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　  美國：

　　大多要求任課教師具體推薦

　　推薦信作用最多是錦上添花

　　大部分學(xué)校還要搞選拔考試

　　由中學(xué)為申請高校的考生出具推薦信，是大部分美國高校、尤其是著(zhù)名的私立學(xué)校和公立州立大學(xué)錄取新生的必備程序。

　　美國大學(xué)大多要求推薦信由對考生非常了解的任課教師填寫(xiě)。以位于洛杉磯的南加州大學(xué)的新生推薦信為例，其中涉及校方對考生的評價(jià)部分，須由任課教師單獨填寫(xiě)，并單獨寄出。這部分內容主要包括：一是教師或輔導教師的個(gè)人情況；二是學(xué)生情況，如其在學(xué)校的排名、是否受過(guò)紀律處分、有別于其他考生的特點(diǎn)以及智力、參加課外活動(dòng)、人品和創(chuàng )新能力方面的獨特之處等等。

　　美國2010年最佳大學(xué)中排名第四的加州理工大學(xué)，其對推薦信的要求更加具體。該校特別要求中學(xué)教師從學(xué)習成績(jì)、知識開(kāi)發(fā)前景、作文質(zhì)量、創(chuàng )新與原創(chuàng )思維、創(chuàng )造性的課堂討論、尊師重教，學(xué)習習慣、成熟程度、領(lǐng)導才能、正直、對挫折的態(tài)度、關(guān)心他人、自信心、主動(dòng)和獨立等方面，按照差、一般、好、良好、佳、絕佳(處于前5%)和罕見(jiàn)的優(yōu)秀學(xué)生(前1%)等標準對考生進(jìn)行評價(jià)。

　　總之，從美國高校招生制度和實(shí)踐來(lái)看，中學(xué)教師推薦學(xué)生上大學(xué)的做法非常普遍，但校長(cháng)直接推薦某位考生并不多見(jiàn)。這或許是因為，作為一校之長(cháng)，他對考生的了解程度遠遠不如任課教師，而考生找某位最了解自己的教師寫(xiě)推薦信，也能最大程度地保護考生的利益。

　　寫(xiě)推薦信并不是某一個(gè)人或一個(gè)小圈子少數人的特權，而是中學(xué)老師的一項基本權利。不過(guò)，推薦信并非是保證考生被錄取的靈丹妙藥，它最多只能發(fā)揮“錦上添花”的作用。

　　這是因為，除推薦信外，大部分高校還要求申請入學(xué)的高中生參加入學(xué)選拔考試，它由兩種考試組成，其中一種是“學(xué)習能力測試”(SAT)，用來(lái)檢驗學(xué)生是否具備在大學(xué)學(xué)習的能力；另外一項考試是“美國大學(xué)入學(xué)考試”(ACT)，用來(lái)了解高中畢業(yè)生的學(xué)習水平。

　　與中國高考一考定終身不同，美國學(xué)生可以考多次，最后取最好的成績(jì)提交所申請的大學(xué)。根據學(xué)校要求的不同，學(xué)生可以只提交其中一項考試的報告單，也可以提交兩項考試的報告單，以提高錄取的可能性。

　　此外，大學(xué)還需要對申請者進(jìn)行全方位審查，為此學(xué)生還需要提供中學(xué)成績(jì)單，它占整個(gè)比重的30%左右。同時(shí)，還要對學(xué)生撰寫(xiě)的入學(xué)申請和推薦信進(jìn)行審定，對初選合格的考生進(jìn)行面試等。

　　對于推薦信的公平性，高校也有自己的對策。新生入學(xué)后校方會(huì )對其進(jìn)行全方位考查，如果存在舞弊現象，不僅考生本人會(huì )被開(kāi)除，而且出具推薦信的老師也會(huì )受到相應的處罰。美國社會(huì )強調誠信，公眾非常重視自己的簽名權，對落實(shí)到紙面的東西非常慎重。在出具推薦信這種嚴肅文書(shū)時(shí)更是如此。

　　日本：

　　頂尖公立大學(xué)幾乎不接受推薦

　　私立大學(xué)積極接受有的近50%

　　定點(diǎn)錄取高中重在招收文體生

　　在日本的教育體制中，也存在著(zhù)類(lèi)似于中國“保送”方式的“推薦入學(xué)”制度。

　　公立大學(xué)對“推薦入學(xué)”較為謹慎。為確保公平和生源質(zhì)量，頂尖的公立大學(xué)，如東京大學(xué)、京都大學(xué)和大阪大學(xué)等學(xué)校，幾乎沒(méi)有推薦入學(xué)的制度。而最早實(shí)行“推薦入學(xué)”的部分公立大學(xué)，大多是為了能夠提前招攬到比較優(yōu)秀的學(xué)生，確保生源質(zhì)量。

　　私立大學(xué)在“推薦入學(xué)”問(wèn)題上相對積極。特別是近年來(lái)日本學(xué)生數量迅速減少，越來(lái)越多的私立大學(xué)都將接近半數的入學(xué)名額設為“推薦入學(xué)”(日本文部省規定招生人數的50%為“推薦入學(xué)”名額上限)，這樣才能確保招到足夠的學(xué)生。另外，日本有不少大學(xué)都有自己的棒球隊，在招收棒球運動(dòng)員時(shí)，很多學(xué)校都是靠“推薦入學(xué)”來(lái)吸引比較優(yōu)秀的運動(dòng)員的。

　　通常，有“推薦入學(xué)”制度的大學(xué)，都會(huì )指定一些定點(diǎn)高中作為生源學(xué)校。在大學(xué)招收“推薦入學(xué)”學(xué)生時(shí)，首先是由大學(xué)根據學(xué)術(shù)、體育或藝術(shù)等需要的內容確定推薦標準，再向這些高中征求推薦意見(jiàn)。在高中出具成績(jì)證明和調查書(shū)后，再統一組織學(xué)生參加推薦入學(xué)考試。推薦入學(xué)的考試難度一般都大大低于通常的大學(xué)入學(xué)考試，某些私立大學(xué)在招收棒球運動(dòng)員入學(xué)時(shí)，甚至連每年的考試題目都沒(méi)什么變化。（王軍 劉華）