiàn)和建議的基礎上精心梳理、精心撰寫(xiě)的一部來(lái)自群眾、走進(jìn)群眾的教育通俗讀物。本書(shū)就社會(huì )普遍關(guān)注的中小學(xué)生減負、“奧數”加分、高考改革、農民工子女教育等18個(gè)關(guān)涉因素復雜的教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了“真誠對話(huà)”。

　　書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)道:“人民群眾對教育的關(guān)切是教育發(fā)展的強大動(dòng)力。虛心聽(tīng)取和真誠回應人民群眾的意見(jiàn)和疑問(wèn)，會(huì )讓教育的未來(lái)之路越走越寬廣�！�

　　教育部部長(cháng)袁貴仁認為，該書(shū)是加強教育宣傳的一次嘗試。書(shū)中涉及的都是當前的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，一方面是回應群眾關(guān)切，同時(shí)更是要求教育部門(mén)繼續改進(jìn)、做好工作，逐步破解這些問(wèn)題。

　　現場(chǎng)一位長(cháng)期從事教育領(lǐng)域報道的記者認為，《對話(huà)》是在教育改革發(fā)展錯綜復雜的時(shí)代背景下，教育主管部門(mén)聯(lián)合科研機構回應民聲、答疑解惑的積極探索，教育主管部門(mén)在這次嘗試中表現了平等、真誠的對話(huà)態(tài)度。

　　據悉，本書(shū)將做成年度系列讀本。