中国老头老太做爰,国产麻豆乱码精品一区二区三区,国产伦精品一区二区三区老牛,日韩人妻无码一区二区三区99,午夜精品无码亚洲AV影院麻花

　　中考高考有如戰爭，好不容易打完了，爭到了自己的一席之地。這時(shí)多數人會(huì )感到滿(mǎn)足和幸運，但有的人卻選擇了放棄。記者了解到，每年都會(huì )有考上普通高中和普通高校的學(xué)生放棄別人看來(lái)得之不易的學(xué)位，轉到職業(yè)學(xué)校就讀。

　　憑特長(cháng) 進(jìn)高中

　　考大學(xué) 卻很難

　　每年，有不少初中生以音樂(lè )、舞蹈、體育等“特長(cháng)生”身份進(jìn)入普通高中。雖然升高中的門(mén)檻通過(guò)了，但高考時(shí)未必仍然能當“幸運者”。

　　韶關(guān)某縣城的高二學(xué)生陳俏英就是這樣一名中考“特長(cháng)生”。對于是否繼續能以“特長(cháng)生”身份躋身二本以上高校，她不抱希望�！爸锌紓淇紩r(shí)，我的文化課尤其是數學(xué)成績(jì)一直‘拖后腿’，當時(shí)我就走了‘捷徑’，以聲樂(lè )特長(cháng)生考進(jìn)高中。但即將面臨高考了，要想繼續以特長(cháng)生身份考上重點(diǎn)大學(xué)，還是挺難的�！毙￡愊蛴浾弑硎�，上聲樂(lè )課的花費頗為高昂，對于粵北地區普通經(jīng)濟收入水平的家庭而言，花大錢(qián)投入吃不消。另一方面，考慮到近年的就業(yè)環(huán)境較為嚴峻，小陳擔心自己即便考上大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題還是難以解決。于是，小陳與家人商量后，離開(kāi)所讀的高中，來(lái)到廣東省對外貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)班“插班”學(xué)習。

　　“之所以選擇到中職學(xué)校讀書(shū)，最大原因還是職校容易解決就業(yè)�！毙￡惖囊粋�(gè)朋友就是從這所學(xué)校畢業(yè)的，小陳于是做出了“回頭”的決定�！拔业呐笥殉踔挟厴I(yè)后入職校讀書(shū)，去年一畢業(yè)就馬上找到工作。我也希望能走上這樣一條順暢的就業(yè)路�！�

　　父母命 定專(zhuān)業(yè)

　　不喜歡 想轉行

　　普通高中學(xué)生有“回頭”職校學(xué)一技之長(cháng)的，普高本科學(xué)校也不乏大學(xué)生轉到技工院校學(xué)習。來(lái)自江西某高校中醫內科專(zhuān)業(yè)的華永龍就是這樣的例子。

　　“當時(shí)報考醫科類(lèi)專(zhuān)業(yè)是父母的選擇，但三個(gè)學(xué)年過(guò)去了，我發(fā)現自己的興趣根本不在此，醫院壓抑的氣氛我也無(wú)從適應�！卑�龍是2004年考入二本高校的，三年專(zhuān)業(yè)基礎理論學(xué)習后，他于2007年進(jìn)入醫院實(shí)習。從理論學(xué)習到參與實(shí)踐，阿龍都感到要急需轉變學(xué)習的方向。2007年夏天，阿龍毅然離開(kāi)醫院里的實(shí)習崗位，來(lái)到廣東嶺南現代技工學(xué)校的機電一體化專(zhuān)業(yè)。

　　面對全新的教學(xué)模式，全新的學(xué)習方法，阿龍卻一下就適應了。二年的技校學(xué)習過(guò)程中，他一口氣考過(guò)了計算機辦公軟件應用(中級)、CAD機械繪圖(中級)、普通銑床工、數控銑床工、中級電工等5個(gè)由省勞保廳頒發(fā)的技工證書(shū)�！拔彝ο矚g搗鼓機電類(lèi)的東西的，所以也肯花心思學(xué)，現在我正準備考電工上崗證�！卑�龍表示，考得的證件對他未來(lái)就業(yè)很有幫助。而通過(guò)技工類(lèi)學(xué)校達到就業(yè)目標，這種舍棄高學(xué)歷的“曲線(xiàn)就業(yè)法”，阿龍認為“值回票價(jià)”。阿龍做了個(gè)詳細的對比：要是繼續讀五年醫學(xué)本科，畢業(yè)兩年后考過(guò)執業(yè)醫師助理資格證，才能從業(yè)，即最快也得2011年就業(yè)。但現在技校學(xué)習三年，攻破各道“考證關(guān)”，明年就可以持證上崗，就業(yè)輕松多了，時(shí)間也節省不少。

　　為就業(yè) 回頭看

　　有興趣 易成功

　　記者了解到，像廣州市交通運輸中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、廣東省對外貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校等，每年都有若干名這種性質(zhì)的“回頭”生———他們入讀職校前都是高中階段的在讀生，但還沒(méi)到畢業(yè)就離開(kāi)了學(xué)校，表示進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)技能。為什么會(huì )放棄相對較高的學(xué)歷水平，而選擇低一層次的職業(yè)教育？學(xué)生答案大多圍繞的是：“就業(yè)”、“興趣”。

　　對此，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教授邱文祥表示認同：“興趣就是學(xué)習上最好的導師，也是學(xué)好知識的原動(dòng)力�！鼻裎南橹赋�，作為學(xué)習過(guò)程中的主角，學(xué)生根據個(gè)人興趣而發(fā)展專(zhuān)長(cháng)，未來(lái)無(wú)論是進(jìn)入大學(xué)還是職校學(xué)習，都不背離育人規律�！笆聦�(shí)上，學(xué)生遇到感興趣的事情，學(xué)習的勁頭就大。對于學(xué)習感到吃力的學(xué)生，在追求高層次學(xué)歷困難的情況下，從個(gè)人興趣范圍選擇與之相對應的職校、技校專(zhuān)業(yè)方向，尋求另一種價(jià)值體現的出路，只要用心鉆研、持之以恒，這也是走向成功的有效路徑�！�

　　但這種“回頭”終究浪費了許多時(shí)間和精力。因此邱文祥教授建議，現在社會(huì )的就業(yè)價(jià)值觀(guān)正在改變，學(xué)歷不是唯一和最重要的衡量標準，所以在升學(xué)選擇上，年輕人應該深入了解自己的興趣和所長(cháng)，提早規劃以后的學(xué)習工作方向。特別是成績(jì)普通的學(xué)生，與其隨大流考上沒(méi)有競爭力的學(xué)校，不如選擇發(fā)展方向更為明確的職業(yè)學(xué)校；在選擇專(zhuān)業(yè)方面，切勿由家長(cháng)包辦，也不應該靠“虛榮心”選擇，應尊重自己的真實(shí)興趣�！　”緢笥浾� 黃玉杰