又到高考。在升學(xué)率已經(jīng)超過(guò)八成的情況下,還給高考蒙上一層濃重的緊張氛圍,是否有些人為夸張?每年,為了高考,交警會(huì )在考場(chǎng)周邊設置警戒線(xiàn),包括公交在內的所有社會(huì )車(chē)輛有時(shí)還不得不臨時(shí)改道;如遇外語(yǔ)聽(tīng)力考試前后的一二十分鐘,不少家長(cháng)更是極度神經(jīng)過(guò)敏,甚至會(huì )在馬路上手拉手排起人墻封閉一切車(chē)輛通行。
夏天高考難免碰到雷雨天。去年有個(gè)考場(chǎng)突逢打雷下暴雨,監考老師手忙腳亂關(guān)窗戶(hù),但瞬間砸下的雨點(diǎn)還是飄到了課桌上,于是,有家長(cháng)事后立即向教育部門(mén)進(jìn)行了投訴。還有一次,有家長(cháng)找到主考官,說(shuō)考場(chǎng)隔壁一居民家有只八哥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停?紙(chǎng)老師無(wú)奈地說(shuō),這是人家掛在陽(yáng)臺上的鳥(niǎo)籠子,怎么能去管呢?不依不饒的家長(cháng)請出警察上門(mén)交涉,不料,養鳥(niǎo)人不買(mǎi)賬,說(shuō)養鳥(niǎo)合理合法,招誰(shuí)惹誰(shuí)了?更可笑的是,考試結束后,主考官問(wèn)了許多人是否聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,考生皆搖頭。
照理說(shuō),你考你的試,我養我的鳥(niǎo),他開(kāi)他的車(chē),只要彼此的行為都在法律許可的范圍內,井水不犯河水。都說(shuō)現在的孩子心理脆弱,缺乏大風(fēng)大浪的考驗與磨煉,但想一想,家長(cháng)與社會(huì )又給孩子們創(chuàng )造了多少獨立闖蕩的歷練機會(huì )呢?從小到大哪天不是小心翼翼唯恐有丁點(diǎn)呵護不周呢?特別在極具“中國特色”的高考時(shí)段內,考生就是上帝,就可以享有特權,如此過(guò)分的保護,到底是在為他們減壓還是增壓呢?
除了家長(cháng),有時(shí),相關(guān)部門(mén)設計的高考流程,也有擾民之嫌。例如,全國政協(xié)委員馮世良曾有過(guò)提案,建議改變將高考成績(jì)選在零時(shí)發(fā)布這一多年的慣例。他說(shuō),零時(shí)查分不僅不便民,甚至還有擾民的嫌疑。在發(fā)榜那天,很多人會(huì )像新年守歲一樣等候零點(diǎn)鐘聲的敲響,有些欣喜若狂的人還會(huì )半夜放起鞭炮或大呼小叫。
社會(huì )各方理應盡力關(guān)心高考學(xué)生,但不必一到高考就變得如臨大敵,甚至不惜以侵犯其他公民正常的生活與出行為代價(jià)。以這樣的方式選拔人才,意義又在哪里呢?
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