中新網(wǎng)2月28日電 中國教育部部長(cháng)袁貴仁28日表示,如果說(shuō)教育公平主要解決的是“有學(xué)上”,那么教育質(zhì)量主要解決的是“上好學(xué)”,這兩件工作應當是下一個(gè)時(shí)期工作的兩大重點(diǎn)。
在今日上午國新辦舉行的新聞發(fā)布會(huì )上,《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》工作小組成員單位教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、科技部、人力資源社會(huì )保障部有關(guān)負責人介紹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》公開(kāi)征求意見(jiàn)工作情況,并回答記者提問(wèn)。
教育部部長(cháng)袁貴仁在回答記者提問(wèn)時(shí)指出,教育質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的事業(yè),才有一流的國家。因此,在今后一個(gè)時(shí)期,我們要始終抓住教育質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵,堅持不懈地抓下去,要明確教育質(zhì)量標準,健全教育質(zhì)量監控體系,把我們的工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。這兩個(gè)工作重點(diǎn),如果說(shuō)教育公平主要解決的是“有學(xué)上”,那么教育質(zhì)量主要解決的是“上好學(xué)”,這兩件工作應當是下一個(gè)時(shí)期,今后十年我們工作的兩大重點(diǎn)。
另外一個(gè)重點(diǎn)是提高質(zhì)量。教育質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的事業(yè),才有一流的國家。因此,在今后一個(gè)時(shí)期,我們要始終抓住教育質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵,堅持不懈地抓下去,要明確教育質(zhì)量標準,健全教育質(zhì)量監控體系,把我們的工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。這兩個(gè)工作重點(diǎn),如果說(shuō)教育公平主要解決的是“有學(xué)上”,那么教育質(zhì)量主要解決的是“上好學(xué)”,這兩件工作應當是下一個(gè)時(shí)期,今后十年我們工作的兩大重點(diǎn)。(據中國網(wǎng)文字直播整理)
Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved