近日,沈陽(yáng)大學(xué)增設“信訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)”,成為當地熱議話(huà)題。據了解,學(xué)校增設“信訪(fǎng)方向”,和沈陽(yáng)信訪(fǎng)工作體制改革有關(guān)。
按照學(xué)校的解釋?zhuān)_(kāi)設這一新專(zhuān)業(yè)方向,是符合辦一個(gè)新專(zhuān)業(yè)的流程的:先分析社會(huì )需求、接著(zhù)分析學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)力、再進(jìn)一步分析生源情況,分析結果是辦這個(gè)專(zhuān)業(yè)理所應當。
可是,社會(huì )究竟需要多少信訪(fǎng)人才?這些學(xué)生怎樣進(jìn)入信訪(fǎng)局?校方都說(shuō)不清。對學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)力的分析,也沒(méi)有做廣泛論證,先是由高校教務(wù)處處長(cháng)與政法學(xué)院領(lǐng)導到牡丹江大學(xué)考察,考察結果是“牡丹江大學(xué)在法律系開(kāi)設的信訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)科,但學(xué)生進(jìn)校后專(zhuān)業(yè)就不了了之,最后按法律方向培養”,接著(zhù)學(xué)校黨政領(lǐng)導再次分析辦“信訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)”的可行性,得到的結論是“信訪(fǎng)人員需要掌握經(jīng)濟、法學(xué)、社會(huì )學(xué)等各種相關(guān)知識,沈陽(yáng)大學(xué)又是所綜合性大學(xué),門(mén)類(lèi)較為齊全,學(xué)校有這個(gè)授課條件”。至于有無(wú)學(xué)生報考,學(xué)校并不擔憂(yōu)。在高考集中錄取中,學(xué)生對專(zhuān)業(yè)并無(wú)充分的選擇權,即使沒(méi)有學(xué)生填報,最后也可實(shí)行專(zhuān)業(yè)調劑,把學(xué)生招滿(mǎn)。
顯然,這一新專(zhuān)業(yè)的舉辦,有聽(tīng)命行政領(lǐng)導,然后“走嚴密論證、科學(xué)決策程序”的色彩,假如領(lǐng)導換了人,政策又變了,這些孩子該怎么辦?冰啟
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