□周明華
彩旗招展,橫幅飄揚,地面一塵不染,多人陪同,美女解說(shuō),兩排中學(xué)生齊刷刷地站立高唱著(zhù)“贊美詩(shī)”——有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎……難道這是國家元首或重要外賓來(lái)訪(fǎng)?不是,這是四川南充市蓬安縣“學(xué)校常規管理現場(chǎng)會(huì )”河舒初中現場(chǎng),當日來(lái)視察學(xué)校的領(lǐng)導是該縣教育局局長(cháng)姚勇等人。蓬安縣教育局鄧林祥稱(chēng),唱贊美詩(shī)表明該校欲建設“書(shū)香校園”、注重“人景交融”。(1月6日瀟湘晨報)
好一個(gè)“人景交融”,好一個(gè)“書(shū)香校園”!依我看,是“權威交融、官氣校園”倒差不多。數十名稚氣未脫的學(xué)生娃,手捧詩(shī)卷整齊夾道站立,并高唱“贊美詩(shī)”,而作為蓬安縣教育局一局之長(cháng),身邊有副局長(cháng)、校長(cháng)、美女陪檢,邁動(dòng)著(zhù)局長(cháng)該有的方步,正可謂英姿勃發(fā),威風(fēng)凜凜。在這種仿佛有視察千軍萬(wàn)馬的自豪感的哄托之下,姚局長(cháng)大概是感到時(shí)空錯位,將教育場(chǎng)所想成了閱兵的沙場(chǎng)了;不知局長(cháng)一時(shí)興起,是否高吼了一聲“同學(xué)們好,同學(xué)們辛苦了”?
若姚局長(cháng)真這樣喊了的話(huà),那可苦了這些在寒風(fēng)中哆嗦的孩子們,他們該怎樣回應呢?是喊“首長(cháng)好”呢,還是喊“為人民服務(wù)”?如果學(xué)生娃喊“首長(cháng)好”的話(huà),那小小“縣令”手下的一個(gè)科級局長(cháng),怎么“注水”也與“首長(cháng)”的名號不相稱(chēng);孩子們喊“為人民服務(wù)”,這可有些搞笑,畢竟他們是十三四歲的孩子,還在校園讀書(shū),咋能在“首長(cháng)”問(wèn)候之下亂表決心呢……的確,這“首長(cháng)”的“閱兵視察癮”過(guò)得很神、很足,但和眾多跟帖評論的網(wǎng)友的感受一樣,我從神采奕奕的姚局長(cháng)身上嗅到一股暗含的公權戾氣。
這種官本位戾氣除了滿(mǎn)足權力臆想者片刻的自樂(lè )外,剩下的就是公眾的擔心。擔心的原因在于,權力不是用在為師生的未來(lái)與發(fā)展上傾其所能,而是嫁接到顯擺抖闊上。在數百名學(xué)生娃面前,局長(cháng)并不在乎孩子幼小的心靈會(huì )不會(huì )被這種“戾氣”傷害,而只在意檢閱式上的整齊劃一的“贊美詩(shī)”的歌聲的外在表象。因為,這直接“抖動(dòng)”出教育局長(cháng)的威風(fēng)。權力的這種可怕思維,與現代教育理念和現代管理思維背道而馳。
Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved