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　　前不久，烏魯木齊市第八中學(xué)引入《股票的基本知識與多元化投資》課程引發(fā)了不小的爭論，一些學(xué)生和家長(cháng)認為高中生學(xué)炒股能培養學(xué)生的理財意識和技能，也有人表示高中教育沒(méi)有必要為了順應全民炒股的時(shí)代而盲目跟風(fēng)。(6月17日《中國青年報》)

　　我認為，通過(guò)開(kāi)設“股票課”向學(xué)生傳授理財投資等基本知識，本身不是一個(gè)問(wèn)題。但股票本身也是一個(gè)不易把握的對象，如果上不好就會(huì )導致不良的后果。

　　所以，開(kāi)設“股票課”的關(guān)鍵就在于合理地進(jìn)行課程設置。其原則應是開(kāi)闊學(xué)生視野、提高理財投資意識、了解股票特點(diǎn)、增長(cháng)學(xué)生理財能力、樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)和人生觀(guān)，而不該是純粹的炒股技巧傳授，更不能把“股票課”上成炒股課，上課就進(jìn)入市場(chǎng)炒作。另外是在課時(shí)設置、教案編寫(xiě)、師資配備等方面，要更注重科學(xué)性和突出教育引導效果，從而讓“股票課”的選修和指導成長(cháng)意義得到充分發(fā)揮，達到預期的開(kāi)設目的。

　　當然，“股票課”可以開(kāi)并不等于每個(gè)學(xué)校都要開(kāi)。我個(gè)人倒覺(jué)得，這門(mén)課放在大學(xué)會(huì )更好一點(diǎn)。但是課改說(shuō)了這么多年，教育的理念和內容必然會(huì )越來(lái)越貼近社會(huì )生活。我們應該有勇氣和智慧去面對新的問(wèn)題，而非一味反對與嘲笑。

　　(許朝軍 公務(wù)員）