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　　以數量論英雄的論文考核體系，與每一個(gè)人的利益直接掛鉤。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，直接涉及畢業(yè)成績(jì)、職稱(chēng)、科研經(jīng)費；對單位和各級領(lǐng)導，則意味著(zhù)政績(jì)和升遷……不斷出現的“版面費”、論文“槍手”等學(xué)術(shù)不端行為，正源于這些“利益”的驅動(dòng)。也因此，論文陷入了信用危機——

　　“要發(fā)表2500字的文章，省級期刊最低650元，國家級至少1000元……”日前，在北京某司法機構工作的徐崢(化名)咨詢(xún)了三四家“論文中介”后，拿到了一張發(fā)表論文的“明碼標價(jià)”。

　　眼看著(zhù)評中級職稱(chēng)的“大限”將至，而單位又要求“在省級以上報刊雜志發(fā)表2000字以上文章一篇”，論文發(fā)表依然沒(méi)有實(shí)現“零突破”的徐崢有點(diǎn)兒上火了。一個(gè)前輩私下告訴徐崢，只要送上“版面費”就可以在一些期刊上發(fā)表文章。

　　“前幾天我問(wèn)了一個(gè)相熟的刊物編輯，他直接跟我說(shuō)，發(fā)表沒(méi)問(wèn)題，讓你出點(diǎn)發(fā)行費用行不行？”對法律條文頗為了解的徐崢知道，期刊雜志索要版面費違反了國家有關(guān)規定，但沒(méi)有發(fā)表論文，他就評不上職稱(chēng)，所以只好遵循這條“潛規則”�？墒切鞃樞闹屑{悶：“花錢(qián)買(mǎi)版面，這跟考試作弊有什么區別？”

　　為了重構學(xué)術(shù)道德體系，教育部在幾年內先后印發(fā)了一系列文件，并成立了學(xué)風(fēng)建設指導機構。教育部部長(cháng)周濟也多次表示，要對學(xué)術(shù)不端做到“零容忍”。然而，“版面費”、論文“槍手”等一系列由論文引發(fā)的學(xué)術(shù)不端行為，一面受到學(xué)術(shù)界的口誅筆伐，一面又依然生意紅火。

　　“版面費”，公開(kāi)的“秘密”

　　【背景】日前，關(guān)于“版面費”的爭論不斷見(jiàn)諸報章：上海大學(xué)法學(xué)院7名研究生，為了達到學(xué)校2008年光華獎學(xué)金對于發(fā)表論文的要求，花錢(qián)“購買(mǎi)”期刊版面發(fā)表論文，被指“有騙取獎學(xué)金之嫌”。對此，上海大學(xué)回應表示，學(xué)生花錢(qián)買(mǎi)版面的問(wèn)題，板子不該拍在學(xué)生或學(xué)校身上，多數學(xué)術(shù)期刊收取版面費已經(jīng)成為公開(kāi)的秘密，并呈合理化趨勢。

　　記者以評職稱(chēng)需要發(fā)表論文為名，向幾家論文代理網(wǎng)站咨詢(xún)，得到的價(jià)目表大體相近：發(fā)表一般論文，按照期刊1個(gè)版面2200到3000字符為標準，省級期刊收費650元起，國家級期刊1000元起；發(fā)表(核心)論文，按照4000到5000字符為標準，教育、醫學(xué)、計算機、社科類(lèi)發(fā)表費7000元起，其他核心期刊5000元起。

　　一家名為“權威期刊論文網(wǎng)”的網(wǎng)站，在首頁(yè)上寫(xiě)道：“本網(wǎng)站起始于2002年，至今已有6年歷史，與200多家省級、國家級、核心雜志社合作。擁有豐富的媒體資源、提供迅速快捷的論文發(fā)表、寫(xiě)作指導服務(wù)，評職稱(chēng)、申請學(xué)位絕對管用……”

　　據一位自稱(chēng)“談老師”的網(wǎng)站工作人員介紹，作者投稿后經(jīng)網(wǎng)站初審，再送往期刊雜志評審，在評審通過(guò)后，作者首先支付50%的發(fā)表定金，論文網(wǎng)站將通知雜志社總部發(fā)給作者蓋有公章的文章錄用通知書(shū)，收到采用通知書(shū)之后，作者支付余下的50%費用，雜志社就可以確定版面，按時(shí)出刊，之后將贈送作者2本樣刊�！爸灰�文章質(zhì)量不是很差，基本上發(fā)表都不成問(wèn)題，客戶(hù)評價(jià)良好，零投訴�！闭劺蠋熣f(shuō)。

　　記者調查發(fā)現，論文代理網(wǎng)站無(wú)一例外都提供代寫(xiě)服務(wù)。據談老師介紹，她所在的網(wǎng)站擁有全職工作人員6人，20多個(gè)兼職人員全部為碩士或博士，負責代寫(xiě)論文，代寫(xiě)費用為省級每千字300元，國家級每千字400元，“按照客戶(hù)意見(jiàn)修改，直到滿(mǎn)意為止�！�

　　記者詢(xún)問(wèn)為何有期刊對作者提出的發(fā)表申請不予理會(huì )，卻可以順利發(fā)表論文代理提供的文章時(shí)，一家網(wǎng)站工作人員表示，現在許多期刊雜志社都是實(shí)行版面外包，批量生產(chǎn)，不對單個(gè)作者，而他們正是“承包商”。

　　據了解，每年4月到8月屬于論文代理“旺季”，中小學(xué)教師及高校學(xué)生是購買(mǎi)學(xué)術(shù)期刊版面的主力軍，因為中小學(xué)教師需要在9月評職稱(chēng)前完成論文以便加分，而高校畢業(yè)生則必須在這段時(shí)間里完成畢業(yè)論文。于是，需求催生了“商機”。

　　論文“供需”關(guān)系失衡

　　【背景】據估算，目前國內在讀博士、碩士研究生近100萬(wàn)人，要“在省級以上公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇”是畢業(yè)的硬指標，而在許多行業(yè)，評職稱(chēng)也需要在專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表一定數量的論文，而幾千種學(xué)術(shù)期刊，顯然遠遠不能滿(mǎn)足龐大的市場(chǎng)需求，這就給論文代寫(xiě)代發(fā)行業(yè)提供了足夠大的市場(chǎng)。學(xué)術(shù)資源供需的不平衡，使學(xué)術(shù)期刊處于居高臨下的姿態(tài)，自然有很多人愿意為版面費“買(mǎi)單”。

　　小魏是某中央媒體的編輯，曾經(jīng)在一所師范院校讀研，她告訴記者，學(xué)術(shù)期刊收取版面費，已經(jīng)成為公開(kāi)的秘密，而且這種“潛規則”早已存在。

　　小魏畢業(yè)于2004年，當時(shí)學(xué)校規定碩士研究生畢業(yè)前，必須在核心級期刊上發(fā)表論文。小魏的導師在學(xué)術(shù)界頗有聲望，幫她向一家期刊美言了幾句，論文沒(méi)收版面費就順利發(fā)表了。但作為交換條件，導師必須再寫(xiě)一篇文章發(fā)在這家期刊上�！耙恍┲�名期刊還是需要幾篇有分量的文章來(lái)保持他們的‘核心’地位的�！毙∥嚎嘈χ�(zhù)說(shuō)。

　　不過(guò)小魏的同學(xué)李晶(化名)就沒(méi)有如此“幸運”了。由于導師關(guān)懷不夠，李晶險些因為論文發(fā)表不出來(lái)失去了學(xué)位。最后還是給一家學(xué)術(shù)期刊交了幾千元“評審費”才勉強過(guò)關(guān)�！艾F在收費的期刊越來(lái)越多，就算論文達到了發(fā)表水平，還是需要交錢(qián)才能發(fā)表�！崩罹�無(wú)奈地說(shuō)。據小魏和李晶了解，她們曾經(jīng)就讀的專(zhuān)業(yè)，相當數量的學(xué)生是通過(guò)交版面費解決畢業(yè)問(wèn)題，“至少有三分之一”吧。

　　對于版面費，學(xué)術(shù)界早已口誅筆伐多年，對此，一些期刊也一肚子苦水，認為板子不應該只打在他們身上。

　　“版面費長(cháng)期存在的根本原因恐怕還在于學(xué)術(shù)期刊的生存需要�！痹�在某學(xué)術(shù)期刊供職的吳先生告訴記者，實(shí)行“事業(yè)單位企業(yè)化管理”后，學(xué)術(shù)期刊“自負盈虧”了，一些主管部門(mén)還下派了“創(chuàng )收任務(wù)”，平均幾千份的發(fā)行量讓他們不得不想方設法賺錢(qián)�！叭绻�不收版面費、協(xié)辦費、廣告費，期刊早就辦不下去了�！眳窍壬�說(shuō)。

　　對于許多學(xué)術(shù)期刊不以論文質(zhì)量為核心，而是根據付費的多少來(lái)確定是否刊用的現象，《清華大學(xué)學(xué)報》副主編仲偉民表示，學(xué)術(shù)期刊的確有生存的困難，但收版面費絕對不是解決問(wèn)題的好辦法。這種做法不但導致學(xué)術(shù)水平下降，而且嚴重敗壞了學(xué)術(shù)道德。

　　還論文發(fā)表一個(gè)干凈空間

　　【觀(guān)點(diǎn)】國家新聞出版總署2000年發(fā)布的《關(guān)于禁止收費約稿編印圖書(shū)和期刊的通知》明確規定：任何出版單位不得以任何名義和手段向供稿個(gè)人和單位收取任何費用，一經(jīng)發(fā)現，將嚴肅處理。然而，幾年過(guò)去了，靠出賣(mài)版面為生的雜志出版社依然有條不紊地走在自己的生存軌道上，版面費、論文代寫(xiě)也愈演愈烈。學(xué)界多認為，以論文數量作為主要衡量標準的學(xué)術(shù)評價(jià)和人才考評機制，客觀(guān)上滋生了學(xué)術(shù)不端行為并導致其蔓延。

　　張老師在某大學(xué)任教多年，只因論文發(fā)表數量不足，一直與“教授”無(wú)緣。他所在的高校規定，申請教授職稱(chēng)需具備以下條件：獨立撰寫(xiě)并出版一部15萬(wàn)字以上高水平學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)或參編21世紀課程教材和研究生教學(xué)用書(shū)，并以第一作者身份在國內外核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表8篇以上學(xué)術(shù)論文，或以第一作者身份在學(xué)校認定的人文社會(huì )科學(xué)一類(lèi)期刊上發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文……

　　“陳景潤在10年內沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇論文，而且其最重要的論文也是發(fā)表在國內學(xué)術(shù)刊物《中國科學(xué)》的英文版上。按照目前的評價(jià)標準，即便陳景潤這樣的數學(xué)大師也難以當上教授了�！睆埨蠋熜闹杏行�憤憤不平。

　　一位大學(xué)教授對記者表示，獨創(chuàng )性、科學(xué)性、理論性，是一篇合格學(xué)術(shù)論文的必備條件。一篇論文真正能打動(dòng)讀者、啟迪讀者的，是作者對所學(xué)領(lǐng)域中某些方面有獨到見(jiàn)解和真實(shí)精辟的分析。然而，不斷出現的論文剽竊、“版面費”、論文“槍手”等學(xué)術(shù)不端行為，使論文作為評價(jià)學(xué)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的標桿地位受到嚴重質(zhì)疑。

　　與此同時(shí)，以數量論英雄的論文考核體系，又反過(guò)來(lái)催生了學(xué)術(shù)不端行為的激增。有專(zhuān)家指出，目前以數字指標為核心的考核體系已經(jīng)成為行政部門(mén)和高等院校重要的管理手段。這種考核與每個(gè)人的利益直接掛鉤，對個(gè)人來(lái)說(shuō)，直接涉及畢業(yè)成績(jì)、職稱(chēng)、科研經(jīng)費，對單位和各級領(lǐng)導，則意味著(zhù)政績(jì)和升遷。而論文發(fā)表的多少無(wú)疑是量化評價(jià)標準的主要內容。

　　“對論文中存在的學(xué)術(shù)失德行為，學(xué)校和有關(guān)部門(mén)沒(méi)有按照規定予以嚴肅查處，從一定程度上縱容了‘潛規則’的存在�！庇袑�(zhuān)家建議，建立健全的學(xué)術(shù)管理評價(jià)體系，對學(xué)術(shù)不端行為應該像體育界反興奮劑一樣，絕不手軟，收回其所有獎勵、取消他們的成績(jì)，甚至“終身禁賽”。如此，才能修復學(xué)術(shù)道德體系，促成真實(shí)的學(xué)術(shù)成果和培養一流的專(zhuān)業(yè)人才。

　　“重要的不是數量，而是質(zhì)量。如何在提高數量的同時(shí)保證質(zhì)量？”費正清東亞研究中心主任柯偉林表示，很多情況下，以在核心期刊發(fā)表論文的多少來(lái)評價(jià)，結果只是論文的數量增長(cháng)迅猛，但并不代表研究質(zhì)量有所提高，“我們必須想清楚，建立什么標準來(lái)評價(jià)學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)�！�(鄭莉)