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　　“站在銀行的門(mén)口，看到一箱箱錢(qián)，我吞了吞口水”；“站在高考的門(mén)口——寫(xiě)給18年后的兒子”……

　　閱卷老師品評搞怪作文：展現90后直率風(fēng)格

　　荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報)(記者談海亮 羅欣)“站在銀行的門(mén)口，看到一箱箱錢(qián)，我吞了吞口水�！薄罢驹诎l(fā)廊的門(mén)口”、“站在廁所的門(mén)口”……這些令人啼笑皆非的話(huà)，出現在今年高考作文卷中，讓閱卷老師大呼“雷人”。

　　參與今年高考作文閱卷的鄂州二中語(yǔ)文老師邱新文，昨日憑記憶整理了一份搞怪作文片段，許多片段讀來(lái)讓人捧腹：“站在天堂的門(mén)口，我問(wèn)上帝：‘為什么不給我成功的機會(huì )？為什么不讓蘋(píng)果砸著(zhù)我的頭？要不然，就不會(huì )讓牛頓那小子發(fā)現了牛頓定律了！’”“站在家的門(mén)口，感覺(jué)好溫馨好安全。因為家的大門(mén)永遠為我們敞開(kāi)著(zhù)，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，就想立即站在家的門(mén)口——拿錢(qián)�！薄罢驹诔晒Φ拈T(mén)口，我很茫然。都說(shuō)：‘失敗是成功之母�！�我不明白，我的母親怎么這么多？真煩人！”“站在高考的門(mén)口——寫(xiě)給18年后的兒子”……

　　“這些片段，有些是我自己閱卷時(shí)碰到的，有的是同一個(gè)組的其他老師碰到的，大家在一起交流時(shí)覺(jué)得好玩，就整理出來(lái)了�！鼻裥挛恼f(shuō)，“在緊張的閱卷中，忽然看到這些作文，第一感覺(jué)就是想笑�！�

　　參與高考閱卷的襄樊四中語(yǔ)文老師劉建功表示，自己也碰到過(guò)幾篇這樣的作文，“有個(gè)學(xué)生寫(xiě)‘站在地獄的門(mén)口’，說(shuō)的是自己失戀的痛苦，大意是親情、友情都不重要，失戀了自己什么都不是，思想非常極端�！蔽錆h某中學(xué)一位閱卷老師說(shuō)，甚至有學(xué)生寫(xiě)站在“發(fā)廊的門(mén)口”、“廁所的門(mén)口”。

　　這樣的作文得分情況如何？有兩位閱卷老師說(shuō)，此類(lèi)作文拿不了高分，不過(guò)，只要表達流暢，沒(méi)有語(yǔ)病，還是可以拿個(gè)基本分，“這樣的話(huà)，在博客上寫(xiě)寫(xiě)，自?shī)首詷?lè )，消遣一下可以，但在高考作文中出現就不合適了�！�

　　邱新文認為，這些作文只能稱(chēng)是調侃、搞笑，還夠不上惡搞的層次，有的惡搞反而比較有深度，“它們體現了少數孩子另類(lèi)的性格特征，而作文背后是部分孩子幼稚、缺乏思考力的表現，想到什么就寫(xiě)什么，不懂高考的嚴肅意義。當然，我們看到的絕大部分高考作文都寫(xiě)得不錯，有些還相當優(yōu)秀，這些搞怪作文畢竟只是極少數�！�

　　一位閱卷老師表示，高考寫(xiě)作一定程度上體現出“90后”沒(méi)有顧忌、自由表達的特點(diǎn)。他們既看到了社會(huì )積極的一面，也敢于直面生活中消極的一面，并嘗試運用黑色幽默反諷現實(shí)。

　　搞怪作文片段摘錄

　　1、站在高考考場(chǎng)的門(mén)口，一看，黑壓壓的一片，頓時(shí)我的心就涼了，唉，沒(méi)有辦法考了，這座獨木橋上的人也太多了。

　　2、站在武大的門(mén)口，我想最好一年后再去敲，我相信到那時(shí)候我一定會(huì )打破這扇大門(mén)的。

　　3、站在家的門(mén)口，我感到好郁悶。整天和媽媽吵架，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的“叛逆期”剛好碰上她的“更年期”了呢？

　　4、站在醫大的門(mén)口，我立下了堅貞的誓言：上大學(xué)，學(xué)腫瘤，報殺父之仇。(高考閱卷員、鄂州二中語(yǔ)文教師邱新文憑記憶整理)