浙江630余人因航模比賽等獲高考加分被指不公,記者調查得知,類(lèi)似比賽獎項林立,存在同一比賽多名冠軍現象。(6月23日中國新聞網(wǎng))
根據網(wǎng)友統計,今年浙江省有630多人因參加“三模三電”項目獲得加分,占體育項目高考加分總人數的三分之二。既是加分獎勵,應是其中的尖子,“三模三電”一下子涌出630多個(gè)“尖子”,這顯然是不正常的。
其實(shí),參加“三模三電”本身就意味著(zhù)取得了加分資格,所謂名次本來(lái)就是遮人耳目而已,因為設置了幾十個(gè)不同等級、不同規格或不同發(fā)動(dòng)機排量的模型比賽,幾乎參加人員都能獲獎。也因此,關(guān)鍵不在于“三模三電”的名次,而在于誰(shuí)有資格參加“三模三電”的所謂“比賽”。這首先要有錢(qián),比如一個(gè)月高達1.5萬(wàn)元的培訓費,當然還要有權,比如,紹興一中2009年參加航海模型加分測試的19名考生中,13名考生的家長(cháng)分別是當地的官員,或金融機構、企業(yè)、學(xué)校的負責人。
據悉,“三模三電”根本不屬于需要艱苦身體訓練的項目。主要靠一些器材和短期培訓即可達到。只要肯花錢(qián),只要能擠進(jìn)“比賽”,不需要艱苦身體訓練,照樣能得體育項目的名次,這簡(jiǎn)直就是為一些有錢(qián)有權人家的子女量身定做的加分項目。這對那些需要常年大運動(dòng)量刻苦訓練的體育運動(dòng)項目考生是很不公平的。對那些“裸考”的孩子來(lái)說(shuō),更是非常不公平的。
北京等多個(gè)省市已取消了高考“三模三電”加分項目。而浙江省因為“形成利益鏈條,難以取消”!半y以取消”,無(wú)非是這當中少了公眾的話(huà)語(yǔ)權、監督權。 (錢(qián)夙偉)
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【編輯:侯冬華】 |
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